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六年級黑焰讀後感推薦5篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.38W

寫一篇讀後感可以提高我們的寫作水平,讀後感是最能夠體現閲讀價值的一個途徑,以下是本站小編精心為您推薦的六年級黑焰讀後感推薦5篇,供大家參考。

六年級黑焰讀後感推薦5篇

六年級黑焰讀後感篇1

猶太人世代傳言:書本是甜的。對他們而言,讀書是一樁快樂的事情,書是人類文明給予孩子們最好的童年禮物。1805年的4月2日,一隻“醜小鴨”在丹麥誕生了,他個子很高,樣子木訥,有很大的鼻子和一雙特別大的腳……只要説起丹麥,説起童話,就會有大聲喊出她的名字:漢斯,克里斯帝安·安徒生!安徒生,這個把故事講給全世界人聽的人,一生都是“童話的孩子”。

因為我崇拜安徒生,所以我今天在一個幽靜的地方讀起了《安徒生童話》,當我拿起安徒生童話,打開它時,我彷彿進入了一個想象豐富瑰麗,又藴含生活情趣的世界,當讀起《美》時,你會明白一個道理,一個人不僅要外表美,連心靈也要美,可以用花生來做比喻,花生雖然外表醜陋,但它的用處卻很多,一個人心靈美了,才能有一個完美的靈魂。而我讀了《最美的玫瑰花》這個故事後,又明白了一個深刻的道理,一個人要有仁慈心,仁慈的上帝為解救苦海中的人們犧牲了自己的生命。只有擁有這種博大的精神的愛才能獲得真正的快樂和幸福,獲得永恆的生命。故事中的女皇,就是因為缺少仁慈心,因才患上重病。《安徒生童話》中的每一個故事都深深的包含了一個道理,而每個故事的結局都是完美的。

這本書適宜於我們這些兒童適用,故事內容健康,知識豐富,想象奇妙,還註上了漢語拼音,插上了精美的插圖,簡明易懂,童趣盎然,生動有趣,讓我開闊了眼界,增長知識,懂得了許多道理。

有道是“開卷有益”,只要我用心靈擁抱這塊沃土,它就會讓我的智慧之樹開花。

六年級黑焰讀後感篇2

今天第一節課,我們去五樓聽繪本,繪本的名字叫:《蘋果樹》。

這裏講了這樣一個故事:從前有一個小男孩,還有一棵蘋果樹。那個男孩好一愛一蘋果樹,非常一愛一。有時他在大樹上拽着樹枝盪鞦韆,有時摘蘋果吃,有時爬到樹幹上玩耍。過了一段時間,小男孩長大了,因為每天要幹其他的事情,好長時間都沒有到過蘋果樹的身邊,蘋果樹好孤獨啊。又過了一段時間,小男孩終於來了,蘋果樹好開心啊。它説:“來吧孩子,爬上我的樹幹,抓住我的樹枝盪鞦韆吧。”小男孩説:“不,我已經長大了,我不要玩耍和盪鞦韆了,我要買點東西,你能給我一點錢嗎?”蘋果樹説:“抱歉,我沒有錢,我只有蘋果和樹枝,你把我的蘋果拿去賣,這樣你就有錢了。那個小男孩把蘋果樹上的蘋果統統都拿去賣了。又過了好長一段時間,那個小男孩一直沒有回來,大樹好孤獨,最後小男孩又回來了,大樹高興地説不出話來了。這次小男孩想要一座房子,大樹説:”你把我的樹幹砍下來造房子吧。“小男孩又把樹幹和樹枝砍下來扛走了。又過了一段日子,小男孩又來了。這時他已經很老了。大樹説:”我沒有什麼可送給你了。“那個男孩説:”我很累,我想坐在你的樹樁上休息一下。“大樹好快樂呀!它又可以派上用場了。

玖了這篇文章,我很高興,奉獻的同時也就享受了快樂。

六年級黑焰讀後感篇3

有一個人,他對他的孩子們説過這樣一句話,“在這個門中,如果有強盜拿到進來,要捅你們的時候,的一個為你們擋刀的人,絕對是我!”

