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2023年教師心得體會範文模板7篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.85W

你一定也思考過,到底什麼樣的心得體會才是適合自己的吧,平日裏相信大家一定都會產生不少新的想法,需要及時記錄在體會中,以下是365文檔網小編精心為您推薦的2023年教師心得體會範文模板7篇,供大家參考。

2023年教師心得體會範文模板7篇

2023年教師心得體會範文篇1

歌德這樣説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人對話。”

最近,我認真閲讀了安奈特.l.布魯肖的《給教師的101條推薦》捧讀此書,給我很多收穫,帶給我教學上許多推薦,在原先教學中的許多疑慮一下煙消雲散,裏面收入了101個教育小故事,涉及教育的各個方面,有教師教育孩子的心得,有課堂上意外發生後的隨想,有轉變觀念的體會,有關愛孩子的收穫。

讀着書中的故事,我不由聯想到了自己,如果我遇到了類似的狀況,我會如故事中老師一樣對待如此的學生嗎?當意外發生時,當學生的行為已經超越了底線,我會如何呢?我會和故事中的老師一樣一笑了之,靈活的對付,還是會大發雷霆,以自己的威嚴壓載學生個性的閃現?我不得而知,但是我已經在慢慢轉變我自己,慢慢融入到孩子們中間,成為他們最為可親的朋友。

讀過此書,我印象最深的是最後一章節:不要放下任何一個孩子。

其中講到“優秀的老師,讓差生變好,讓好生更優秀。學生失敗的同時,我們也失敗了。”反省自己,我所教的班裏差生較多,每次上課他們都會思想開小差,跟不上進度,久而久之,他們就成了我的眼中釘,肉中刺,輕者無視他們的存在,重者懲罰他們,此刻想來感到很慚愧,每個人都有自己的一技之長,都有自己的分工,自己的生存方式,何必強求十指一樣長呢?我們作為教師,不是隻培養參天大樹,而是讓每朵小花都開得燦爛。他愛音樂,就讓他成為一名音樂家;他愛美術,就讓他成為一名小畫家。那樣,我們才真正做到因材施教,為了一切學生。

2023年教師心得體會範文篇2

教師作為一支具有很高文化素質的社會隊伍,學好法律是一件重要的事情。尤其是教師法更是一門必修的科目。然而作為人民教師的我們,在這支隊伍當中對教師法的認識能夠説是盲人摸象。以前,我國的教師長期處於無法可依可依的境地,因而許多侵犯教師合法權益的事情時有發生。例如毆打教師、拖欠教師工資、無故開除教師等。然而許多教師不懂教師法,所以即使有自我的權益受到侵犯,也不懂利用這些法律武器來維護自我,故有法等於無法。

如果説,理論學習只是手段,融入實際才是目的,那麼在今後的工作中我們應該做些什麼呢?

首先,師之以“德”。世界如此精彩,外面誘惑不斷。在琳琅滿目的大千世界中,我們的心或許容易浮躁,時至物質文明高度發達的今天,求“富”尋“逸”或許是大多數人的夢想。物質上的富裕、生活上的安逸真的總是幸福的嗎?未必!鑑於教師職業的特殊性,我們有着比其他職業更高的人格要求。師者的傳道、授業、解惑不一定只指向純知識的學習,相反,它更多的作用於對學生人格的塑造上。很多年後,學生可能忘了你曾經上過的課,但卻記住了你在日常生活上的某個小失誤或者小成就,這是極其可能的。由於教學對象人格的不穩定性,我們的行為在和學生的交流裏散發着潛移默化的威力,因此我們應該大力加強師德建設。

第二,行之以“法”。教師不僅要有完善的人格魅力,還要將這種人格置於法律的前提之下。教育法律法規的學習就是以全面提高教師職業道德素質為核心,以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點,目的在於進一步引導廣大教師樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀,增強教師教書育人、以身立教的責任感和使命感,努力塑造教師隊伍良好形象的活動。近幾年來,學生、家長把學校和教師推向被告席的事件屢見不鮮。在“管”與“不管”之間徘徊的教師們疑惑不斷,到底如何才是可行的?我們説按照法律行事才是合理的。我們在教學過程中必須行之以“法”。

雖然説“愛之深、恨之切”,但是法律告訴你“恨”的度數。作為教師,我們不僅不能對學生進行任何形式的體罰和人格侮辱,相反應該為學生提供健康的學習環境,這也是在為自己提供和諧的工作環境。我們要將教學活動與法律掛鈎,做到心有法律,行有法律。否則一切的理論都將化為烏有。

