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看圖書心得體會推薦5篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.07W

相信很多人對待同一事物的看法都是不盡相同的,所以寫的心得體會也是不同的,想要讓自己在生活中得到的感受進行抒發,寫心得體會是很有必要的,以下是本站小編精心為您推薦的看圖書心得體會推薦5篇,供大家參考。

看圖書心得體會推薦5篇

看圖書心得體會篇1

成為志願者為他人服務的同時,又能充實自己,使自己有所得,我始終相信,無論你做什麼事,只要你認真做了,你就會有所收穫。在圖書館做志願者讓我學到了一個非常重要的詞:認真負責。志願者是一個完全自主性的活動,只要以一種認真地態度來做志願者的工作,就會發現奉獻的時間很快過去。加入志願者不僅是光榮的,還可以增強自身的精神文明素質,更能夠加強我們人與人之間的和諧的友誼,更重要的是體現了一種奉獻精神。本學期的志願者活動為我提供了很好的鍛鍊機會,提升自己的責任感。我堅信,愛和奉獻會温暖整個世道,在前行的路上,我會繼續傳遞愛心。

陣陣寒風吹不滅志願者們的熱情,厚厚的積雪擋不住志願者們的腳步,12月9號,志願者們一大早便來到了圖書館參加黑龍江科技大學青年志願者協會管理工作部的經貿圖書室活動。

八點五十,大家有序簽到集合,在與老師打過招呼後開始了這一次的志願服務活動,此次活動主要是將同學們歸還的書放回原位,將圖書室內打掃乾淨,為同學們創造一個良好的讀書環境。志願者們已經是這裏的常客了,所以在圖書館老師的簡單的交待下,志願者們便投入到自己的工作中去了,抬水、換水、擦書架、澆花、整理書籍,一切都井然有序,活動中大家互幫互助,幫上架子的同學扶椅子、給雙手沾滿灰塵的同學遞紙巾,因為有志願者們的存在,這冽冽寒冬也變得温暖無比。由於這是本學期最後一次活動,大家都分外認真,即使水温寒涼刺骨,也不曾聽見一聲抱怨。在大家的分工合作中,圖書室很快就煥然一新,志願者們為自己能夠盡這一份微薄之力而開心。

為別人鼓掌也是在為自己的生命加油,此次志願服務活動在幫助同學們打造了一個良好的學習環境的同時,志願者們也增強了團隊默契度,更加充實了業餘時間,通過此次活動,志願者們受益匪淺。

看圖書心得體會篇2

轉眼間,圖書館志願者工作漸進尾聲,回首這一年,有風雨也有晴,走過那些日子,有收穫又有感觸。一年來,志願者一起走過的風風雨雨,回憶起別有一番滋味在心頭。只得將最真切的體會用最平實的語言敍述那屬於我們的點點滴滴…...。

圖書館志願者和圖書館的一磚一瓦都有着不可分割的聯繫,他們是圖書館的“保護者”,也是圖書館隨處可見的身影。

當第一次全體大會在20xx年10月23號在四樓讀者培訓室召開,陌生的臉龐上都帶着熟悉的微笑,就這樣大家漸漸的彼此熟悉起來。10月30號的志願者乒乓球比賽不僅讓我們看到了志願的運動精神,還讓我們看到了精彩球技的強強切磋。讓大家更是對彼此的瞭解更進一步。11月6號這天是個別有意義的日子,由老師帶領志願者參觀了圖書加工流程及各個閲覽室,讓大家更好的瞭解到借、還書的流程。詳細的介紹了圖書的分類、檢索機的使用以及圖書館的代書板的使用。充滿好奇的眼神是對這些知識的渴望,講解後的眼神裏充滿了驚奇。在這時間的流逝中,志願者不知不覺的拉近了和圖書館的距離。徽州文化博物館的參觀和圖書館知識講座的舉行豐富志願者的眼界和了解了移動圖書館使用。這些活動雖然簡單,但是卻讓志願者得到了圖書館這知識寶庫的鑰匙,來了解圖書館的奧祕。

