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510警示教育活動心得體會優秀7篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:2.02W

為更好地記錄內心所限,心得體會的寫作是一定要重視起來的, ,我們在寫心得體會的寫作過程中,一定要將自己的思緒梳理清楚,本站小編今天就為您帶來了510警示教育活動心得體會優秀7篇,相信一定會對你有所幫助。

510警示教育活動心得體會優秀7篇

510警示教育活動心得體會篇1

一是始終保持良好的學習習慣。學習是每一名黨員幹部的必修課,只有不斷加強學習才能提高自身素質和能力,不學習思想就無法進步,能力就無法提高,領導方法就無法改進,做出的決策也就不可能正確。一些黨員幹部在學習上總是靜不下心來,總是以工作忙為藉口,推三阻四,走形勢主義,結果是“只聞學習口號響,不見學習水平漲”。許多東西只有靜心研讀,才能有所思,有所獲。活生生的事實還告訴我們,不學習,思想就得不到改造,心就不靜,心不靜,慾望就容易膨脹,就拒絕不了誘惑,一遇到誘惑就容易亂了方寸,就容易被誘惑的繩索絆倒。因此,黨員幹部必須要經常認真學習,從書本上學,從實踐中學,學到真本領,努力做一個新時期優秀的黨員幹部,為國家經濟建設做出自己的貢獻。

二是始終保持廉潔自律的行為規範。兩袖清風,清正廉潔,這是每一名幹部最基本的行為準繩。黨一直教育我們要廉潔奉公、嚴格自律,經常向大家敲警鐘。黨員幹部不廉潔,不僅會使黨在羣眾中的形象受到扭曲和破壞,而且會使黨、國家和人民的利益受到損害。有些黨員幹部並非學識不高,能力不強,就是因為未能廉潔自律,最後走向犯罪。因此,我們一定要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記全心全意為人民服務的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,常修為官之德,始終保持共產黨人的浩然正氣。

三是要始終保持艱苦奮鬥優良傳統。近年來,有一部分黨員幹部,淡忘了艱苦奮鬥作風,貪圖享受,熱衷於追求個人和小家庭的安樂,拋棄黨紀法規,貪污腐化,走上犯罪的道路。我們一定要引以為戒,要繼續發揚艱苦奮鬥的作風,恪守黨的宗旨,提倡勤儉節約,反對鋪張浪費,始終不渝地保持和發揚艱苦奮鬥的優良傳統。

510警示教育活動心得體會篇2

為進一步強化安全行車意識,進一步提高遵守道路交通安全法律法規的自覺性,我積極參加了駕駛培訓學校組織的《道路交通安全警示教育課程》的學習和培訓,認真接受了道路交通安全法律法規、交通安全警示教育片和道路交通標誌標線等的學習。

通過對《道路交通安全警示教育課程》的學習,我對道路交通事故易發的原因、特徵和造成的嚴重後果都有了詳細的瞭解,那一幕幕因人們忽視安全思想學習、違反道路交通安全法規而引發的交通事故場景令人觸目驚心,車禍慘劇給國家和家庭造成無法彌補的重大損失,讓我深刻認識到“車禍猛於虎”的殘酷事實,認識到了嚴格遵守道路交通安全法律法規的重要性,體會到道路交通安全就存在於我們日常駕車過程的每一個細節裏,要自覺地遵守交通法規,文明出行,稍有懈怠都會釀成惡果。

分析一樁樁交通事故發生的原因,大多數都是因為違章行駛,而導致車毀人亡。特別是沒有經過駕駛技能的培訓學習,便開車上路,一旦遇到緊急情況,便會手忙腳亂,交通事故的發生也就會成為必然;另外,超速行駛,也是發生道路交通事故的主要原因;還有一些交通事故的發生,是因為有些駕駛人員對道路交通安全的重要性認識不夠,不遵守交通法律法規,駕駛車輛橫衝直闖所致。