最後,我要説的是,我們一定要牢記《教師法》,用《教師法》來規範和鞭策自己,在傳授科學文化知識的同時,還要保護學生的身心健康,保障學生合法權益,促進學生在品德、智力、體質等方面全面發展。這樣才得以使我們的事業走向輝煌,使我們的教育對象健康成長。

2023年教師心得體會範文篇3

一位教育家以前説過:“好的師風師德就是一本教科書,對學生的影響是終身的。”教師職業的特點和性質,決定了教師要做“人之楷模”。師德不僅僅是對教師個人行為的規範要求,而且也是教育學生的重要手段,起着“以身立教”的作用。作為教師的我只有堅定自己從教的信念,具備良好的法律素質、心理素質和職業適應潛質,才能成為一名合格的教育工作者。

一、堅定從事教育事業的信念

當前教師行業出現不安心工作、人員流動、跳槽等現象,使很多人不敢説:“我喜愛教書。”而我卻理直氣壯的説:“教書真好!”或許我的個性很適合教書,但我更覺得我的理想就是教書。理由有三:首先經濟上我不求大富大貴,只求平穩。目前我的收入能解決温飽,我知足常樂。其次精神上,我覺得追求所有,不如追求內心的平靜。名利場上多險惡,而在學校工作能找到精神上的平和、純正。再次,從教多年,掛念我的學生越來越多,他們走上工作崗位後,常以不一樣的方式對我表示關心。因此放眼將來,眾多學生在社會上的成功是我一生的幸福。堅信從事教育事業的信念,給教育創造一片藍天。堅信此刻比過去。

“窮且益堅,不墜青雲之志。”像譚世明,陳善知等這些誠實質樸的人民教師,為保護近萬名學生的生命安全,臨危不懼,捨生忘死,創造了學生無一人丟失,無一人傷亡的奇蹟,湧現出了許多可歌可泣的英雄人物和感人事蹟。他們的身上閃爍着師德的絢爛光輝。

孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”國小教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現能夠影響一個學生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重於言教。要在自己的職業道德方面追求卓越,追求高標準,這是構建我們未來民族道德素質的基礎。

“老師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表。”教師的道德,是教育文化的深層內涵,也是一個民族在教育活動中表現出來的富有強大生命力的優秀思想、高尚品格和堅定行為,是提高民族素質、培養民族精神的動力之源。青少年的健康成長是一項要全社會共同發奮的系統工程,高素質的教師隊伍是這一工程順利實現的根本保證。

二、愛崗敬業,無私奉獻

奉獻是世世代代進步人類所尊崇的高尚的道德品質、道德行為、道德境界。一名教師就應對學生無私奉獻。具有高度的敬業精神是無私奉獻的表現之一。敬業,就是敬重自己從事的事業,專心致力於事業,千方百計將事情辦好。中華民族歷來有“敬業樂羣”、“忠於職守”的傳統。

愛崗敬業還表此刻對學生的無私的愛。高爾基曾説過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”同時,愛也是一門藝術,我們務必學會正確的愛的方式。傳統教育中我們關注的是“分數優秀率、及格率”。此刻我們關注的是是否有利於學生主體的全面發展。知識的無限性和教學時刻的有限性促使我們去關注學生的潛質培養、思維發展和人格的塑造,一切本着有利於全體學生身心和諧健康發展的原則,這是對學生真正的愛,是對事業高度負責的表現。現今社會是知識社會,學習的社會,知識更新加快。因此,教師要樹立終身學生的觀念,要以寬廣紮實的業務知識和專業技能,真正掌握教書育人的本領,尤其是必要的現代化教育技術手段。用心參與教育科研。在教學實踐中,發現問題、分析問題、探索解決問題的新途徑……

2023年教師心得體會範文篇4

三天的幼兒園教師培訓,我有幸參與其中,在這短短三天的培訓,我們觀摩了許多幼兒園骨幹教師的課,並進行交流與研討,拓寬了學習的視野,更新了教育觀念,理論的應用水平與教學的創新能力得到提升。

社會在發展,科技在進步,也就要求教育的不斷更新,走可持續性發展之路。我們鄉鎮中心幼兒園教師之路該如何走?作為教師又該如何做?面對這場深刻而全方位的教育改革,我們需要不斷學習與創新,這是我們教師教育教學的生命力所在。面對21世紀飛速發展的教育,要使自己在專業道路上不斷成長,就應努力走教學與科研相結合的學術道路。這一點對我的啟發很深。的確,面對不斷更新的教育觀念,面對發展的時代,面對變化的孩子,教育需要不斷更新,教育需要研究型的教師,只有不斷地研究教育教學中的問題,才能提高工作效益,才能提升自身的教育教學素養。這次基層幼兒園教師培訓,我們更進一步瞭解和掌握了新課改的發展方向和目標,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益匪淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:

一、廣泛學習科學的教育理論。

縣幼兒園園長在幼兒教育科學理論方面的闡述簡要精闢,為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用,為我們的教育科學理論注入了源頭活水,他們又結合幼兒園實際工作讓我們瞭解如何在幼兒園進行教學工作。20xx年幼兒園教師培訓心得體會由精品信息網整理!