志願者的活動是圍繞圖書館展開,是為了大學生能夠更好的瞭解圖書館。志願者幫助圖書館閲覽室管理員對圖書進行整理,對同學進行圖書館閲覽室一些工具使用的指導,這些事情不僅僅幫助了同學,同時也提高了志願者對閲覽室的進一步瞭解以及對排書號的熟悉。志願者們一次次的出色的完成任務,並把這種奉獻的志願者精神帶入了他們平時的生活。志願者不僅僅在是一個稱謂,而是已經深深的融入在志願者心裏。

下學期的活動陸續開展來,第一次見面會佈置了半學期的任務,下學期的安排志願者在閲覽室幫助值班老師一起值班,學習任務重的他們沒有人選擇逃避,把自己不多的課餘時間奉獻給了圖書館,大家任重而道遠。在值班的日子中穿插了那些點點滴滴,三月份集體去公園學習相關植物,大家還偶遇上了各種小動物,大自然讓大家飽享眼

福。更是瞭解了圖書館對植物動物類書籍的儲存,現實動植物與書上的可以有機的聯繫在一起。演講比賽的舉行展現了大家青春的風采,第六屆讀書月啟動儀式大家更是積極的參加,在活動中積極發言,這個儀式的啟動點燃大家讀書的熱情,圖書接力棒就這樣在你我他中接力下去

?紙質圖書大賽如期而至,志願者小組的分組配合,其他志願者作為本次大賽其餘事物協助者,比賽進行的特別的順利,比賽小組的較量是分秒必爭,比智慧、比臨時團隊的配合能力,志願者參與其中,給每位志願者都留下了難以忘記的回憶。“圖書館就在你手中”讓移動圖書館更深入到大家的瞭解之中,志願者楊猛同學作為主講人員,為同學的一次次的疑問進行解答,對移動圖書館的使用進行了更深入的介紹。時間接近這學期的尾聲,志願者各項工作有條不紊的進行着收尾,志願者本學期在圖書館的共值班達到近百次,幫助閲覽室的老師更有效的對圖書進行管理。

只是做事不問報酬是的大家的習慣,隨叫隨到是大家的態度,遇

事冷靜是大家的心態,在大家的心裏只有三個字:“志願者”,這三個字就是所有的一切!

志願者隊伍是一支團結的隊伍,雖然大家來自於不同的院系,但都有着對圖書館的熱愛,每一個人都是隊長,每一個人都盡力所為,每一個人都是為奉獻所來。相同的信念走在一起,讓大家的凝聚力可見一斑。

志願者的付出都記在屬於我們的那些日子裏,但是工作中難免也是存在一些不足的地方,活動操作階段有些疏漏。不過,志願者隊會不斷努力,明天會更輝煌。

看圖書心得體會篇3

以前總是在想:要如何才能算的上是一個志願者呢?

小時候,志願者在我的心中是一個神聖到遙不可及的名詞。因為“志願者”這個詞,在我的印象裏它的最常見的搭配就是“2008北京奧運會志願者”,我一度以為志願者都是與那些意義重大的事件掛鈎的。直到,我也終於成了一名學校圖書館志願者。在這之後,我終於明白,“志願者”這三個字的意義。

一開始要徵集圖書館志願者的時候,我很是緊張,因為這在我心中一直都很神聖的工作,我終於有了機會去一睹真容了。經過報名、填表、分組,我們真正的進入志願者工作。在這整個過程中,我一直在找尋、領悟我們做的這個工作之所以能被稱之為“志願者”的理由。 在正式進入工作之後,我們學會了依靠書的標籤和其扉頁信息來將書分類的方法,在分類之後再將其按書架標籤分門別類地將書歸類,最後,我們需要學會將這些已分類的書整齊地排列在書架上。甚至,我們還懂得了應當如何給那些沒了標籤的書寫標籤並美觀地貼上去。這一切的一切,在老師的指導下,在與同學們的合作下,都顯得那麼的色彩繽紛,真實動人。

在這樣的先學習,再在合作中工作,並最終獲得體會的過程中,我終於瞭解了何為志願者。其實我們中有很多人都來自很遠的地方,也許我們懂的東西相當的有限,但這並不代表我們所不懂的東西就一定非常難,並不就説明我們真的就學不會,瞭解不了事情的真諦。就如

