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輪班組長心得體會優秀7篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.79W

通過心得體會的寫作我們是可以讓自己很好的將內心世界想法表露的,心得體會是我們對生活中的人際關係和情感經歷的深刻思考和領悟,本站小編今天就為您帶來了輪班組長心得體會優秀7篇,相信一定會對你有所幫助。

輪班組長心得體會優秀7篇

輪班組長心得體會篇1

一、人本理念:

企業效益的提高最基本的。來源就是員工,員工素質的提高決定上層建築的基礎,所以員工是企業最重要的資源。作為一個班組長首先要清晰思路,才能帶領全班人員走向良性發展的軌道,全面提高整個班組員工的素質。

五型班組管理型班組管理無縫連接:1所有的事有人管2所有的事有人幹3所幹的事有標準

清晰了每個人的職責和每個人的位置,讓班組成員明白,自己要做的工作,和工作的標準,最後有人驗收。利用這種理念形成一個良性循環的狀態,堅持這種路線,使之常態化,達到提高效益目標的第一步,員工理念的提升。

二、現場理念:

在工作現場建立完善的工作方案

我們參觀“經緯紡機公司”後深深感到了這點。經緯紡機6s班組建設就是建立在一個完善的現場工作方案的機制下,一年以來企業發生了翻天覆地的變化。現場、現物、現實、原理、原則。引導員工讓員工知道生產現場的重要性,工業生產過程中怎樣能進一步縮減廢料的產生,不可避免的廢料是否還有利用的價值,這都是能直接給企業帶來效益,給個人帶來效益最直接的辦法。

三增值理念:

隨着市場發展的腳步,競爭日益激烈,除了必不可少的提高生產率,降低成本,增值理念也需要同步進行,它會進一步加強班組的戰鬥力,創建學習型班組就是很好的方法。看書學習,因為書是別人總結的精華,它是加速我們進步的重要工具,在不斷學習專業技術的同時,也要養成相互講解培訓意思,知識在每一次傳遞的過程中會被逐漸精華,對於沒掌握的員工一定有收穫,對於已經掌握的員工重新温習一遍會更加深刻的運用。

一週培訓課程即將結束,雖然都是在圍繞“班組長”但其中的方法是可以延伸到公司任何一個管理層。回想自己,沈車從搬遷改造的困境到新廠百日攻堅,我從普通的員工走到班長的崗位。有苦也有甜,有成功也有失敗,自己在工作中仍有許多不足,同事之間溝通技巧的運用,創新意識的開發都還不夠,通過這次班組長的培訓讓我深刻了解了精益班組的意義,同時也進一步固化了班組長工作的方法和技巧。在日後的工作中無論任何崗位,我將活用善用這些方法,創建北車輝煌的明天。

讀書破萬卷下筆如有神,以上就是一祕為大家整理的6篇《班組長培訓心得體會》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的範文樣本、模板格式盡在一祕。

輪班組長心得體會篇2

在企業,班組是組織生產經營活動的基本單位,是企業最基層的生產管理組織,班組工作的好壞直接關係着企業生產經營的績效,影響着班組員工的個人發展。班組長是兵頭將尾,是企業的第一線管理者。班組建設如何開展?怎樣才是一名合格的班組帶頭人?我帶着問題來到了最高學府脱產受訓,通過老師對課程的系統講解,與來自公司一線50多名班組長交流,我對班組建設有了更深的認識。結合自身所在班組實際,對今後工作的開展有了新的思路。

作為一名合格的班組長,要有較高的素養,這種素養主要包括積極勞動、良好的身體素質、團隊意識和職業道德素養,誠實正直,知人善用、人文關懷、包容下屬,具有為企業和班組成員服務的意識,有高度的責任心和責任感,勇於承擔責任,有敬業精神,認真努力地完成工作任務。

作為一名合格的班組長,要具備較強的個人能力。最基礎能力是具有能及時下達上級領導的經營決策指令,並向上級反饋班組成員的落實情況,具有一定的文化水平。其次,要具有良好的計劃管理能力、應變能力、發現與解決問題的能力、開拓創新的能力、生產指導的能力;最後要有目標管理能力、協調能力和團隊領導能力,善於引導員工,充分調動和發揮班組成員的積極性、創造性、個人魅力高、在員工中有威信,能領導團隊實現目標。