幼兒園教育工作應該堅持體、智、德、美諸方面的教育互相滲透,有機結合。遵循幼兒身心發展的規律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒個性健康發展。幼兒教育要面向全體幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,啟發誘導。合理地綜合組織各方面的教育內容,並滲透於幼兒一日生活的各項活動中,充分發揮各種教育手段的交互作用。創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。以遊戲為基本活動,寓教育於各項活動中。

教師的職業是相通的,熱愛事業,熱愛孩子是第一位的。幼兒不同於國小,孩子的自我保護能力差,是一生品德行為形成的最佳時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求我們幼兒教師要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可愛,要因可愛而美麗動人。我們既要做到母親般的關愛,又要做到高於母親的教育,從思想上、品質上給予滲透影響,教育他們使他們是非概念清晰,引導他們能關愛別人,帶動他們積極樂觀開朗,實事求是使他們誠實,幼兒教師要有"敬業、樂業、專業、創業"的精神,要公正地愛每一個孩子,我們帶給他們的應該是最美好,最公正,最無私的愛。

二、學習技能技巧,提高個人能力。

這次的培訓還給我們安排了縣幼兒園部分骨幹教師的示範課,跟着縣幼兒園領導和骨幹教師學習,我們獲得了很大幫助。

xx老師的體育教育示範課讓我們目不暇接。在她手裏,簡單的一張報紙搖身一變就成了很好的教育資源,成了孩子們遊戲的體育用品。一會兒讓孩子們把報紙穿在身上跑,和報紙比賽,一會兒把報紙揉成小紙團投擲。孩子們玩的樂此不彼。整個教學都在活動中完成,遵循幼兒的身心發展規律,符合幼兒的心理特點,值得我們去認真研究與學習。

xx老師結合她自己幼兒園美術教育實踐,給我們上了一節美術示範課。使我們學到了一些幼兒園美術教學的方法、美術教學的手段,讓我們知道美術活動是豐富多彩的,單單一個製作畫框就有很多講究,例如畫圖的要領,顏色搭配等。

x老師的舞蹈示範課給了我們很大的啟示,她結合舞蹈實例,邊播放音樂邊示範講解,使我們在幼兒舞蹈方面拓展了視野,把握最新教學動態。

通過這次培訓我知道了要轉變教育思想、教育理念。先進的教育思想、理念是我們基層幼兒教師必須思考的問題。在活動中,教育思想直接促進或制約着我們教學方法的選定和設計,同時決定着活動的質量和效果。在設計活動的時候,往往我們考慮到的只是"我該如何教",而忽視了"幼兒如何去學"的問題。其實作為幼兒教師,引導作用是要充分發揮的,但引導的目的主要是為了幼兒,通過這種引導,讓幼兒學會自己去學習,去探索。有人説過:開展好一次活動,不僅是知識信息的傳播過程,更是一個心靈交匯的心理場。如果教師在活動中的表現只是平平淡淡,沒有激情,那麼幼兒的情緒也不會特別高漲。因此我覺得在活動中激發幼兒的情感,教師自我的情感體現是非常重要的,這直接影響到了活動的成功與否。

三天的幼兒教師培訓結束了,但留給我的卻是深深的回憶,是一筆寶貴的財富。牛頓曾經説過:"我之所以成功是因為我站在了巨人的肩膀上。"這些成功的經驗為我今後的教育教學奠定了良好的基礎,縮短了探索真理的路途。

2023年教師心得體會範文篇5

那些天真燦爛的笑容是我當幼兒園教師以來感到十分幸福的東西,我每天上班堅持的動力就是看見每一個孩子在幼兒園中的成長。我覺得這樣一份幼兒園老師的工作帶給了我生活全部的快樂,縱使我每天工作回到家都是相當的累,但是我仍舊在這份工作上非常的快樂,我想就現在的生活是可以稱之為我這麼多年來最為幸福的一件事吧。

