繁星七三的讀後感模板8篇

讀後感也可以培養我們的閲讀興趣，讓我們愛上閲讀，享受閲讀的樂趣，寫讀後感的過程可以促使我們思考人生的意義和價值，找到自己的生活目標和追求，以下是本站小編精心為您推薦的繁星七三的讀後感模板8篇，供大家參考。

繁星七三的讀後感篇1

冰心，是愛一切美好事物的人，是小朋友心目中的女神。當我看到學校裏推薦的暑期讀書目錄，上面印着《冰心兒童文學新作獎之繁星·春水》，就毫不猶豫地選擇了它，希望讀完後也能擁有一片冰心！假期剛開始，我就迫不及待地沉浸在這本書裏。曾經以為，短小的詩歌枯燥乏味，沒什麼值得學習的知識。讀了這本書之後，對自己以前的無知感到汗顏。因為我捧着這本書才閲讀了幾行，就被這優美動人的意境，詩情畫意的文字，細膩真實的感情，含蓄深遠的形象和藴涵着深刻哲理的精美小詩所牢牢地吸引住了。在《繁星·春水》中，冰心奶奶以讚頌母愛為主題，用清麗婉約的筆調慢慢温暖着我們，讓我們感悟着作者那炙熱而灑脱的心靈。“言論的花/開得愈大，行為的果子/結的愈小”，告訴我們少説空洞無物的大話，應該腳踏實地地做些實事。原本需要用大段文字解釋的哲理，冰心奶奶卻只用短短兩三行就告訴了我們。平時，我難免也要説些大話，總有點虛榮心作祟吧。現在，我更懂得了該怎麼做一個有愛心，有理想，有道德的人！盛暑來臨，天氣悶熱，我捧着《繁星·春水》，心底卻有絲絲涼意襲來，好不舒服，因為我也要擁有一片冰心！

繁星七三的讀後感篇2

“一隻空靈的百靈鳥，從我的眼簾中飛去了。”如果我用泰戈爾的這句詩來形容冰心女士的《繁星·春水》，我想任何一個讀過它的人都會有同感。

幾行細碎小詩，宛如一朵朵浪花，聚在一起就匯成了温柔的波浪，冰心女士以其女性特有的纖細，在《飛鳥集》的基礎上融入了自我的風格特點，使這兩部詩集既凝聚着智慧的解語，也閃耀着人生的真諦。

“月呵！什麼做成你的尊嚴？深遠的天空中，只有你獨來獨往了。”為了虛榮而刻意清高的人，在冰心的筆下變成了孤獨地在天際行走的月亮。如果一定要追求被眾人仰慕的尊嚴，其結果恰如月亮——正因為美麗而高貴，它成了由仰慕到疏遠的擺設。人要實際地生活，追求不可及的事物並非有錯，但是若被虛榮控制，即使得到，也會失去更寶貴的東西——絕不止友情。

和《繁星》相比，《春水》中流露出成熟與智慧則更為含蓄。“黑暗，怎樣描畫呢？心靈深深處，宇宙深深處，燦爛光中的休息處。”這首小詩的巧妙處在於“描畫”二字。的確，這世間無處不在的黑暗往往隱藏在光明的背後。當一個人對你明媚地微笑時，有誰會在意他的心中是否悲苦呢？活在世上，紛擾的紅塵中，我們總會遇到許多強顏歡笑。在心靈深處，宇宙深處，總會有光明遺漏的地方，也許正是無心之失，卻能改變一個人的命運，一件事的發展。

重讀冰心女士的《繁星·春水》，已不再稚嫩的我，已開始漸漸領悟字裏行間的人生真諦，如淙淙泉一般清冽。這種感覺，也只有在讀泰戈爾的《飛鳥集》時才有過。那每一行正是一條最好的格言。或是“青年們奉獻自己的赤誠火熱”，或是“船艄蘆葦隨波而下地尋求”的安寧祥和。

