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讀後感,600字7篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:8.96K

撰寫一篇讀後感可以加深大家對名著內容的瞭解,為了及時記錄下自己讀書後的感受,我們就必須認真寫讀後感,下面是本站小編為您分享的讀後感,600字7篇,感謝您的參閲。

讀後感,600字7篇

讀後感,600字篇1

當我懷着滿心的獵奇與希冀翻開了這本書後, 最先映入視野的是 習近平主席對價值觀的講解和談論, 他將青青年養成價值觀比作穿衣服扣扣子一樣,假設第一粒釦子扣錯了,那樣剩餘的扣子都會扣錯。

或許也有人感覺,穿衣服釦子扣錯能夠重來,因此人一輩子犯錯也能夠重來。但事實上不是如此的,人一輩子是一條單行道,無法折返,因此人一輩子的第一粒釦子是不能扣錯的。這第一粒釦子,一定是人在兒童時期打下的 價值觀基礎,特殊是中心價值觀的基礎。

這本書,讓我對社會主義中心價值觀有了初步的瞭解,收穫頗豐,感受頗多。這本書值得全部的青青年仔細閲讀。中華民族的龐大復興,中國夢的完成,中國的崛起,這是中國人久遠以來的不懈追求。而要達成這些目的,需求我們國度的硬實力和軟實力的一齊發力。軟實力,我的瞭解,一定是文明,一定是價值觀,就是一個民族的肉體。光有gdp,光有經濟目標,甚至光有軍事力氣,也是不能讓一個國度和民族久遠崛起的。美國的崛起和長盛不衰,就得益於它的硬實力和軟實力的一齊發力。中國的經濟停頓讓世界刮目相看,但是,中國的肉體文明和價值觀在世界上還缺少分量,還缺少礙力。我們一是要建造好我們的肉體文明和價值觀,二是要輸入我們的文明和價值觀,如此才幹為世界的文明和先進作出我們應有的貢獻。

我們的傳統文明中有格外多優秀的精髓理應承襲,同時我們還應該學習和自創別國的優秀文明成效。社會主義中心價值觀,一定是在承襲傳統和學習自創的基礎之上構成的。

我們青青年作為民族的未來和希冀, 更應該格外好地學習和實際社會主義中心價值觀, 扣好我們人一輩子的第一粒釦子。

讀後感,600字篇2

“如果你把所有的錯誤拒之門外,那麼真理也會被關在外面”;“如果你因失去太陽而流淚,那麼你也將失去羣星了”,這是我最喜歡的兩句話。這簡潔明瞭的兩句話,是短小精悍,但卻意義深遠,也正是它們的出處——《飛鳥集》的概括。

?飛鳥集》可謂是一本家喻户曉的詩集。印度作家羅賓德拉納德·泰戈爾,用他那高超的文筆,奇特的思想,造就了這本藴含着無數智慧,哲理的飛鳥集。

三年級的時候,我第一次拿起這本飛鳥集。泛泛的讀,卻只能感受到詩句中那像月色一樣朦朧的美感,始終參悟不到那深深的哲理。只覺得泰戈爾很會抒情,我,要向他學習。

而後,這本飛鳥集在我讀完後,就被丟到了書架最底層……

如今,當我再一次拿起這本熟悉的書,細細品味時,我開始用心去感受那種奇妙的、從心靈深處徹底的釋放出來的美。在泰戈爾眼中,世界需要愛,人生更需要愛,於是,他便把愛融匯在了文字中。

“如果你把所有的錯誤拒之門外,那麼真理也會被關在外面”,是啊,有時候,我們應該勇敢的面對錯誤。有了錯誤,從中找出原因,並積極改正,這才是最重要的。當你從錯誤、失敗中汲取教訓,你才會向成功邁進。正像俗話中説的説,失敗乃成功之母呀!面對錯誤,正視失敗,不斷努力,積極進取,創造輝煌。倘若一味自責、躲避,不思改變,那麼成功永遠不會光臨。

“杯中的水熠熠閃爍;海中的水卻漆黑無邊。渺小的真理可以用文字解釋,而偉大的真理卻保持沉默。”“滿是理智的思想,猶如一柄全是利刃的刀,它讓使用它的人手上流血。”“接觸也許會讓你受傷;遠離也許你能擁有。”

這一首首短小的詩,從生活中的點滴小事入手,藉助作者深刻的思考,飽含了很多人生的真諦,是我們前行中的指路明燈。這本書,讓我受益匪淺,讓我學會了用一種全新的視角看待這個世界,思考我的人生。泰戈爾,真是一位偉大的詩人呀!