當教師的工作真是相當的不容易,上班時間我都需要忙於與小朋友的活動之中,小朋友的活躍是讓我完全沒有意料到的,每時每刻都需要將眼神放於他們身上,時刻留意着他們的行動,是必定不能夠出現一些危及到他們身體的事情。就連吃飯時間也是需要陪伴小朋友,完全不敢對孩子們有任何的忽視。其實這樣的生活還是挺緊張的,但是我還是在生活裏過得很是安逸。在下班之後往往都是要去學習一些可以讓學生們感覺到新奇,又能夠讓他們開心的事情。有時候為他們學首歌,有時學着做娃娃,有時也會學個舞蹈……這一切都讓我在幼兒園的生活十分的快樂,更是對生活有極大的興趣,這一切我都是我十分願意承受的,更是讓我的生活更加多姿多彩的原因。

縱使有時候已經感覺自己很累了,但是隻要我面對這這些小朋友,他們一聲萌萌的“老師”就足夠讓我精神百倍,更是可以立馬用最好的狀態來面對他們。是他們將我曾經的火爆脾氣變得這般的温柔,曾經的朋友都説一點都不想曾經的我,但是我覺得最好的相處就是有一定的改變。是小朋友們讓我對於生活的態度做出了極大的轉變,而我也教會這小朋友們成長,這樣的相互轉變便是一次極好的互惠。我想未來的生活我也還是會繼續讓自己在這份工作上更加努力,我堅信我在教師崗位上的堅守,定是可以換來無比多的幸福,更是可以讓我在這份工作上產生更多的收穫。

以前的我完全沒有想過自己會在這份崗位上有這麼大的感受,以前的我總還是沒有什麼耐心,脾氣也比較火爆的人,我的朋友都想着我這這份工作上可能會無法照顧好那些頑皮的小朋友,但是事實就是這份工作改變了我,讓我變得更加適合於這份工作,我想着就是幼兒教師的磨礪,更是每天面對小朋友的磨礪。現在的我是那樣的活潑開朗,更是可以以十分快樂的心態來對待每天的生活,我覺得每天的生活都是那樣的開心愉悦。

我想我定是還可以在這份崗位上再堅持個很多很多年,未來的那些生活,我都會盡力去做到最好,還要進步成一個更加優秀的我來面對生活。

2023年教師心得體會範文篇6

這幾天邵陽縣教育局給全體的體育教師業務培訓,聽了好幾位精英教師的發言。這次學習感觸頗多,簡單總結如下:

首先先説一下我學到的最重要的一點,就是羅老師對我們要求,一定要上好體育課,讓農村的學生健康成長。我總體感受就是:發自肺腑。姑且不談論羅老師的專業情況,就從他的談話就讓人感覺到他是一個積極向上、責任心強的好老師。同時也是我第一次聽到羅老師站在為全體學生根本利益、人生髮展的高度去談論這次培訓。我覺得很實際到位,需要我們每個一線的體育教師深刻的反思!

其次這次的學習,讓我們學到了許多新理念、新知識、新方法,讓我從中受益非淺,解決了不少之前模糊不清的概念或不懂的東西。其中讓我感觸最深的是:金稱市一位中學體育老師的武術知識。講的具體到每個動作,還用了許多大型比賽的具體實例説明,形象生動、易於識記,在平時教學工作中,針對學校的武術運動讓我們有了大概的輪廓,雖然是基層的武術教育,我們也應該做到認真細緻、具體到位,只有這樣不斷的積累,我們才能把每一項工作做好,聽了塘田市一位體育老師的講座後,讓我進一步明確了學習是教師成長的必備要素,只有不斷的充電,不斷地學習才能跟上社會發展的需要。還有就是足球的培訓給我的印象也很深刻,足球培訓是很讓學生熱愛和接受的一項體育運動,每當遇到體育課的時候,學生都要求我教足。可自己沒有學這個專業的,教起來心裏總是不那麼的順心。原因就是對足

球不瞭解、不吃不透,總是半桶水的水平。這樣時間長了,學生也就越來越不想學我教的足球了,長此以往對學生的教學也會出現錯誤的情況。這次的培訓把平時的教學中出現的許多問題加以清晰化,明朗化、規範化,對今後的教學起到了重要的推進作用。

通過這次培訓,在今後的的工作中,我決定做到以下幾點:

一、體育教學實際上就是一個長期的,反覆的過程,需要教師“拳不離手、曲不離口”,只有把平時的體育課當做是自己不斷充電的過程,認真去研究每一位學生,“找己不足、揚己之長”,營造和諧的課堂氛圍,爭取師生共同進步。

二、明確學習目標,尤其是體育教學的中的總體目標、階段性目標和課時目標一定要明確,甚至是每一節你要幹什麼一定要清楚,讓學生幹什麼、達到什麼樣的要求一定要具體,只有做到事無鉅細,教學實踐才不盲目。

三、靈活運用資源。把現有的資源和周圍的(學生及生活中)資源加以利用,力求普遍化,多強化,在實踐中不斷的提高學生的身體素質,只有素質提高了,什麼樣的運動孩子們都能夠靈活運用,否則再多的都是空話!