詩是一首歌，可以不必哼唱在口角，但求銘記於心中。當這些智慧的句子融入靈魂時，我們才真正有了感悟。

繁星七三的讀後感篇3

書是人類進步的階梯，書記敍着人世間所發生的事，我愛世間所有的一切，更愛讀書。讀書對我們是有好處的。在寒假裏，學校組織我們上網讀書，我讀了冰心奶奶的《繁星春水》，感觸頗深。冰心原名謝婉瑩，福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》，《超人》，《寄小讀者》，《櫻花贊》，《歸來之後》……在冰心看來，母愛是博大無邊，偉大無窮的，在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護着一枝紅蓮，觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時起，心中有了一份對詩歌的嚮往。於是，帶着一種青少年特有的痴狂，遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑，作為些家底一個上學的讀書女孩子，冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學薰陶生活環境，使得繁星春水的字裏眉間都流露出對“理想生活”的渴望：樸實的母愛，純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻，沒有嬌柔的造作，一切都從細微中透出作者深厚的文學功底。“母親啊！着零碎的篇兒，你能看看麼？”這些字，在以前，以隱藏在你的心裏。“

?繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的，和悦的顏色，循循漸透，這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。於是，對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果説，對母愛的讚美詩一種深重的流露，那麼對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟，繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候，不能説已經完全脱離了兒時的夢想，一種新近萌發的對新生物的崇高於自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀後對生民的柔弱或頑強都有一攬天餘。於是，在真切中感受到了活力。”我從不稱自己是詩人“，也許正是這一點，才使讀者在盡情領略文學的樂趣時，有不拘謹的向讓思想重新達到一個高度的原因之一吧！

繁星七三的讀後感篇4

在《繁星·春水》中，詩人調動大量的筆墨，極力地渲染和歌頌了母愛的無私與偉大，如“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”詩人以生動形象的比喻，寫出了自己對母親的眷戀之情，寫得情真意切、感人肺腑。

冰心還珍愛一切童真、童趣、童心及一切新生的事物。如“嬰兒，是偉大的詩人，在不完全的言語中，吐出最完全的詩句。”由此可見，這類讚美新生事物的篇章，正是表現了詩人對真、善、美地崇仰和堅強的自信心和奮鬥精神。

?繁星·春水》裏歌詠自然的詩篇，在廟會自然之美的同時，也表現了詩人與眾不同的審美情趣：“晚霞邊的孤帆，不自覺裏，完成了自然的圖畫。“不施濃墨重彩，沒有人為的誇飾與渲染，只是用清淡的筆墨將自然的本色美顯示出來。詩人崇尚自然的美學觀和嫻靜温柔的性情，也已經表現在這短小精煉的詩行之中了。

冰心人為，如果人們都能夠以誠相見，以愛相濡，社會的醜惡就會消泯，人生就會變得美好。這就是神祕的“愛的哲學“。

合上書本，一陣清風吹過，帶着一絲淡淡的幽香。書中那些優美的詞句依稀浮現在眼前，隨風飄散……

繁星七三的讀後感篇5

如果問世界上最偉大的愛是什麼？那莫過於純潔的母愛！對此，我國着名女作家冰心也唱出了對慈母的愛的讚歌《繁星春水》。

在靈魂的深處，有一種快樂在冥冥中跳躍。輕輕地撥動着我的心絃，在一次次靜謐中的夜裏滋潤我乾涸的新。感動，洗滌着我雀躍的靈魂，我安靜的聆聽。哦。我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈愛的教誨。於是，我悄悄的將其譜寫成童年與母愛的五線譜。在繁星閃爍下一遍又一遍的彈奏。

媽媽把我們帶到這個美好的世界來，讓我們去享受別人的愛護；媽媽是我們的第一位老師，辛苦地把我們撫養x；媽媽是我們的精神支柱，總是支持着我們，鼓勵着我們，當我們摔倒了流血，最痛的不是我們，是媽媽的心；當我們不聽話，媽媽動手打我們，最痛的同樣是媽媽，正所謂打在兒身痛在娘心。可是，當媽媽幫我們補衣服刺到手指，媽媽仍然會覺得開心，因為如果她的痛能夠換來我們的快樂，就算是痛不欲生，對於媽媽來説也是值得的。這使我想起一首詩：

慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。《遊子吟》

媽媽對我們所付出的實在太多了，而這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

可憐天下父母心，媽媽真的真的是世界上最最最最偉大的人，而這怎麼可以用三言兩語表達出來呢？在這個地球裏，每個人只有一個親媽媽，我們必須爭取在有限的時間中為媽媽做自己力所能及的事情在媽媽生日的時候送上最真摯的祝福，唱出《世上只有媽媽好》，就這麼簡單，媽媽也會覺的心滿意足！

在《春水》中有一段詩：自然的微笑裏，融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們，讓我們洗盡鉛化，重獲新生。這是對自然多麼崇高的禮讚！人類的枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情，如此鮮明的對比！在廣博、崇高的大自然面前，人類該是多麼渺小啊！去愛自然吧！與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊！

書中這樣寫着：別了，春水。感謝你一春潺潺的細流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽迴響。這讓我浮想聯翩：春天的山澗裏，清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊，流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響，其中既有春水的温柔和清冷，也有詩人冷暖不定的心情意緒詩人天意。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

繁星七三的讀後感篇6

這幾個月，我都用在讀一本書上，它的名字叫《繁星·春水》，開始還有些讀不透，之後反覆讀了幾遍，就有了新的體會與收穫。

在《繁星》裏，有諸多勵志的短詩，其中我認為寫的最妙的是：“青年人!信你自我罷，僅有你自我是真實的，也僅有你能創造自我”。這段詩告訴了我們有一個道理：要想成長、要想卓越，就必須落實到自我的行動上，對自我要有信心，不要輕易放棄。

有的則表現了對母愛的讚美：“母親呀!天上的風雨來了，鳥兒躲到它的巢裏，心中的風雨來了，我只能躲到你的懷裏”。我體會到母愛是無私的，母愛是偉大的，是母愛在我們需要關心的時候給予我們關心，母愛就像天上的太陽，不時的給予我們温暖，母愛就像一股暖流，在我們心靈受傷時，給予我們最大的安慰。

“我們都是自然的嬰兒，卧在宇宙的搖籃裏。”表現了人與大自然之間的密切關係。人類的一切都是大自然給的，所以我們要保護自然環境。

讀《春水》我認為這些短詩寫得好：“青年人!你不能像風般飛揚，便應當像山般靜止。浮雲似的，無力的生涯，只做了詩人的資料呀!”這段詩告訴我們，青年人的心要像山一般穩重，不要像浮雲那樣飄而不定。

“當我浮雲般自來自去的時候，只覺得宇宙太寂寞了!”我們漸漸地長大，所以我們要開始品味生活了，如果你不仔細的品味它，那你的人生就太寂寞了。

我還覺得這個短詩寫得好：“青年人!只是回顧麼?這世界是不住的前進呵。”我們不能總是回憶過去，因為那已經是歷史了，我們要腳踏實地走好腳下的每一步，不管你以前是好是壞。

讀完了《繁星·春水》，我感悟到了許多哲理，品味到許多隱含的深層的條件，這使我受益匪淺，同時，我也明白了讀書反覆的讀，要品味着讀。

繁星七三的讀後感篇7

生活中，幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的國小，遇到一位優秀的教師，是幸運的；交到一位知心的好朋友，是幸運的；讀到一本好書，更是幸運的。翻開《繁星·春水》，我就成了一個幸運兒。

?繁星·春水》裏充盈着許多精美，而富有哲理的小詩，每一首都宛若夜空中的繁星，宛若荷葉上的露珠，晶瑩純淨，清新雋永，有着獨具特色的藝術美感，令人迷醉其中，給人一種美的享受。

而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恆的愛。在《繁星》裏有這樣一段，令我熱淚盈眶：母親啊！天上的風雨來了。鳥兒躲到它的巢裏；心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。

