兒童的心得體會7篇

走心的心得體會是會給人靈魂以震撼的，撰寫心得體會對我們提高自己的語言表達能力也是有幫助的，當大家的內心對某件事情有想法時，需要把這些記錄在心得體會裏，以下是本站小編精心為您推薦的兒童的心得體會7篇，供大家參考。

兒童的心得體會篇1

隨着生活的質量漸漸提高，生活得壓力也逐漸加大。為了家庭能夠解決温飽和奔向小康，有好多的人開始了外出打工的生活。一方面為了生活，一方面為了家裏的經濟，只有先放下家裏的小孩，外出掙錢，為孩子的學業家庭的生活而艱苦奮鬥。

殊不知家中的孩子有的在爺爺奶奶身邊長大或者在親戚家裏寄住的苦楚。孩子們從小就跟着爺爺奶奶長大，由於觀念跟理想不一樣，在童年時光裏，缺少了父母的陪伴，為此回鄉大學生志願者們對這次“關愛留守兒童”的活動十分積極。回鄉大學生志願者們只想用自己那份微薄的熱情去温暖那些只有過年或者幾年不見父母的孩子們。

義工聯團總支組織回鄉大學生，對部分留守兒童進行家訪，這是回鄉大學生們與留守兒童及臨時監護人直接面對面交流的大好機會，在與這些兒童的交流中回鄉大學生們看到了他們對父愛母愛的渴望，他們最常説的就是能夠像其他孩子一樣在父母身邊。過多的憂慮使他們過早的缺去或失去了童真，他們自我覺得與其他孩子是不平等的，有的甚至不知道父母是什麼概念。在與臨時監護人的交談中回鄉大學生們得知這些小孩平時貪玩，功課作業基本無人監督，他們作為臨時監護人也沒什麼辦法，自己有小孩，也需要幹活，或者年事已高，有心無力。回鄉大學生們覺得這不單單是這部分留守兒童出現的問題，是全社會留守兒童的一個縮影，需要高度重視，兒童是祖國的未來，他們的健康不僅體現在身體，更體現在心理。

兒童的心得體會篇2

我們來到體育館，看到其他班的同學到已經入座。表演開始了，第一個是五二班的歌曲《花兒與少年》體現出了少年時的我們是那麼活力四射啊!第二個就是我們班的舞蹈《快樂崇拜》，這個節目裏雖然沒有我，但我還是在下面拍手給他們加油。其中讓我深有體會的是六年級的《朋友》，這首歌寫出了朋友之間的友誼是多麼的珍貴，一定要用心去珍惜它。五年級一班的那些女生跳的舞非常棒，舞姿非常優美，讓我感受到了童真的快樂。其他班唱的動聽的歌曲，都讓我心中的湧泉洶湧而出。快到我們的《倍兒爽》了，我的小心臟“怦—怦—怦”地在不停的跳，我在心裏説：有什麼可緊張的，不就是跳個舞嗎!音樂一起，下面彷彿都是空氣，我就置身在自己的世界裏，把每個動作都做標準，可跳舞時出了一點小插曲，音樂和我們平時練的不太一致，但沒關係，我們還是能隨機應變，順利的跳好了這一段舞。()在表演的`時候，霎時，童年是多麼的幸福和快樂。

六一，是一個多麼令人開心的節日啊!可是，我總能從這裏想到悲傷，也許，再過幾年，我們就不會過六一兒童節了，因為我們漸漸長大，就不是小孩子了。光陰似箭，日月如梭。讓我們好好珍惜每一個六一兒童節吧!

但我們還是沒有想這些，還是開開心心的度過了一個快樂而又有意義的六一兒童節!

兒童的心得體會篇3

六一兒童節到了，可學校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截。不過，我們班老師卻和我們一起過兒童節。

那天，我們早早地來到了學校，把買的零食秀出來，老師也將自己買的零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國。到處都是零食，薯片、朱古力，數不勝數，只要你來到我們班，準叫你口水直流三千尺。下午，我們又跟着老師走進了歷史殿堂，穿越到了三國，這裏我每個人都扮演三國故事。

看!那邊劉備正在三顧茅廬請諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這裏，我們不僅學到知識，還得到了樂趣，真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字遊戲。規則是：所有同學平均分成4組，老師讓每組第一個同學報一個成語，看哪組最後一個同學先報出，而且正確，這個組就獲勝。遊戲開始了，我排在倒數第二個，所以我的任務十分艱鉅。

老師開始報成語了，我前面的同學輕輕鬆鬆地告訴我四個字三心二意，我就像復讀機一樣，把這個成語告訴了下一個同學，他把成語大聲地説了課外知識出來，然後，其他幾個同學都前後報了出來，可有一個同學報成了一心一意，老師説你們組真是三心二意了!大家都笑了。

我真希望下一個六一的到來!

兒童的心得體會篇4

6月1日，是我們的節日，學校為了慶祝節日，舉行了慶“六一”歌舞晚會。

歌舞晚會在我校新落成的音樂廣場舉行。廣場上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節日氣氛中。緊接着，一個又一個精彩紛呈的節目向大家展示着。其中《健美操》這個節目讓我大飽眼福。一個動作敏捷的小姑娘手拿一個球，一邊做着優美的體操動作，一邊用各種技藝玩着那個球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。

節目不僅有“動”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢笛同學與年級其他同學用長笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象;一會兒歡暢活潑，彷彿讓我感到了漁民們要回家時的興奮。行雲流水般的樂曲在廣場上回響……

天色漸漸地暗了下來，場下的同學打開了熒光燈和熒光棒。遠看那些五顏六色的熒光棒像深海中發光的海葵，而那些熒光燈則像是天上星星，甚至星星都沒它漂亮。怪不得今晚沒有星星，大概是星星不好意思出來了吧!