同志願者工作,只要我們願意去做,並願意為其用心,我們所學到的,將不僅僅只是“志願者”這三個字所代表的含義。還有這其中所帶有的“助人為樂”精神所帶給我們的切身的感悟;還有圖書分類、整理、排列的方法;還有過程中與同伴合作所帶來的歡樂。

這些在尋常生活中的微小片段,在我們作為一個圖書館志願者的這些日子裏,帶給我們不同尋常的感受,我們發現了,這種看似“光幹活不給飯吃的”的活動,其所代表的意義實際上就是這個過程本身以及這個過程所帶給我們的感悟。

經過了這一個學期的親身參與和領悟思考,我終於明白了。志願者工作確實是神聖的,志願者們不計回報、願意以寶貴的時間和真誠的用心去做這個工作,這確實神聖。但值得注意的是:志願者工作雖然神聖,但它並不是遙不可及的。它就在我們身邊,只要我們懂得無私奉獻,只要我們願意用心地去參與,我們便會明白:它不但會使我們擁有獨屬於我們自己的一份獨特經歷,而且會使我們從中學到很多有用的東西。

只要我們願意去做,願意去親身領悟,我們終會明白:作為一個志願者,縱然是微小,也動人!

看圖書心得體會篇4

這次暑期實踐我和同學一起去了一個圖書館做了一個多月的圖書管理員,我們的主要工作是協助圖書館工作人員整理書籍,這對我來説是次很寶貴的實踐機會,我也希望我以實際行動,能夠體現大學生應有的素質和覺悟。

圖書館的工作説着容易,做着難。平日裏我們去圖書館借書,看着流程那麼簡單,想當然的認為這樣的工作難度不值一提,但當我們親身經歷這一切的時候,才發現我們是那般幼稚,那般好笑。圖書館整理圖書的工作是一個系統,也是一門科學。圖書館的一切工作構成了一個系統,這個系統非常複雜,卻又非常簡便實用。它涉及到圖書的防盜,圖書的檢索,圖書的在館情況,館際互借,歸還情況,圖書的序列等等。因此這是一個工作量非常繁重的工作,需要大量的人力,物力和財力。為了讓同學們有一個良好的學習環境,為同學們的學習提供更便捷的幫助,多少圖書館的工作人員為此而忙碌着。

我們在圖書館幫忙整理書籍的過程中,更加深切的體會到了圖書館工作人員的艱辛,更體會到了沒有任何一件事情是我們想象得那麼簡單,如果我們不親身體驗的話。“贈人玫瑰,手留餘香”,整理圖書雖然很累,但我們也學到了一些圖書管理方面的知識,同時自身的素養也得到了提高。而來自同學們和圖書館工作人員們的讚許則是對我們最好的褒獎。看着美麗的圖書館,以及經過我們整理的整齊一致的書架,想着同學們可以擁有一個更好的學習環境時,我們覺得,一切的付出和辛苦都是值得的,勞動的過程的確是互惠雙贏的。

我國曆史悠久,文化源遠流長。雖歷經戰火、朝代更迭,五千餘年的文明亦不曾中斷。維繫中華文明血脈,使之薪火傳承、生生不息的正是圖書從古到今的積累和流傳,正是這些散發墨香的紙張醖釀了我國傳世文明,中華文明史就是一部圖書史。我國有重視閲讀的傳統,閲讀是一個永恆不變的話題。閲讀具有很強的時代性,不同的時代有不同的閲讀,受當時政治、經濟及教育等各種社會因素的影響。

在這次實踐中,我更加了解到圖書館對於培養讀書人的重要性。同時也認識到讀書對於培養我們自身文化素養的重要意義。在現代社會,圖書館無疑是最能提升我們大學生人文素質的地方。我們除了接受學校推廣加強人文素質教育以外,也要學會與人相處,增強團隊精神以及對自然的親和力等,因此,我們更要充分利用圖書館資源來提高自身的人文素質。正如歌德所説:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

此外,我還了解到圖書館工作的一些方法,我們主要進行了貼標籤和整理圖書兩項工作,雖然都是很簡單的工作,但也從中學到了許多知識。

我從這次的實踐中,學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執着的。可是如果你只問耕耘不問收穫,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要