學習《道路交通安全警示教育課程》後,我深刻體會到遵守道路交通安全法在日常生活中的重要性,認識到自覺遵守道路交通法規、做到“以人為本,安全第一”,是一個機動車駕駛員最基本的義務,也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。

為確保在以後行車過程中嚴格遵守道路交通安全法律法規,做到安全駕駛、文明駕駛,保障自身安全和他人的生命財產安全,我保證:

認真學習並嚴格遵守道路交通安全法律法規,把道路交通安全警示牢牢紮根於自己的思想意識中,知法守法,文明駕駛,禮讓行車,杜絕一切不利於道路交通安全的行為,努力讓自己成為一個合格的、優秀的駕駛人員,樹立駕駛員的良好形象。

510警示教育活動心得體會篇3

素質教育要求我們要面向全體學生,使學生的思想道德、文化科學、勞動技能、身體心理素質得到全面和諧地發展,個性特長得到充分的培育。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。學校教育是我國主要的教學形式,班級授課制是學校教育的基本形式。因此,作為"班集體靈魂"的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。

國小班主任面對6、7歲--11、12歲的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任都希望勝任這項工作並把自己從繁重中儘量解脱出來,那麼,如何開展國小班主任工作就至關重要。下面我談談自己的體會。

一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。

"誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。"班主任要善於接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛"。這是班主任順利開展一切工作的基礎。 研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。

瞭解班風、學風,瞭解全班主要的優缺點並分析其原因所在,瞭解家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;二要研究學生的個性特徵(包括能力、氣質、性格、愛好等),瞭解個人的生活環境,掌握哪些是積極分子,哪些是特別需要注意的學生等等。

在親近與研究學生的過程中,班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你"既親近又崇拜",既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那麼,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、幹部隊伍的組建和培養。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小幹部決定的。小幹部對班集體有着"以點帶面"和"以面帶面"的作用,我稱他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養幹部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕鬆。

當選的幹部應具有較強的號召力和自我管理能力。幹部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養:其一,要大力表揚幹部優點,宣傳他們的先進事蹟,幫助小幹部樹立威信;其二,在鼓勵幹部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求幹部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用,亦即"以點帶面";其三,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即"以面帶面"。

三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要紮實有效地加強一個學生的常規訓練。 訓練的內容包括《國小生守則》和《國小生日常行為規範》要求的常規、課堂常規、集會和出操常規、衞生常規、勞動常規、參觀常規以及路隊常規等等諸多方面。訓練可以通過集體或個人、單項強化或全面優化相結合的方式進行(根據具體情況選擇),務必使每個學生具有"服從集體,服從命令"的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現出"活而不亂,嚴而不死"的良好班風班貌。

四、擬定集體與個人的遠、近期目標。

有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮鬥的目標是什麼,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。 然後,要對每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每一個人進步,使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。

目標的制定不是目的,如何通過努力去實現目標,提高學生的素質才是目的。因此,鑑於國小生年齡與心理特徵,有兩點需注意:一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實,要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",不能好高騖遠,以免喪失孩子信心。 五、激發學生競爭意識及其途徑。 競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動。必須強調,這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭,其目的是為了取得共同的、更大的進步。

1、激發與外班學生的競爭意識:

從集體活動的表現、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。

2、設立定期評價制度:

以《評價手冊》和"月評表"等相對固定的評價模式,對學生個人和小組的各種表現定期評價,使每個學生和小組明確近期優缺點何在,在班上居何位置,從而增強警惕性和進取心。

3、建立互助組:

以互助小組、"1+1"小組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮鬥的目標。 4、獎勵和批評:獎勵與批評的方式各種各樣,目的都是鼓勵先進、指出缺點、激勵所有學生爭取更大的成績。獎勵比批評的教育效果更明顯。