這個人,他拋下剛斷奶的親生女兒,年邁的母親,親愛的妻子。毅然來到這些孩子的身邊。

後來,他的妻子受他的影響,也帶着可愛的女兒,來到這高原地區,照顧那些他們的孩子——一百多個孤兒。

這個人,便是胡忠,他的妻子是謝曉君。他們的孩子有理由像我們過着衣來伸手飯來張口的公主日子,有理由像我們一樣總是在父母面前撒嬌。可是她沒有,因為他是為了爸爸媽媽的“孩子”······

這一家人,他們拋棄了一切。來到了這艱苦的地方,為了那些無人顧及的,無人疼愛的,可憐的孤兒。如果在這個世界上,每一個人,每一個家庭都像他們這樣的話,哪怕是一丁點樣子,那麼就不會有那麼多人獨自承受一切痛苦,就不會有那麼多人不能享受他們本應該擁有的幸福與快樂。

如果他們的愛心都明泯滅了的話,那世界該會有多麼悲慘啊!如果愛心泯滅了,人活着也沒意義了。

就像那可憐的小悦悦,她被車撞倒了,可那沒良心的司機卻駕車逃走了,可憐的小悦悦便無力地癱在冰冷的水泥路上。沒有一位有愛心的人來扶扶她。最終,可憐的小悦悦離開了人世……

只要每個人有那麼一點點的愛心,只要每個人願意去做一件有意義的事。這個世界就會多一份美好,多一份關懷。

六年級黑焰讀後感篇4

在這個暑假裏,我讀了一本書,這一本書非常的感人,裏面的每一個故事,都充滿了暖暖的愛。這本書的名字叫《愛的教育》,是意大利著名作家亞米契斯寫的,是以日記的形式,説出了我們身邊的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉國之感、社會之同情。

比如説,這兩篇《佛羅倫薩的小抄寫員》、《感恩的心》。第一篇説的是小主人公朱利奧看到爸爸每一天上完班後,回家還要繼續抄寫訂單,抄到12點才去睡覺,非常的辛苦。於是,他就決定每天晚上等爸爸睡着以後幫抄寫訂單。因為他每天熬夜,所以上課時總是打哈欠,直到有一天爸爸發現了他在幫他抄寫訂單的時候感動的流下了眼淚。緊緊的抱着他,讓他 趕快去睡覺,明天還要上學呢。我覺得朱利奧非常會感恩,他看到爸爸這麼累就幫他,一點也不像我們從不體會父母的感受。

第二篇説的是:恩瑞克的爸爸寫給恩瑞克,説的是抱怨老師的事情並説出了老師是偉大的是無私的,説到這裏我想到了我們的補習班老師,我們的補習班老師脾氣中等,可是我們這一些孩子每一天都惹她生氣,所以我對補習班老師説:“對不起,我們不應該惹你們生氣。”

讀完了這本書我知道了。我們應該要幫家人做一些力所能及的事情。就像朱利奧一樣。我們也不能考了個好分數就開始驕傲起來,應該繼續保持,我們還要尊敬老師,看到老師就和老師問一起好。不可以惹老師生氣。

讀完這一本書後我覺得自己的知識增多了,我一定要多看看這一類的名著。

六年級黑焰讀後感篇5

?少女的紅髮卡》這本書令我印象深刻。

書中主要講了少女葉葉的父親被捕入獄,而患有青春期抑鬱症的葉葉完全不知情,這當然是大家全力瞞着她的。劉莎是葉葉的鄰居,與葉葉朝夕相處。而深則是劉莎鋼琴老師的朋友,遠嫁美國,與她們素不相識,卻充當起了諾言。當葉葉的“爸爸”,給她寫信,編織了一個美麗的謊言。當葉葉知道真相後,準備跳樓自殺,卻被劉莎的一番話感動了……

你不知道大家是怎樣費盡心機為你找藉口的嗎?()他們不喜歡這樣的遊戲,他們這樣做,只是想幫助一個素不相識的女孩子度過她生活中最困難的一段時光。因此他們伸出了手,因此你有了這麼多的信。你仔細想想,它們的價值難道不遠遠超過真正的父親的信嗎?應該承認,我不是個好女孩,現在,我可以説:“我已經過來了,我以後會懷着愛心對待每一個人,不管是幸運的,還是不幸的。”是啊,在你的生活中總會有黑暗的時候,總會有人幫助你,所以,我們不要輕易放棄自己的生命,哪怕不為自己,就為那些愛你的人,勇敢地活下去!

所以,要懷着愛心去對待每一個人,也要去感謝幫助你的人,讓這股暖流繼續傳遞下去,因為,人間真情無處不在。