這就要求我技能技藝要高超,熟悉自身的業務流程,做到以能力管人、管事。平時要注意善於學習新知識、新技能,不斷提高自己的技術能力,適應行業的發展,做班員的表帥。

班組建設如何開展?沒有班組建設,就形成不了組織形態,形不成管理。班組建設要從質量指引、搭建平台、構建模式、營造氛圍、到形成文化、提高執行力。它是一項全員、全方位、全過程的三基建設,要從制度建設、文化建設、團隊建設、人才建設、作風建設、環境建設、生產建設、民主建設、創新建設開展工作。所以班組長一定要重視班組建設。

班組管理如何進行?班組管理對象就是人和事,管理的內容包括計劃、組織、指揮、協調、控制。方法就是管人的方法和對事的管理方法,人好管、事也好管、人事不好管。班組長要通過相信人、關愛人、依靠人、精神激勵,晉升激勵,薪酬激勵,激發班員積極性、主動性。通過對事物過程的設計、實施、測量與監控,達到改進和創新。

每個企業、每個班組都有自己工作的難點,每位班員都有他的優點與缺點。作為一名帶頭人,就是要始終與企業的要求保持一致,通過合理的方法,保持正能量的心態,帶領班員健康工作,快樂生活。

結合學習,根據我所在的班組的員工用工性質多樣,文化程度偏低,年齡大,員工流動率較高,技能不足的特點,近期我們將開展三峽工程大酒店壩區餐飲部廚房技能型班組建設工作。通過召開啟動會,明確目標,讓班組員工知道我們要做什麼?為什麼要這樣做?通過開展制度建設,重新梳理班組各項管理制度,支撐工作開展。製作文化牆,展示班組文化,增強榮譽感、緊迫感。採取一幫一師傅帶徒弟的模式,進行技能輔導,指導班組員工制定年度的專業技能提升計劃,規範工作流程,開展形式多樣的班組培訓,通過實操、理論提升專業技能。通過年底的考核評比,評先評優,達到讓員工技能大幅提升,提升菜品質量,營造學習氛圍,讓客户滿意,提升滿意率。定期開展談心活動,建立班組微信羣,積極開展非正式的溝通,及時瞭解員工心聲,為員工排憂解難,建立和諧、團結的班組,為企業和諧健康發展添磚加瓦。

通過本次培訓,我將認真總結,結合工作,不斷提高自身能力,嚴於律己,做一名合格的班組長,在公司發展前進的道路上,帶領全體班員,努力工作。

輪班組長心得體會篇3

為期三天的班組長、機台長培訓班,今天就要結束了。下面,我就這次辦班的主要特點和收穫作簡要總結。

這次培訓班,共三天的時間,在這短短三天的時間裏,來自全車間5個班組19個機台的33名班組長,2名計劃員、統計員。4名外聘主操手,也踴躍參加了此次培訓。這次培訓班,系統學習瞭如何提高思想認識、下功夫抓好班組建設;班組長的職責和素質;班組長安全管理;如何當好班組長等11個章節內容,並認真完成了佈置作業題。

剛才,參加培訓的3名代表又進行了體會交流,家感悟很多,體會很深,圓滿完成了預定的培訓學習任務。通過座談了解,家普遍感到這次培訓班收穫、感受深,達到了我們辦班的目的。對此,我代表車間黨政班子,向關心支持這次班組長(機台長)學習教育培訓的史總經理、白書記、黃總表示崇高的敬意!向認真參加這次培訓的同志們表示衷心的感謝!

下面,結合培訓實際,我主要講三個方面的問題。

一、這次班組長(機台長)培訓的簡要回顧

回顧這次培訓,特點很多,收穫很。概括來講,主要有三方面。

(一)思想重視,保證了參訓率。辦班前。公司新的領導班子多次強調:105噸的家用箔訂單任務完成後,應抓好員工的業務技能培訓,黨政領導親自過問,要求嚴肅認真地抓好員工培訓。培訓當天,若不是黃總有個重要會議,是要給我們作動員講話的。開班的第一天上午,家都能按照車間的《通知》要求,都能把班組長(機台長)培訓工作當作提高班組長(機台長)素質的頭等事來抓,都能事先安排好班組(機台)的工作任務,部分同志都自備了筆記本和筆,這充分體現了家對培訓工作的重視。有的班組還對機台長提出了參加培訓的具體要求,確保了參訓率。