六、重視主題班會與主題隊會的開展。

要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象並指導自己以後的言行。其主題可以根據社會影響、學生思想動向以及偶發事件擬定。比如激勵學生好好學習的班會《我和小蘿蔔頭》,教育學生正確對待金錢的班會《金錢是什麼》以及宏揚紅巖精神的隊會《熱血熱淚灑熱土》等等,主題都非常優秀。

七、協調與科任老師和家長的關係,建立豐富的信息網絡。

班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度,並時常同他們交換意見。 家長會是學校與家長聯繫的重要途徑,班主任應高度重視,確保會議質量,儘量與家長取得共識。會上可以請個別優秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子,班主任工作才能更加順利輕鬆。

此外,班主任還要通過觀察、與學生談心、幹部和同學之間互相監督彙報以及聽取來自校領導、其他老師、社會的意見等等途徑,建立起豐富的信息網絡,隨時掌握與調控學生的思想行為動向。

八、學生個性特長和創造能力的培養。

素質教育應時代需要所培養的人才應是高素質的,是有創造性的人才。班主任在使素質不同的全體學生在各自原有基礎上都得到儘可能大的提高和發展的同時,更要努力發掘學生的潛能,充分發展學生的個性特長、培養創造能力,培養他們成為班上各方面的頂樑柱和帶頭人,也為培養21世紀的專業人才奠定基礎。

九、班主任對學生的評價策略。

對學生的評價必須講究策略。班主任要把握"激勵勝於頌揚,表揚勝於批評"的原則,讓學生"在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足",在輕鬆愉快的氛圍中受到愛的薰陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。

十、做好個案總結和班主任工作總結

做好總結是進行班主任工作的教育理論研究和教育實踐的需要。通過總結要認識不足,吸取經驗,努力使今後的工作更加完善。

誠然,在我國的班級授課制度下,在教育學生"學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活"的過程中,國小班主任工作的內容是複雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧着一顆"愛心",加深理論修養,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,是完全能夠幹得非常出色而遊刃有餘的。

510警示教育活動心得體會篇4

在反邪教警示教育活動的學習中,按學校開展反邪教警示教育活動精神,結合村工作實際,本次反邪教警示教育活動指導思想是以三個代表重要思想和黨的xx屆三中、四中全會精神為指導,深入學習貫徹縣。邪教組織鬥爭的方針政策和國家關於防範、懲治邪教活動的法規法律,以崇尚科學、關愛家庭、珍惜生命、反對邪教為主題,通過反對邪教警示教育活動,增強自我識別邪教、抵制邪教的能力,充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性。邪教和迷信活動毒害青少年一代,進一步淨化校園,為培養四有新人創造良好的育人環境,並通過小手牽大手的形式,向廣大農村羣眾輻射,以推動全社會反本階段反邪教警示教育活動教警示教育活動的深入開展。我本人對這次反邪教警示教育活動得到體會如下:

1、提高了思想認識,重視反邪教警示教育工作,深刻認識到在農村進一步進行警示教育是與邪教組織進行的更深入的鬥爭,進一步增強了政治責任感和工作主動性。為了教育提高警惕,提高防範和抵制歪理邪説的意識,提高反邪教鬥爭的能力。我認真學習且進一步認識了邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害,形成了崇尚科學文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上剷除邪教組織賴以生存的社會基礎和土壤。

2、加強宣傳教育,提高防腐拒變的能力為防止邪教滲透到身體之中,開展一系列深入持久的具有針對性的教育活動。進一步通過法制宣講、書寫心得體會等形式進行宣傳教育,認真組織學習,進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強對他的危害性的認識,提高防腐拒變的能力,淨化了校園,為培養四有新人創造良好的育人環境。

3、使警示教育輻射家庭、社會,組織村民做好宣傳教育工作,組織教育當好反邪教警示教育的宣傳員,不但自己要搞好教育活動,還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育,以推動全社會特別是農村基層反邪教警示教育活動的深入開展。宣傳有力,措施貫徹落實到位,順利地完成了的教育活動。我將進一步加強思想教育,盡力克服問題和困難,把工作做得更好,為教育改革發展,為社會穩定和國家政權的穩固做出新的、更大的貢獻。

