建黨一百週年，不忘初心，牢記使命。高校要以立德樹人為根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。黨和國家歷來重視勞動教育在人才培養方面的重要作用。以下是本站為大家整理的學黨史個人心得借鑑資料，提供參考，歡迎你的閲讀。
今年是中國共產黨建黨一百週年，回顧一百年前，中國社會還處在積貧積弱、一盤散沙、任人宰割的屈辱狀態。自從有了中國共產黨，中國的面貌煥然一新，在中國共產黨的領導下，帶領中國人民經過長期革命、建設、改革的不懈奮鬥，中國人民從站起來、富起來開始走向強起來，今天我們已經成為世界第二大經濟體，中國崛起勢不可擋，我們從來沒有像今天這樣接近中華民族的偉大復興。
百年中國共產黨取得舉世矚目的歷史偉業是堅持以人民為中心，今天在全面建設中國特色社會主義現代化的新徵程上，實現中華民族的偉大復興，同樣需要我們以人民為中心。追求美好生活，接受優質高等教育是廣大人民現時代的熱切期盼，我們在高校工作的共產黨員就是要努力工作，儘快把xx大建成世界一流大學。
讓我們不忘初心，牢記使命，為實現我們的共同目標而努力奮鬥。
要在學史力行中強化思想自覺。全市教育系統廣大幹部教師在理論武裝上要有新突破，學深悟透新思想，旗幟鮮明講政治，不斷增強政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。要堅定奮發有為、聞戰則喜的決心，以蘇州教育老一輩開拓者為榜樣，保持實幹勁頭、革命熱情、拼搏精神，為實現“十四五”蘇州教育發展新目標創新實幹、砥礪前行。
要在學史力行中書寫奮進之筆。要堅守人民至上的初心，以教育公平促進社會公平正義，把全市人民xx教育的美好期盼作為奮鬥目標。要在精細建管、長效治理上有新作為，進一步加強對擴大普高招生計劃、減輕中國小教師負擔、學生課後“放心班”服務、校外培訓機構監管、校園體育設施對外開放、構建同城幫扶體系等7項辦實事項目推進力度，確保全市人民都有實實在在的教育獲得感。
要在學史力行中推動工作落實。每位領導幹部要身體力行抓落實，多到學校建設項目去、急難問題現場去、教育教學一線去，找原因、找方法、解難題，努力答好人民滿意教育這張“考卷”。要雷厲風行抓落實，第一時間迴應處置老百姓的訴求呼聲，努力提高教育質量，為廣大人民送出實實在在的教育“紅包”。要攻堅克難抓落實，深入基層學校、街道社區調研，努力做好蘇州教育“我為羣眾辦實事”工程，推動蘇州教育事業發展更上一層樓。
1935 年 10 月黨中央到達西北革命根據地吳起鎮，在這裏召開的政治局會議宣告了中央紅軍長達一年長征的結束，而此時，紅軍的人數已經從出發時的八萬六千餘人鋭減至一萬人。當時陝北的生活條件非常艱苦，物資極其匱乏。但就是在這樣一種情況下，中國共產黨領導的隊伍克服了重重困難，不僅頑強地生存了下來，而且在不斷地發展壯大，最終取得了抗日戰爭的勝利。
抗日戰爭勝利後，中國人民熱切希望和平、民主，建設一個新的中國，但國民黨全然不顧人民意願挑起全面內戰。中國共產黨在廣大人民羣眾的大力支持下，取得了全面勝利，帶領各族人民共同締造了新中國。一直以來，共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。如今，中國共產黨即將迎來百年華誕。百年來，共產黨人不改初心，砥礪前行，為實現中華民族偉大復興的中國夢不懈奮鬥。
黨的十九大報告指出，高校要以立德樹人為根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。黨和國家歷來重視勞動教育在人才培養方面的重要作用。董必武同志於1949年7月17日寫給堂侄董良壎的家信中教導後輩以勞動為榮，信中這樣寫到:
xx侄：
……良焱來信想到武漢行政界去工作，我卻勸他好好在鄉村辦國小，把國小辦得適合於當地農民的需要，過去沒有可能，現在大有可能。過去當國小教師只是為了飯碗或首先是為了飯碗，現在當國小教師首先是為人民服務，也因而解決着個人的生活問題。我們社會上有一種很陳腐的甚至很壞的舊觀念就是鄙視勞動，認為不勞動而能生活、生活得比勞動者還好才算享福。革命了，必須糾正過來，我們應該以勞動生活為光榮，不勞動除了疾病老弱不勝者外，就不得食。現在還做不到，逐漸是要這樣做的。從革命隊伍裏面來工作的一般還是供給制，做行政工作也是一樣，做行政工作並不是作官。這些革命的觀點要有較長期的薰陶才能培養出來。你看了這信也可以轉給良焱看，兩信互相補充，你們容易明瞭一點。
xx
x月xx日
“勞能樹德，勞能啟智，勞能健體，勞能育美。”希望大家認識到勞動教育的重要性。在今後的學習和生活中，積極參加勞動教育活動，努力成長為全面發展的人。
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