本次應參加培訓的`班組長(機台長)共33人,實際參加培訓32人,參訓率在96%以上。特別是唐明、田磊、陳彤淵3個同志,這次不在培訓範圍,但是,他們三個自始至終按時參加培訓,真正體現了學業務、學技能、學管理、強素質、提水平的強烈求知慾望和期望,自覺自願接受班組長(機台長)培訓教育的高尚品格。

(二)學習認真,會場紀律較好。不論集中聽課,還是學習體會交流,絕多數班組長(機台長)都能集中精力,聚精會神,一邊聽課,一邊做筆記,一邊思考,學習態度比較端正。特別是箔軋機外聘主操手王道興、房肖、劉世昆,分切主操手王福四名同志,走南闖北,見多識廣,但以十分謙虛好學的精神,參加了這次培訓,並就辦好這次培訓班提出了很好的意見和建議。冷軋區班長張攀同志,培訓的第三天,由於為公司領導準備經營成本測算會議上的講話材料,沒有能參加培訓,但是,他利用晚上時間,登錄《板帶箔博客》,認真學習了當天的授課內容,完成了佈置的作業題,做到了“堤內損失堤外補”。田鵬同志的轎車需抓緊到泰安4s店做售後服務,否則,就“過期不候”了,但是,田鵬想到的是還是留下來培訓要緊,讓他父親給代勞了。這樣的事例還有很多很多,這裏就不一一例舉了。另外,會場紀律較好,基本杜絕了隨意走動、隨意出入、隨意接打手機等現象,保持了課堂的良好紀律。

(三)主題突出,效果明顯。這次培訓班,突出了班組長、班組建設等基本管理知識,突出了班組長(機台長)“應該怎麼幹”、“我要怎麼幹”、“必須怎麼幹”、“如何做到最優”三個“怎麼幹”和一個“做到最優”的主題。培訓結束後,人人立完成佈置作業,人人寫出了學習體會。雖然時間短,但由於組織嚴密,內容充實,方法靈活,取得了顯著效果,主要表現在三個方面。一是加深了認識和理解,增強了每名班組長(機台長)嚴格要求自已的自覺性。二是增強了帶頭幹好工作的信心和決心。在培訓中,多數班組長(機台長)認識到自己在思想上、工作上、作風上、紀律上存在的差距和不足,表示在今後要以更加積極的態度幹好本職工作。三是為今後板帶箔生產提供了精神動力和思想保證。

總起來講,我認為這次培訓除了上述三個特點外,概括起來講就是兩個字“認真”。從準備,到舉辦,到舉辦過程,講的認真,聽得認真,學得認真。

二、這次班組長(機台長)培訓存在的主要差距和不足

同志們,這次班組長(機台長)培訓,總的來看,是好的,是積極向上的。但是,在看到成績的同時,也存在着一些明顯的差距和不足,主要表現在:一是有的班組長(機台長)思想重視程度差,認識問題差,作風疲沓,心不在焉,厭倦學習;二是個別班組長(機台長)無視學習培訓紀律,沒有時間觀念,遲到早退,手機響鈴,交頭接耳,應付湊合;三是極個別班組長(機台長)學習培訓效果差,根本沒長進,世界觀、人生觀、價值觀嚴重扭曲,躲在陰暗的角落裏説三道四,説話嚴重不負責任,思想道德品質極壞,有“借刀殺人”之勢,硬是把一個活生生的先進人物説成是面典型,甚至還傳播散步小道消息,製造謠言,挑撥離間,搬弄是非,顛倒黑白,迷惑人心,一點組織原則都沒有,一點人性都沒有,甚至是喪失了做人的道理,唯恐車間不亂,説得嚴重點,你不配當班組長(機台長)!讓你幹班組長(機台長)何用之有?

有的人説我抓得多,管得多,要求嚴,不該抓班組長(機台長)的學習培訓,這裏,我鄭重地告訴家,抓班組長(機台長)的學習培訓是車間主任、書記、車間黨政班子成員的共同責任和義務,並且都共同享有對所有班組長(機台長)的學習教育培訓權、監督檢查權和建議撤換權,是板帶箔車間諸多管理中最基本、最起碼的一項內容。我不在這裏幹黨支部書記,再換一個黨支部書記,同樣會這麼嚴肅認真抓班組長(機台長)學習教育培訓的。