510警示教育活動心得體會篇5

隨着信息技術的飛速發展,部隊對軍事信息資源及其信息技術 的需求越來越大,信息安全問題也隨之凸顯出來,加強軍事信息安全工作迫在眉睫。

當前,一些官兵對信息安全工作還存在着模糊認識,有的在 信息傳遞上明密界限不清, 密件明發、 在非保密電話上談論涉密問題、 不分場合地點使用手機、涉密電腦上互聯網、涉密計算機隨意外修等 等; 還有些單位網絡信息安全裝置形同虛設, 內部網絡保密防護不力; 有相當一部分官兵的信息安全知識十分缺乏, 在計算機和網絡的使用 中,重建設、輕防護、重交流、輕保密,使信息安全工作存在巨 大的安全隱患。特別是由於一些單位監督執行措施不力,致使有關保 密法規制度流於形式,違反保密規定的現象時有發生。千百年來,保 密作為一種軍事管理活動, 主要靠經驗和行政措施來實施。

當今世界, 竊密與反竊密的較量,已經成為高技術的抗衡。構築信息安全保密屏 障,嚴格的行政手段仍然是完全必要的,但僅此已難以滿足需要,必 須綜合運用行政、法律和技術等多種手段實施系統防護。

近年來,信息安全保密問題受到國內外廣泛關注,信息安全保密 研究相當活躍,已經成為當之無愧的一門“顯學” 。做好新形勢下的工作,光靠思想覺悟、一般性號召遠遠不夠,還需要嚴密的防護 體系和專業化的保密管理;從事工作的人員,不但要有過硬的政 治思想素質,還必須具備較高的保密專業素質和相關科技知識。着眼 提高管理成效,健全工作機制。廣泛借鑑國內外先進經驗,積極 引入現代保密理念,不斷推進工作機制創新。當前,應該着重圍 繞提高保密預防能力和泄露處置能力,在保密管理、技術應用、監督 檢查、責任追究等方面,研究建立順暢高效的工作機制,努力提高工 作成效。並促進信息的交流與共享。應該進一步突出重點,有效利用 保密資源,確保重要核心祕密的安全。

按照從嚴治軍要求,加大保 密督察力度。保密牽大局,治密須從嚴。應該進一步加大保密監督檢 查力度,及時發現泄密隱患和違規行為,堵塞漏洞。要注重利用高技 術手段,提高保密檢查能力。同時,要嚴肅查辦泄密案件,加大懲處 力度,開展警示教育,確保部隊軍事祕密安全。

510警示教育活動心得體會篇6

一、要堅定信念,不斷加強道德修養。“物必自腐,而後蟲生”。案例再次警示我們,無論身處什麼崗位,無論在什麼時候,都不能放鬆對主觀世界的改造,都不能降低對自己的要求。全行員工,尤其是各級領導人員,必須堅定理想信念,增強自律意識,不斷敦品勵行,認真算好政治、經濟、名譽、家庭、親情、自由、健康“七筆賬”,時時刻刻自重、自省、自警、自律。

二、要嚴於自律,自覺抵制物質誘惑。當前,全行正在開展“學黨章、守紀律、正品行”主題教育實踐活動,我們一定要以活動為契機,採取多種形式加強對廉潔從業相關規定的學習宣傳教育。要始終明白,在任何時候、任何情況下,廉潔底線都不能退,違法紅線都不能碰,拒腐防線都不能鬆,從而切實增強抵制誘惑、拒腐防變的能力。