讀後感,600字篇3

讀書時期,就聽過《小王子》這本書,但由於種種原因,一直未能讀上。這個週末,我終於如願品讀了《小王子》,也被小王子深深的感動了。

?小王子》是法國作家安東尼·德·聖·埃克蘇佩裏所著的著名兒童文學短篇小説。小説以一位飛行員作為講故事的人,講了來自外星球的小王子,從自己星球出發前往地球的過程中,經歷的各種歷險。書中,小王子他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐狸,遇到了各種故事,謳歌了真善美。《小王子》不僅僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語言,寫下深刻的道理,來喚醒人們心底的善良與童真。

每一個孩子都有一顆美麗的童心,傳統的灌輸式的課堂可能會把這份難得的美麗泯滅,同時也可能讓孩子產生對課堂的排斥。有人説過“教育所展開的世界是成人的世界,在這種世界中,兒童感到陌生、感到剝奪,沒有在家的舒適與安寧。”所以我覺得我們必須在教學方法和教學手段上有所改變,叩響童心世界的大門,保護純真童心。第一,要與學生進行平等的對話。當你作為他們的夥伴、朋友,你會發現他們與你的交流也越來越多;第二,要讓學生多主動參與課堂,不要總是一味的老師説,學生聽,久而久之孩子的本性就會被湮沒,沒幾年課堂裏就變成死氣沉沉的了。

作為教師,能夠進入童心世界,你會覺得是一種幸福。在這個世界裏,你會了解什麼是孩子的快樂;你會深切地體會到孩子的真愛與不愛;你會從孩子的一個閃爍不定的眼神中看到孩子內心的渴望與需要;你還會看到孩子的某些“古怪行為”的註解。教學不應該要求孩子死記硬背知識,而是要創造各種機會,使孩子能夠從心靈深處,從日常生活、遊戲中去領悟,讓生活化的教學保護孩子的童心。

讀後感,600字篇4

暑假裏我讀了著名動物作家沈石溪寫的《保姆蟒》這本書。這本書的主要內容是説從前有一個寨子,因為寨子前面有片原始森林所以經常會有像兔子一樣的老鼠咬食嬰兒的鼻子和耳朵、大母熊叼走孩子等諸如此類危險的事情發生。保姆蟒是個稱職的保姆,它不僅精心照顧嬰兒還與孩子發生了深厚的感情,以致後來因見不到孩子不吃不喝 ......

寨子裏有位叫召彰的中年獵人,他幫剛生了孩子的一户人家找了一位保姆,這位保姆不用開工資也不用管飯,它就是蛇保姆。這户人家剛開始怎麼也不肯答應讓六米長的蟒蛇做保姆,但是寨子裏因為常有野獸出沒,太不安全,所以勉強答應了。剛開始蛇保姆乾得很不錯,它不分晝夜地精心照料孩子,夜晚不被蚊蟲叮咬;老鼠、毒蛇、竄進家裏的動物都統統被它趕跑。孩子的父母很滿意。可是不知不覺孩子長大了,到了喜歡跟同伴們玩耍的年齡了,因為他身邊有蛇保姆,其他小孩不敢找他玩兒。於是有一天,孩子的家人趁着蛇保姆外出覓食時偷偷搬走了。兩個月後,孩子的父親遇到召彰,召彰告訴他:自從他們搬走之後,蛇保姆不吃也不喝,只是咬着孩子的襯衣,僅僅過了半個月就抑鬱而死了。

讀完這本書我覺得蛇保姆很敬業、很稱職,我們應該和動物進行心靈的溝通,而不是簡單粗暴地處理。孩子爸爸做法是不對的,他不應該把蛇保姆封閉起來,應該讓其他的孩子去了解它、熟悉它,瞭解蛇保姆是善良的,不會傷害他們,讓蛇保姆也成為他們的好朋友。

我們在生活中要學會分辨事物善與惡,不能以貌取人,不能以為外表醜陋就是邪惡的,外表漂亮的就是善良的,而是應該通過事物的表面現象去探索發現他們的本質及內涵。

讀後感,600字篇5

“讀過一篇好文章,像交了一個益友。”只有你真正排除任何雜念時,你才會深有感觸。

?桃花源記》是一篇好記敍文,它是我國東晉“田園詩人”陶淵明所記的,是一幅反對戰亂,沒有剝削,沒有壓迫,人民安居樂業,彼此和睦相處的美好大理想圖景,表達了古代勞動人民對黑暗現實的不滿和對和平的嚮往。

人們嚮往的生活是什麼樣的呢?作者在描述桃花源時説:“土地平曠,屋舍儼然,有良田、美池、桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。”這就是人們嚮往的樸素、勤勞、和平的生活。沒有秦時的戰亂,怎能逃到桃花源呢?