上述這幾個問題,希望引起班組長(機台長)的深思,必須在今後工作中認真加以解決。

三、要以這次培訓為契機,充分發揮班組長(機台長)現場骨幹帶頭作用,完成公司下達的各項工作任務

當前,即將進入四季度,各項工作將進入決戰階段,工作任務和壓力將逐步加。對此,班組長(機台長)要以這次學習培訓為契機,團結帶領員工羣眾,圓滿完成公司下達的各項工作任務。概括來講,重點是爭做六個方面的模範。

(一)要爭做學習技能的模範。作為我們每名班組長(機台長),要深刻認識班組長(機台長)的業務技能水平在很程度上決定着工作水平、管理水平和領導水平,提升業務技能關鍵看學習,關鍵看能否持之以恆地學習業務技能。我們要清醒地看到,當今社會發展日新月異,公司新的領導班子規劃了新的藍圖,班組長(機台長)如果不抓緊學習技能,武裝頭腦,掌握新知識,熟悉新情況,就會出現老辦法不能用,新辦法不會用,就會被淘汰。因此,我們要堅持幹什麼學什麼,缺什麼補什麼的原則,把學習技能與生產實踐結合起來,提高學習技能效果,進一步適應公司新領導班子思路、管理和作風,推動班組建設和班組長(機台長)管理再上一個新台階。

(二)要爭做安全生產的模範。從現在到年底還剩下108天,即將進入四季度決戰,能否實現安全生產,關係到全年安全生產目標的實現。因此,班組長(機台長)要始終保持清醒頭腦,充分認識安全是抓好其他各項工作的基礎和前提,安全不好,其他工作再好,也是一票否決。要牢固樹立“安全第一、質量為本”、“安全無小事、小事當事、確保不出事”的思想,時刻不忘《安全規程》,時刻不忘質量標準,時刻不忘工作規範,做到上崗一分鐘,安全六十秒。要帶頭髮揮表率作用,自覺開展好“事故鬥爭”活動,引導員工時看章作業,正規操作,做到不傷害自已,不傷害別人,不被別人傷害,確保安全生產健康發展。

(三)要爭做顧全局的模範。企業是賺錢的機器,賠本的買賣誰都不幹。對標國內先進企業或同行業,無論在思想觀念上,還是在技術創新、現場管理上,我們都還存在一定的差距和不足。這就要求每名班組長(機台長),不僅要在思想上過硬,更要在業務、技術上過硬,帶頭解放思想更新觀念,帶頭鑽研技術業務,帶頭完成工作任務,創造出高於普通職工的一流業績。要牢固樹立局意識,想公司之所想,急公司之所急,加強業務知識學習,錘鍊業務技能,提高幹好本職工作的能力。要吃苦在前,衝鋒在先,率先垂範,淡泊名利,不計得失,在上下級之間、同志之間要做到工作上相互配合,處理問題上相互信任,生活上相互關心,處處發揮骨幹帶頭作用。要立足本職當骨幹、做標兵,忠於職守,勇挑重擔,帶領班組(機台)的每一名同志,全面完成公司和車間安排的各項工作任務。

(四)要爭做忠誠企業的模範。班組長(機台長)是員工工隊伍的先進分子,是車間安全生產、提升產品質量、提高生產效率、節約挖潛增效的排頭兵,是實現今後108天安全生產的中堅力量。要樹立“廠興我榮、廠衰我恥”的思想,時墾企業的利益放在首要位置,積極引導廣員工羣眾正圈理當前利益與長喳益的關係,局部利益與整體利益的關係,集體利益與個人利益的關係,家庭與工作的關係,以團結統一的步調,敢打必勝的信心,高昂奮進的鬥志,愛廠敬業的精神,積極投身到各項工作中。

要緊緊圍繞企業的發展壯,經常檢查對照自己的工作,看看自己取得了哪些成績,是不是有的地方做得還不夠好,還不如普通羣眾,從而少一些自我放鬆,多一些嚴格要求。要立足本職,埋頭苦幹,把精力用在幹好工作上、完成工作任務上,用在想“點子”、提建議上,特別是在急、難、險、重任務面前要勇於搶在羣眾之先,幹在羣眾之前,真正成為公司發展的中流砥柱。

(五)要爭做艱苦奮鬥的模範。今年以來,煤炭市場形勢急劇惡化,煤炭價格持續下滑,生產成本居高不下,致使集團公司的經濟形勢異常嚴峻。鋁業市場形勢同樣如此。在這種形勢下,班組長(機台長)要牢固樹立長期過“緊日子”的思想,發揮工作崗位在生產一線,經常與職工一起工作的優勢,力宣傳公司面臨的經濟形勢,力宣傳節支降耗的重要意義,時刻提醒員工做好節支降耗工作,助員工提高節支降耗意識,並積極開展好“十個一”節約挖潛活動,為公司發展積累更多的資金。