多麼情真意切呀！冰心奶奶的原名是謝婉瑩，“冰心”是她的.筆名，是根據“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病，害怕生人，都是依偎在母親懷抱裏的。久而久之，神聖的母愛深深的植入冰心的心靈中，成為了她一生歌頌的永恆主題！

的確，母愛是偉大無私的——當媽媽給我盛好一碗飯時，當媽媽做我愛吃的菜時，當媽媽給我蓋被子時，我明白——這是媽媽的愛，它時刻縈繞在我耳邊，成為我生活的旋律。

?繁星·春水》不止有愛的篇章，還有藴含生活哲理的樂章：我不會彈琴，我只靜默地聽着；我不會繪畫，我只沉寂地看着；我不會表現萬全的愛，我只虔誠地禱告着。

是的，理解別人的優點，學會欣賞，就是最好的辦法！

當我們漫步山林，看着美麗的夕陽，看着那一抹抹霞光；當我們走進大山，看着奔騰的瀑布，看着那一股股山泉。這時，你用心去欣賞，去感受，那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

?繁星·春水》如一杯茶，似濃又似淡。它濃濃的，芳香無比，像一朵傲雪的臘梅；它淡淡的，沁人心脾，如一枝出谷的幽蘭。讀它，就像品味一杯醇香、甘美的茶。

繁星七三的讀後感篇8

第一次在書櫃裏找到這本書，立刻就被它那至美的名字吸引了。繁星春水，多麼美好的畫面，浮現在我眼前的是寧靜、淡雅，還有自然的清新。還有什麼比這更愜意呢？伴隨着這種愉悦，我寫下了《繁星？春水》讀後感。

輕輕打開扉頁，一段段輕巧的文字將我的思緒引進文學的境界——詩歌的天堂。濃厚的文學氣息，使我靜靜地愛上了這種文字，體會到其中深沉的趣味。

“繁星閃爍着——深藍的太空，何曾聽得見它們的對語？沉默中，微光裏，它們深深的互相頌讚了。”第一段零碎的思想，冰心奶奶用温婉的筆觸，勾勒出一片寧靜與祥和。將原本空洞的天空描繪地那樣温馨，為自然平添了幾分生趣。讓人不禁感歎大自然的神奇美妙，也十分含蓄地抒發了冰心對“人類之愛”的追求。

讀着另一段話，我又體味到了不同的感受。“別了，春水。感謝你一春潺潺的細流，你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧，我要坐在泉邊，靜聽迴響。”同樣精緻的筆調，渲染出動人的場面，令我浮想聯翩：春天的山澗裏，清涼的溪流涓涓地流向田野、村莊，水車，灌溉了新生的希望。它時而輕聲漫步，時而跳躍步伐，向山泉交匯處流響。其中既有春水的温柔與清冷，也有詩人飄忽不定地心情意緒——詩人的命運。流水有情，一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

如若瞭解冰心，都知道她的作品大多是思念母親，頌讚母愛的。她的又一篇著名詩作——《紙船寄母親》，以疊紙船戲水這種孩提時代常玩的遊戲，遙寄自己對母親的懷念。在《繁星？春水》中，母愛同樣也是作品的主旋律。

“母親啊！天上的風雨來了，鳥兒躲到她的巢裏：心中的風雨來了，我只躲到你的懷裏。”只是短短的幾句，卻藴含着濃濃深情，字裏行間透露出作者對母親的思念，對母愛的頌讚，對母親養育之恩的感激。寥寥幾筆，將這份情感秒回地淋漓盡致，使讀者由衷感到母愛的偉大。

讀《繁星？春水》是一種享受。讀它不會感到枯燥拘謹，更不必刻意去追求。它的文字清新雋永，如一泓清泉滌盪人心。我在時光的道路上採擷童年的記憶，拾起那稚嫩的夢兒與慈愛的教誨。朋友，我又拾起了多少甜蜜呵！