面對當時戰亂黑暗的社會,陶淵明和劉子驥卻消極避世,被困難打倒而沒有勇敢面對,並克服困難。

東晉王朝極端腐敗,對外一味投降,安於江左一隅,統治集團內部互相傾軋,各割據勢力連年混戰,賦税徭役繁重,人民生活在水深火熱中。晉元熙二年六月,劉裕廢晉恭帝為零陵王,改年號為“永初”。次年,劉裕採取陰謀手段殺害晉恭帝,這引起陶淵明的不滿,加深他對社會的憎惡。但他只能撰寫此文,抒發情懷,無法改變現狀,於是虛構了人情淳樸、安靜自足的與黑暗社會相對的理想世界。

桃花源是意境、境界、樂園。這種理想雖反映了人民反對剝削壓迫,反對戰爭的願望,批判了黑暗社會,但難以實現。如果現實中的人也能像桃花源中人那樣的話,夢想將變成現實。

生於憂患,死於安樂。一味地沉浸在桃花源的寂靜與和平中是不行的,困難總在風雨中,彩虹總在風雨後。

每個人心中的桃花源多姿多彩,我的桃花源更是絢爛無比:有桃花,有麥香;有田園,有書海;有吃苦,有樂觀;有真誠,有奮進;有家人,有摯友;有電子智能;還有小動物。我將利用自己勤勞的雙手和智慧的大腦,在自己的世外桃源裏,創造出不一樣的人生佳話。

讀後感,600字篇6

作家沈石溪寫了一系列的有關動物的小説,我非常喜歡這些動物小説,而最讓我印象深刻的,就是《狼王夢》。

?狼王夢》説的是一匹叫紫嵐的母狼,為了實現老公黑桑成為狼王的遺願,歷盡磨難,處心積慮地培養自己的三個狼兒成為狼王,但是卻一次次失敗了,而它不放棄,又把希望放在女兒的後代身上,最後紫嵐為保護女兒的幼崽不被金雕叼走,與金雕同歸於盡的故事。

故事讀來讓人感歎,這個叫紫嵐的狼媽媽確實偉大,為了培養自己的狼兒嘔心瀝血,犧牲了自己的青春,放棄了自己的愛情,到最後甚至犧牲了自己的生命。但是,仔細想想,它有很多作為母親做得很不應該的地方。

紫嵐偏向優秀的狼兒,一心想讓他們成為狼王,而忽視了幼小狼兒的照顧,等大狼兒們死了,才想起培養小狼兒。在它的眼裏,只有成為狼王才是它紫嵐的孩子,如果成不了狼王,她寧願咬死它們。

紫嵐處心積慮地培養自己的狼兒,後果卻是將自己的狼兒一個接一個送上了死路,大狼兒在幼年時獨自出洞,被金雕叼走,二狼兒掉進了獵人的陷阱,被紫嵐親口咬死,三狼兒在與狼王洛戛決鬥的時候被狼王咬死。

當三個兒子全都死了之後,它把所有的希望都放在女兒媚媚身上,為了讓女兒找到優秀的公狼配對,它插手女兒的愛情,不惜咬死了女兒喜歡,而她覺得差勁的公狼,最後讓女兒對她永遠懷恨。

從始至終紫嵐都沒有放棄自己的後代成為狼王的這個夢想,這正像我們現實生活中的母親一樣,都是望子成龍,望女成鳳,想方設法給孩子報各種興趣班,強迫孩子學習自己不感興趣的東西,犧牲孩子的自由來完成自己的夢想。親子關係就是被這種強迫的母愛傷害着。

看了狼王夢以後,希望所有的爸爸媽媽們都能醒悟過來,孩子就算再平凡也是自己的孩子。願天下的孩子們都能快快樂樂成長!

讀後感,600字篇7

?地震中的父與子》這篇文章,我的心情久久不能平靜。文章講述的是1994年美國洛杉機發生大地震後,一位父親冒着生命危險,抱着堅定的信念,不顧勸阻,歷經艱辛,救出自己的兒子以及同學的故事。當我讀到“不論發生什麼,我總會和你在一起。”心裏感觸很深。正因為這句諾言,才使父親有了堅定的信念,用雙手進行了長時間的挖掘。就算一天半沒吃、沒喝、沒睡,到處都是血跡,父親也絲毫沒有放棄。也正因為這句諾言,才使兒子與父親的信念同樣堅定,兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來的折磨,頑強地活了下來。尤其是在被父親發現後,他又做出驚人之舉,那就是讓同學們先出去。“這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。”讀到這裏,我不禁熱淚盈眶,父親挖掘了38小時,兒子等待了38小時,他們用共同的信念創造了生命的奇蹟。信念,雖然在生活中看不見、摸不着,但在關鍵時刻卻能發揮巨大作用,這是我以前沒有想到的。如果我們在學習上有堅定的信念,一定會得到一個意想不到的結果。從前,我在學習上遇到不懂的問題時,連想都不想,直接跑去問媽媽,久而久之,養成了不愛思考的壞毛病。自從讀了這篇文章,我懂得了面對困難,要有堅定的信念,不能輕易放棄。有一次,我遇到一道難題,不知從何入手,一生氣便把本子放到一旁。這時,我想起了父親在其他家長絕望地離開後苦苦挖掘的身影,於是我重新拿起本子,仔細分析,不一會兒,就解出了這道題。學習如此,生活也是這樣,如果每個人都有堅定的信念,又不輕言放棄,那還有什麼克服不了的難題。

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