(六)要爭做維護穩定的模範。維護公司穩定是每名班組長(機台長)義不容辭的責任。當前,公司正處於生產經營困難時期,虧損數額較,不同程度地影響到員工隊伍穩定。作為一名班組長(機台長),要耐心細緻地做好本班組(機台)員工的思想工作,積極助他們消除顧慮、化解矛盾。要了解員工羣眾的需求,傾聽員工羣眾的呼聲,及時掌握員工羣眾思想動態,多做解疑釋惑的工作,及時把問題解決在萌芽狀態,防止思想出現波動,保持職工隊伍穩定。要時刻保持清醒頭腦,克服麻痺意思想,見微知著,未雨綢繆,勇於抵制一些歪風邪氣,不斷提高發現問題、分析問題、解決問題的能力,為公司生產經營和治安秩序穩定營造良好的安全環境。

同志們,我們面臨的任務光榮而艱鉅,任重而道遠。我相信,面對新形勢、新任務,各位班組長(機台長),一定能夠團結帶領員工羣眾,不辱使命,開拓進取,紮實工作,全面提高工作能力,為推動企業發展穩定,推動企業科學發展上水平,做出新的更的貢獻!

輪班組長心得體會篇4

首先感謝經理給予我參加這次“班組長技能再提升”學習機會,在7月21日至7月25日,我在廣西高級技工學校參加了班組長技能再提升培訓活動,活動中既有緊張激烈的學習和討論,也有嚴肅團結的訓練和拓展,此次班組長技能再提升培訓使我獲益良多,學到了很多相關的管理知識和時間團隊管理技巧。同時使我更加清楚的瞭解和認識到班組長在現代企業中的重要作用和肩負的重大責任。下面我將就此次培訓的授課內容談一談個人的一點看法和心得,不足之處請領導批評及指正。

班組長培訓課程分管理課程和汽車技術課程,汽車技術課程是日常一些汽車知識,不再贅述。感覺對自己能力提升最大的是班組長管理課程,通過學習老師傳授一些班組長管理使我認識到了過去自身管理工作中存在的缺點。接受此次授課之前,我的工作重心重點在“事”上面,主要精力在履行班長職責和完成生產任務方面。但是缺乏在“人”上面用心。管理方法一直比較粗放和簡單,經常是工作雖然完成,但工作過程並不順利。有時候處理問題時,還一些員工還有些情緒。在此次培訓中我學到了任務安排能力、溝通力、協調能力和員工管理能力和工作技術能力具有同樣重要的意義,某種程度上甚至會影響工作的成敗。

自己也明白這是自己存在的缺點,缺乏有效的管人藝術。管理是一門科學,領導是一種藝術。科學好學,但是藝術難以掌握。每個人性格特點不同,需要區別對待對症下藥。這個問題我當時也與老師交流過,她説自己先要通過日常員工行為觀察本班組每個人的性格特點。把這些都寫好列好,再在平時根據每個的人性格特點進行工作上的交流和管理。

經過此次學習,我認識到了之前管理工作中存在的缺陷,併為自己今後的管理工作制定了如下計劃:

一、正確看清自己,懂得自己性格缺陷,努力多與領導等同事溝通交流,改變自己的

二、加強情緒管理能力,面對突發性事件剋制自己的情緒,尤其不要讓情緒控制自身行為,理性分析問題並需找最佳解決途徑。

三、學會使用雙贏思維。在工作中放棄非此即彼、非黑即白的思想,多采取換位思考和共同交流的方法,與班組成員共同制定和實現班組工作目標,並在成功後分享成功的經驗和體會,用共同目標激勵和領導班組,化壓力為動力,最終做到共同進步和共同激勵,從而推動工作開展,加強班組建設;

四、加強班組成員情緒控制,在日常工作與生活中積極引導同事之間的情緒,多與同事開展情緒交流,並向同事介紹情緒控制方法。注意觀察各位班組成員的情緒反應,提前進行引導和交流,及時消滅消極情緒,保證工作的正常運轉和生活的有序進行。