知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

見微知著,由小看大。其實做任何事情都是這樣的,必須經過親身實踐才能體會到其中的艱辛。學習中如此,生活中亦是如此。學習中,我們不能忽視那些看似簡單的知識,知識沒有尊卑之分,任何東西都不是想象中那般簡單,那般容易,我們只有靜下心來,苦心鑽研,方有機會在學術上開創一片天地。戒驕戒躁,腳踏實地,不輕視一個細節,不放過一個細節,我們才能真正地把知識點吃透,乃至融會貫通,舉一反三。生活中亦是如此。機遇只會垂青那些腳踏實地,甘於吃苦的人。

這個暑期在圖書館參與社會實踐工作對我個人而言有着重要意義。我從中受到了很多啟發,從中學到了許多在課本上無法涉及到的東西,也更加深刻地認識到了勞動的意義。這些收穫也必將在我成長的道路上起着非常重要的作用。在生活中,學習上,今後的工作中,我都將受益匪淺。

看圖書心得體會篇5

今天下午,在團支書的帶領下,班內18位同學來到了校圖書館進行了一下午的社會實踐,這次活動的主題是“文明讀書、綠色讀書、走進書香校園”其實是一次圖書館義務整理及讀書調查活動。活動前,已經將任務分配給同學,具體活動流程及任務分配是這樣的,首先安排同學打掃學校圖書館,包括拖地、掃地;之後根據圖書館工作人員要求安排同學義務整理圖書,包括對圖書按照編目和類型進行分類擺放,以及將散亂的書籍捆在一塊集中放置;同時,在整理書本的同時安排同學自帶工具,整理出有破損的書,然後對於有破損的書進行修復,此外,帶好提前製作好書籤,在閲讀量比較的高的且書本比較破舊的圖書內插入書籤,倡導同學愛護書籍,另外準備好自制文明標語,張貼在圖書館牆上倡導同學文明閲讀;其次,根據20xx—20xx讀書借閲排行榜安排2名同學對排行靠前的文學院同學進行簡單的採訪,瞭解他們的讀書習慣,為其他同學提供借鑑價值;同時,安排好同學對實踐現場進行拍照、撰寫通訊稿。

活動當天,同學們帶着勞動工具來到圖書館,把圖書館全部都整理打掃了一遍,然後按照圖書館管理人員的要求把書本按照數目全部整理分類,再然後,圖書館管理人員給我找來了塑料繩子,讓我們把圖書館所有堆在地上的書全部用繩子捆起來,聽起來似乎是一件很容易很輕鬆的事情,但是真正做起來會發現其實真的沒有那麼簡單,首先必須要把書堆齊,然後用繩子在書上捆十字,只有這樣才能保證書可以貝捆得很牢固。全部弄完之後,實踐已經過去了好幾個小時,再看看我們自己的手掌,已經被書上的油墨,地上的灰塵弄得全部變成黑色。

這次的社會實踐時間雖然短暫,但是卻很充實,這次的實踐讓我們深深的體會到了團隊合作的重要性,這次的社會實踐雖然只有18為同學參與,但是活動雖小,事情卻並不少,打掃、理書、分類等等一系列事情卻要求完美的團結協作能力,不然一下午的實踐很難完成這些事情。同時,一下午的實踐活動大家相處的很愉快,其實進入大學之後很少有機會可以和同學這樣相處在一塊,可能活動的時候大家都感覺很累,但是沒有一位同學抱怨,我想大家相處的愉快肯也是其中的理由之一吧。此外,通過這次實踐活動,我們也深深的體會到了勞動的艱辛和不容易,以前去圖書館借書、還書的時候總是下意識的把書本往旁邊一放,自己也從來沒有去注意過這些細節,但是這次活動的時候,我們把整個圖書館的書本全部整理排齊,學校的圖書館並不大,但是幹完整個事情之後發現這並不是一件輕鬆的事情,手上已經全部變成黑色了,關鍵還有最底下的兩排書架最難弄,整個人必須蹲着彎腰整理,完成之後真的是腰痠背痛,這也讓我們平時要更加珍惜圖書館工作人員的勞動成果。

一下午的實踐活動到尾聲時,我們收拾工具,然後合了一張影,與圖書館工作人員告別之後,結束本次實踐活動。