三、要心存敬畏,堅決破除僥倖心理。涉案人員並非不知法、不畏法,而是抱有僥倖心理,認為作案手段隱蔽,輕易不會暴露。結果,在這種僥倖心理的驅使下,其受賄金額由小到大、積少成多,從而掉入“温水煮青蛙”的陷阱,一步一步走向犯罪道路。案例警示我們:“法網恢恢,疏而不漏”。對黨紀國法、廉政規定,一定要破除僥倖心態,保有一份敬畏。同時,慎重擇友,特別是要遠離居心不良、品行不端之人。要公私分明,堅持原則,正確處理朋友的請託,不要盲目地講“哥們義氣”,要勇於拒絕不合理、不合規、不合法的要求。

四、要從嚴治行,加強對幹部員工的教育和管理。銀行要害崗位人員,特別是各級領導人員,手中或多或少握有一定的權力,能夠對信貸客户的推薦、授信業務審批、物資採購、資產處置、工程招投標等施加影響。因此要樹立正確的權力觀,謹慎行使權力,要嚴格在黨紀法規和規章制度的範圍內使用權力,謙虛謹慎,用權為公,勇於接受監督,嚴防權力濫用。加強對員工的日常管理、教育、監督非常重要,慘痛教訓表明,“嚴是愛,鬆是害”。我們一定要深刻認識到,對幹部員工嚴格教育、嚴格管理、嚴格要求,是對其最大的關心和愛護。在幹部管理上,一定要將關口前移,多做事前、事中的監督工作,多做超前的教育和防範工作。對一些有錯誤苗頭的幹部,要及時進行提醒和誡勉,做到敲響警鐘,防微杜漸。

510警示教育活動心得體會篇7

這次開展的這次警示教育活動,尤為及時、必要,對於廣大黨員幹部特別是領導幹部廉潔從政,嚴守黨紀國法,推動黨風廉政建設和反腐敗鬥爭,都具有重要的意義。作為警示教育的參與者,看到少數黨員幹部抵禦不住誘惑,走向了犯罪的深淵,令人痛心,我對此感受頗深,啟發很大。

一、加強學習,以案為鑑,構築拒腐防變的思想防線

通過這次活動使我深刻地認識到開展警示教育的重要性和必要性,深刻地認識到他們無視黨紀國法,目無組織紀律,不顧羣眾利益的嚴重違法違紀案件的教訓是深刻的,使我心靈受到極大震動,從中得到一些深層次啟示和警醒。認識到始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念,堅持立黨為公、執政為民,提高自我約束能力,才能經受住各種考驗,抵禦住各種誘惑。發生這反面案例,是一些領導幹部背棄共產主義理想和黨的宗旨,把國家和人民賦予的神聖權力,當成了謀取不義之財,謀取私利的工具。我作為一名領導幹部,應該時刻牢記一個共產黨員的標準,要能對得起黨組織的精心培養教育,對得起上級領導和人民羣眾的信任和重託。

二、以身作則,作好表率,永葆公僕本色

領導幹部能以身作則,首先要做到廉潔自律,這是每一名領導幹部必須具備的品格。領導幹部一定要樹立正確的權力觀,權力必須為羣眾謀利益,絕不能為個人或少數人謀取私利。領導幹部只有嚴於律己,公正嚴明,羣眾才能相信組織,相信黨。其次領導要帶頭自覺接受黨和人民羣眾的監督。羣眾的監督是一種警戒,是一面鏡子,經常想一想,照一照,檢查一下自己有什麼不足和缺點,及時加以改進和糾正。第三領導要帶頭遵守黨的紀律,始終與黨中央保持一致。要認真貫徹落實中央八項規定,認真學習貫徹執行兩個《條例》,把作風搞實,。 我本人作為一名領導幹部,通過這次活動,使我深刻認識到,只有廉潔行政,一切以人民利益為重,才能抵制各種誘惑。決心在今後的工作中,要嚴格遵守廉潔自律的各種規章制度,堅持實踐三個代表要求,以全心全意為人民服為宗旨,站穩黨和人民的立場,正確看待權力,自覺奉獻,永葆人民公僕的本色。