經過此次學習,我進一步開拓了自己的視野,發現了自身存在的部分缺陷和問題,並在學習和培訓交流中找到了解決的方法和途徑。我認為這次的培訓,對於我們基層班組長具有重要意義,是我們學習和吸收管理知識的重要途徑之一。我今後會利用各種方法和方式加強學習和溝通,進一步提升自己的學習能力,溝通能力和構築高效班組系統的管理能力,全面發揮個人的主觀能動性,為企業建設高效班組和良好的企業文化盡職盡責,全心全力。

輪班組長心得體會篇5

我參加了集團公司班組長培訓班,聽了黃老師的課,感覺講的真好,很接地氣。對照老師講的班組長具備的四種能力:一是安全,二是責任心,三是溝通,四是組織協調。我感覺以後在班組管理中要注重和班組成員溝通,話是開鎖的鑰匙,班組中成員的溝通很重要!

我把老師講的,第二天就運用到實際工作中。在班前會上,我就把以前不想説的,都説出來與大家分亨。大家也都認為,只要溝通好了,同事之間的誤會就少了,幹活的心就順,安全就能保證,團隊的力量就加強了,班組管理就能上新的台階,工作就好乾了。

去年,班內有一名成員,因為身體原因,事先沒和大家溝通就辦理年假去治病,班裏人不理解,就有人有意見,發牢騷,影響班內團結,如果他與大家溝通,應該就沒有這回事了。

前幾天,班裏有位同志沒和其他同志溝通好,請了一天假。班裏同志認為有人請假了,自己幹活就幹多了。這樣,請假的同志也感覺很委屈。我在培訓班接受培訓後,就試着用老師講的方法和這位同志進行談話溝通。

我説:你看在採樣班幹活,拿工資都是一樣,那對於每個人的幹活來講都要平均,幹活一樣。你説是不是?這樣才公平不是嗎?假如和大家及時溝通,讓大家理解你請假的目的,大家不會有意見的。

如果我不和他溝通,他很有可能誤會我們班裏人不講究。認為什麼事都得這樣做,不管公事私事。實際上是這樣的,一個人請假,他的活是其他人乾的,工資還拿一樣多,這公平嗎?我這樣告訴他事情得這樣處理,同時也及時和班裏其他同志進行了溝通,讓大家理解了他請假的目的,這樣就減少了班內成員之員的誤會,使他們心情舒暢,幹活就有動力,減少安全隱患。

所以説學會溝通在班組管理中非常重要!

班組是企業組織生產經營活動的基本單位,是企業最基層的生產管理組織。企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關係着企業經營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力。

一個班組是一條工作鏈或一條服務鏈。一個企業的基層管理者如果像一個混凝土柱子,班組長就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架。只有鋼筋有序的排列在鋼架內,緊密的連接着石子和沙子,真正起到自己的作用,構建起來的柱子才會更堅固,才能經得起暴風雨的洗禮。

班組長作為一個企業的基層管理要做到上對上司負責,下對員工負責,班組長既是承上啟下的橋樑,又是員工聯繫領導的紐帶,時常的工作中擔任着管理和被管理的角色。班組中的領導者就是班組長,班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者,也是企業中最基層的負責人,屬於兵頭將尾,是一支數量非常龐大的隊伍,也是質量、成本、產量指標達成的最直接的責任者,是班組的主心骨和帶頭人。

作為一名班組日常勤務的直接指揮和組織者,不應該僅僅停留在通常的人員調配和生產排班上,應該業務技術術培訓以及安全操作,任務執行力度,團隊管理和建設等充分發揮出班組長的領導和示範作用。在工作中班組長應保持健康的心態和寬闊的胸懷,正確對待下屬和上級,要善於發現問題,敢於直面問題,勇於解決問題,才能在化解矛盾和解決問題中實現新的突破,在解決難題中求深造,在克服困難中前進,並不斷地進行知識更新。

作為班組長要有較強團隊意識和組織能力,有較清晰的`.管理思路,協調能力和溝通能力強。在工作中要做到多請示,多彙報;多學習,多實踮;多發現,多整改;多溝通,多討論;多創新,多論證。對員工在工作、生活上多加關心和了解,讓員工自然的感受到你的熱情,感覺到集體的温馨,從而加強員工的責任感,榮譽感和團隊意識。建設團隊精神,培養隊伍的凝聚力,發揚我們優良的傳統能吃苦,肯奉獻,幹打硬仗;聚人心,勇進取,爭創一流。