晚會已經接近尾聲了，但場下的同學仍然依依不捨。每一個節目結束時，都會響起經久不惜的掌聲。最後，在一首《雪絨花》的伴奏樂曲給晚會畫上了一個圓滿的句號。

兒童的心得體會篇5

伴着六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節，它是大家一年中最最開心的節日。六一兒童節是兒童的盛宴，在這一天，我們歡慶着屬於自己的時光。

在節日裏，我們拋去所有的煩惱，乘上滿載快樂的列車，在六月下馳騁;讓我們在自己的節日裏，放聲的歌唱，盡情地品味金色的節日。

學校為了慶祝六一，專門給我們製造了一片天地。舞台上“放飛童年”四個大字充滿生機，台上的紅色地毯，更為這個快樂的節日增添了喜慶。隨着少先隊員進行曲聯歡開始了。一個個動人的舞蹈，一首首好聽的歌曲，一個個膾炙人口的相聲，一曲曲動人心絃的樂器都贏得了同學們的熱烈掌聲。

最受歡迎的要數戲曲了，四班的四個同學男扮女裝，扮成老奶奶，剛一出場，就惹得同學們開懷大笑“親家母，您坐下，咱倆説説真心話話剛從嘴裏飄出來，全場就亂成一片，只見同學們：有的笑的伏着肚子直哎呦，有的笑的説不出話，淑女型的捂着嘴笑，野蠻型的仰天大笑

節目的最後，《明天會更好》是獻給六年級所有同學的，學校希望我們明天學習更好、身體更棒，長大後做祖國棟樑!

兒童是國家的希望，少年智則國智，少年強則國強，所以我們要好好學習，寄託着祖國的未來!

隊歌又在天空飄起，快樂的六一伴隨着我們的歡聲笑語結束了。

兒童的心得體會篇6

又回到“童年”這個話題，我真不知道該如何給它下定義。是天真無邪嗎?也許吧!是美好幸福嗎?沒錯!是苦澀嗎?也是有的。

今年的“六一”很快就過去了，我們臉上最富有童真的笑也只不過在半天的聯歡活動中綻放出來。緊接着，又回到了緊張的學習中。

這是我們的最後一次兒童節了，是在一切的匆促和緊張中硬擠出來的空閒。也許老師和家長都已經不再把我們當作小孩子，也許連歲月都在告訴着我們：“你們已經告別兒童時代了，你們的童年已畫上了句號。”

聯歡活動那一天，我參與得很積極，玩得特別瘋，笑得特別甜蜜。因為我不想讓最後一個兒童節在我的憂傷和感歎中逝去，我還想盡力挽回這個兒童節在我心裏的一點點美好。老師那天也是特別恩惠，什麼課堂作業都沒有佈置，他們也希望看到我們放肆地瘋玩，希望我們能夠把壓抑在心底的不滿和期待都盡情地揮灑出來。

以前，我總是覺得童年怎麼那麼長，怎麼過都過不完。可當我真正走到童年的盡頭時，我才突然感覺這一切都來得好快、好突然，才發現原來內心還有着傷感和更多的依戀。覺得自己早就已經長大，能夠獨自面對一切，可那一刻才真真切切地領悟到“長大”的內涵，曾經的我只是一味地用堅強的外表來掩飾內心的脆弱罷了。而現在我真的長大了，真的學會了堅強。

一個半小時的活動結束得那麼快，我有一點想哭，但我告訴自己要堅強，告訴自己已經告別童年了。淚水只能強忍。最終，我用那淡淡的微笑和童年説了一聲“再見”，為童年畫上了一個句號!

兒童的心得體會篇7

一秒、一分、一時、一天，就是像瀑布一樣一寸一寸的流下來。一句名人名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”爸爸媽媽每一句責備的話都是金玉良言，可是自由呢?一張一張的練習卷都是父母的愛，但是你們知道嗎?學習的重擔把我壓成了肉醬在我頭上打着圈兒，搞得我眼花廖亂。我簡直就象一個沒有理智的機器人，主人用遙控一按，我就按照主人的指示去做，在學校裏總被人欺負，回家是爸媽的責罵，瞧!我們的家庭風波正在繼續：“還不趕快寫作文，你一定知道課文裏所講的：人得在自已擁有的時間裏比別人快跑幾步。

就在這個複習迎考的日子裏，雖然在厚厚的複習參考資料旁，總是放着一盤奶油蛋糕，一杯果汁，我已經很滿足了，可是爸爸沒像往日那樣坐在我旁邊催我做題，反而坐在一邊發愁，一年級到現在落人家這麼多了。還不趕快做完!趕上別人。

我，在心裏吶喊：“我是一個少年，是一個愛玩的少年，一個人思想、有主見、有辨別是非能力的少年。是的爸爸媽媽，我沒有小時侯聽話了，那是因為我長大了，長成一個大孩子了，你整天把我關在屋裏，讓我埋在書堆裏，也讓我像關要籠子裏的小鳥一樣，無法在那寬闊的天空中自由飛翔，甚至連我心愛的鋼琴都不讓我摸一下，這些我都默默地忍受了。

在複習迎考的日子裏，我沒有快樂，更沒有往日那樣發自內心的愉快、幸福的笑聲。我，要對全世界高呼：“讓我們這些在複習迎考的日子裏的同學們呀!能夠在繁忙的學習之餘玩一玩、笑一笑吧!