四、多學習研究。只有平時下功夫,才能做到課堂不盲目。體育課看似簡單要想上好其實是件不容易的事情,就好比“畫虎畫皮難畫骨”、形似神不似,就是這個道理。

五、還有一個建議:這樣的培訓要經常進行,最好多做一些具體的教學培訓,不能老是高高在上,起不到教學的實際意義。結合學校

實際情況,要想搞好體育的教學,全面的提高學生的素質,更需要領導階層轉變思想,嚴格執行國家的政策。

2023年教師心得體會範文篇7

少而好學,如日出之陽,壯而好學,如日中之光,老而好學,如夕陽之輝。一個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子説,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處於不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落後於時代。歌德説過,誰落後於時代,就將承受那個時代所有的痛苦。特別是在現今知識爆炸的年代裏,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。對於我們教師學習新的知識來面對新的挑戰,更是不可忽視的。它能提供我們精神動力和智力支持。正如高爾基所説,沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰勝的。但是由於工作的限制,上班族們不能向學生那樣坐在課堂裏學習,而讀書就成了我們最有利的知識武器,通過書本我們可以充分利用業餘時間,也不受空間的限制,方便的學到新的東西,擴展新的思路。總的來説,讀書對於我們個人成長的好處可體現在幾個方面。

一、讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題,從而少犯錯誤,少走彎路。牛頓説過他能取得如此巨大的成就,是因為站在巨人的肩上看得更遠,科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習,我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對於整個人類的關係,好比記憶對於個人的關係。書籍記錄了人類的歷史,記錄了所有的新發現,記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論,才能在一個更高的高度上來看問題,不再犯同樣的錯誤,並有一個較高的起點。書本是前人智慧的結晶,是他們的研究成果和經驗的體現,通過對他們的學習,發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己,大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這樣説,人類社會的延續和發展,也是這樣來實現的。試想,如果每個人都是從頭開始,那麼,無論多麼偉大的人,做出多麼大的貢獻,人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。

二、讀書開闊人的視野書本中的知識可謂是包羅萬象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識更全面。從而能夠更深刻的思考問題,事物都是廣泛聯繫的,現代的許多實踐都證明了各種信息的相關性,如果只知道一個領域的信息,必然會有礙於自身的發展,掌握更多方面的知識,才能使未來的不確定風險降至最低。就像做股票的人都應瞭解當今的政治經濟形勢,以便能更好的分析股票走勢一樣。研究物理學的學者們都要有一定的化學和其他基礎,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎者在復旦做講演時就曾説過,現代科學已沒有明顯的界限,你必須對相關的科學都有所瞭解才行。在這方面,偉大的導師恩格斯就是一位廣泛學習的典範,他雖然只上過中學,但由於他發奮讀書,十九歲時就能用十二種語言説話和寫文章,在參加工作實踐後,他也沒有間斷過學習和研究,從而被馬克斯稱為一部真正的百科全書。廣博淵深的知識,對恩格斯指導國際共產主義運動和準確的傳播科學共產主義理論有很大的幫助。從它的經歷中,我們可以體會到知識的力量,更能體會到書本做為人類掌握知識力量的有力武器的巨大作用。

三、讀書有助於我們樹立正確的人生觀人生來無善亦無惡,關鍵是正確的引導。在人的成長過程中,有一位良師益友就能起到很積極的作用,書本就是這樣的一位。一本好書就如一個好的導師,它能教你如何做人,做一個於己於社會都有用的人。書籍能安慰我們的心靈,使我們擺脱悲哀和痛苦的羈絆;書籍可以使枯燥乏味的歲月化為令人愉快的時光。書必將各種信念注入我們的腦海,使我們充滿崇高的歡樂和思想,從而使我們入神忘情,靈魂昇華。所以我們要倡導並支持讀書,讀萬卷書行萬里路,做一個稱職的教師,以帶動教育事業的蓬勃健康的發展!