在工作中對生產質量和生產安全要嚴格監督,嚴格要求,發現問提要及時提出問題,彙報問題,解決問題。始終堅持安全第一,預防為主,綜合治理,持續發展的發展思路。增強安全生產防範意識,嚴格按照生產流程和職責進行安全生產,做好現場執勤崗位安全生產責任人的工作。勇於去承擔工作中的責任,不拖拉,不隱瞞,不誤報,虛心接受領導的教導和批評。勤務工作中要獎罰分明,不講哥們主義,不講個人主義,事實求是,立場堅決,目標明確。

在工作計劃中要從實際出發,計劃要有可行性,不盲目決定和執行,多徵求隊員的意見。對於生產中出現的問題,要仔細認真分析清事物的本質,查找生產環節中的薄弱點,提出合理化建議,制定符合生產運營的計劃,帶頭和監督進行實施。

在生產業務技能方面,要熟練掌握各種設備設施的性能,技術操作要求和維護技術要求。作名業務技能能手,可以拿得出,用的上。在新人員業務技能培訓中,要嚴格要求,嚴格執行,把自己掌握的知識技能傳授於他人,要充分發揮以老帶新的優良作風。

經過培訓使我受益匪淺,懂得了,什麼事班組長?班組長在基層管理中的作用是什麼?怎麼樣才能做好一名班組長?班組長在管理中所承擔的責任的重要性。在以後的工作中我會努力工作,認真學習,用實際行動説話。

輪班組長心得體會篇6

9月4日,在臨沂培訓分中心舉辦了第六期供電所長、第一期主業綜合班組長培訓班。本次培訓主要目的是提高學員的班組管理能力和班組創新能力,從而更好的`完成班組建設工作,提高工作效益。

一是注重班組成員間溝通協調,要善於發現別人的優點,充分發揮班組成員能動性,最大限度調動大家的工作熱情,鼓勵大家積極參與班組建設工作,為班組更好的建設貢獻自己的一份力量。

二是積極發揚團隊協作精神,在班組工作實施過程中,班組成員不僅首先完成好自己本職工作,同時還要指導班組其他成員完成好任務。在完成任務過程中,遇到問題,要和班組成員一起想辦法,出主意,充分發揚團隊精神,齊心協力共同把任務完成好。

三是積極開展人文關懷,堅持以人為本、尊重人、關心人、理解人的原則,在員工中開展“三必談五必訪”活動,只有和員工面對面,心貼心、肩並肩才能懂得員工的所思所想,只有與員工經常進行交流,才能瞭解員工在工作上和生活中遇到的困難,要及時採取措施加以解決,才能真正成為班組成員的良師益友。

在今後的班組建設管理中,要努力提升自己的班組管理能力,做到獎懲分明,公平、公正,加強班組成員間的有效溝通,努力提升班組成員政治思想建設,為進一步做好班組工作做出更大的努力。

輪班組長心得體會篇7

本月4號至9號,我有幸被單位選派到上海參加“20xx年金牌班組長培訓班”學習。在整個學習中,我認識到班組長的使命和任務,深入瞭解到班組在企業中的地位和作用,明確了現代企業對現場管理幹部的具體要求。與此同時,也更加認識到自己工作中的不足之處。面臨金融危機的爆發,漯阜鐵路的重組,企業競爭日益加劇的今天,要想勝任班組長工作,只有不斷學習新知識,更新思維方式,才能改進以往固有的工作模式和工作方法,以先進的管理理念促進企業的跨越式發展。通過學習,我得到這樣的啟示:班組長工作開展如何,對於企業的戰鬥力至關重要。班組長作為兵頭將尾,是現場管理的第一責任人,是生產順利運行的保障。班組長在企業生產中起着承上啟下的作用,是企業有機組成部分的重要元素,只有將班組長的工作做透做細,使每一個班組充滿生機和活力,企業才會有旺盛的生命力,才能迅速發展。特別是當前我們公司進一步深入發展的關鍵時期,班組建設和管理就顯得更為重要。

班組長在具體工作中還是有一定的難度。一方面,必須要在管理工作中充分調動班組成員的積極性,協調解決各種問題;另一方面,又要深入工作現場,全面瞭解各個生產環節,才能發現問題,管理到位。一個稱職的班組長,既不能有“做班頭、教頭,不做鋤頭”的思想,造成管理者和被管理者的對立;又不能凡事大包大攬,事必躬親,吃力不討好的同時,也不利於發揮班組成員的主動性。如何做到不僅自己要能出色的完成任務,還要使班組成員個個會幹,個個願幹。通過學習,結合工作,我對自己以後的工作有個初步的思路。

一、強化業務技能,提高學習能力。

班組長要想服眾,必須得有拿的出手的業務技能。作為管理幹部,不一定在生產技能上比普通員工出眾,但在貫徹領導意圖、辦文辦事協調等方面,要顯示出自己的專業水準。同時,要主動積極地學習,掌握更好、更新的管理手段,只有這樣,才能樹立威信,適應班組管理的需要。然而,單靠班組長一個人的力量是不行的,還要帶領全班人員學習業務,提高技術水平,組織、引導、實施各種形式的技能培訓。要本着幹什麼、學什麼,缺什麼、補什麼的原則,紮紮實實搞好崗位技術培訓,提高班組的業務水平和綜合能力,不斷增強班組的凝聚力。

二、理清工作思路,做到心中有數。

作為一名班組長,首先要清楚自己要做什麼、能做什麼,對自己的業務範圍要做到心中有數。譬如對我們票房來説,微機的正常運行,售票人員的業務技能,電腦操作的熟練程度,班車的變動情況等等,都屬於我的業務範圍,只有把這些問題搞清楚了,在遇到問題時,才不會手忙腳亂,不知所措,才不至於耽擱車站的正常運轉。僅僅瞭解這些還不夠,還要對自己班組的人員做到了如指掌,始終要處在受控狀態,如班組每一個成員的技術水平如何?實際工作能力怎樣?能否勝任所從事的工作?不勝任又該怎麼辦等等。當然,自己在這方面的差距還是很大的,有待於在實踐中進一步提高。

三、講究工作方法,切忌華而不實。

帶領班組工作講實際、求實效,實事求是,切忌華而不實。工作態度要端正,高標準、嚴要求,堅決糾正馬虎、湊合,不在乎等不負責的行為,大力發揚認真負責、吃苦耐勞、無私奉獻的愛崗敬業精神;另一方面,要針對不同人員的個性、脾氣和能力加以區別對待,要揚長避短,知人善任,充分調動每個人的潛能,發揮他們的聰明才智,共同為做好班組工作而不懈努力。當班組工作中出現困難的時候,首先要樹立戰勝困難的決心和信心,考慮不同處理方式會產生的不同效果。本人蔘加工作時間不長,這些還有待於前輩的多多提點,需要自己在實踐中不斷摸索、領悟、總結和提高。

四、做到嚴格管理,嚴於律己律人。

班組長要有原則性,為人處事要公道正派,按照規章制度辦事,正確處理情、理、法的關係,對班組成員工作上要嚴格要求、一絲不苟,在生活上要給予無微不至的關懷。在班組內部,要積極創造一種健康向上、和諧友善的人際關係。作為班組長,還要吃苦在前、享受在後,嚴於律己,要求別人做到的,自己首先要做到,要求別人不做的,自己也應該不做。不能私字當頭,只考慮自己的利益。要適當的保持和班組成員的距離,很多時候、許多方面要用人格的力量來影響人、感召人,要先人後己,以整體利益為重。只有這樣,班組才會有很強的凝聚力和戰鬥力,才能更好的發揮團隊精神,班組工作才能展現良好的風貌,創造出輝煌的業績。

五、善於總結思考,做到舉一反三。

要經常總結自己的班組工作,方方面面、條條塊塊,每個階段每件事情都要及時全面總結,從中發現成功和不足、經驗和教訓,通過反思、總結繼而提煉出對工作有幫助的東西,然後加以推廣和發揚。還要善於向別人學習,拓展自己的知識面,學習分析問題的思路等等。出外學習和邀請專家教授授課的.機會畢竟是有限的,這就有賴於自己平時就樹立學習意識,虛心向前輩請教,在工作中不斷學習,不斷豐富自己。

六、善於思考。

思考應當是全方位的,做事情之前的構思、計劃與決策,過程中的監督、分析與比較以及事後的檢查與總結,都需要進行系統的思考。俗話説,不打無把握之仗,要目標明確、準備充分、有的放矢,才能贏得最終的勝利。

總之,通過本次培訓,使我對班組管理有了全新認識。我將以本次培訓為起點,提高自身綜合素質,強化科學管理意識,提升班組管理水平,為公司的發展貢獻綿薄之力。