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國小教師節2021年心得體會範文四篇

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:1.36W

當我們對學習和工作生活有了新的看法時,寫心得體會是一個不錯的選擇,想好怎麼寫心得體會了嗎?下面是本站為大家整理的國小教師節2021年心得體會範文四篇,供大家參考。

  

國小教師節2021年心得體會範文四篇

國小教師節2021年心得體會範文
  
  今天是個特別的日子——教師節。這是每一個老師一年中最“牛兜”的一天,因為在這一天都會收到非常多的鮮花和祝福。
  
  清晨,我獨自一人走在大街上,看見路邊許多小朋友手上都拿着花,我感覺很奇怪。還沒多想,就到學校門口的小巷子裏,發現小店門前放滿了美麗的花朵,有的是塑料花,有的是真正的花,有一支一支的,也有一束一束的。此時,我才想起了今天是教師節。摸摸口袋,完了,完了,沒有錢錢,看着別人手中的鮮花,那可是“羨慕的口水”飛流直下三千尺呀!
  
  就在我垂頭喪氣時,XX的出現成功地“救”了我。只見他兩手捧着兩束漂亮的鮮花,自在滿滿地走了過來。我一見,立馬衝上前去,大聲説道:“XX,我看你拿着兩束花挺不容易的,就幫你一下,你看,我夠哥們吧。”“XX一點也沒看出我的花花腸子,還向我連聲道謝。我毫不客氣地接過一束花,抱在懷裏。這下,我可神氣了,別人都以為是我買的花,都用羨慕的眼光看着我們,因為我們的花最大。我開心地嘴都合不攏了。
  
  上午的風光還沒結束,下午,我、XX和XX一起,又去買了一個超大號的花,想送給上個學期教我們的X老師,因為新班主任説,X老師就要退休了,這是她和同學們過的最後一個教師節。我們走在大街上,每個人都盯着我們,讓我們感到很驕傲。到了學校,同學們的目光都集中在我們這兒,特別是那束大鮮花,更是引人注目。想起X老師教了我們兩年,兩年來對我們的關照,讓我們感激不盡,於是,我把一直想對X老師説的話,終於説出口了:“X老師,您辛苦了!我們永遠都愛您!”
  
  “謝謝,謝謝,我也愛你們!”X老師和我們緊緊擁抱在一起。
  
  國小教師節2021年心得體會範文
  
  你是一個園丁,守護這一片愛,澆灌着我們,一朵朵,一代代,祖國的未來。
  
  你用辛勤的汗水,滋潤脆弱的小草,你用嬌柔的身體,為我們撐起一片愛。
  
  你是一扇窗户,用語言悄悄打開,五彩繽紛的世界,為我們的目光,開拓了新的境界與未來。
  
  您是一顆紅燭,燃燒了自己,為我們照亮光明。您是一縷春風,春風化雨,撫平我們浮躁的心聲。您是一場春雨,雨露滋潤,一朵朵蓓蕾綻放。您是一片綠葉,敢當配角,讓我們在萬花叢中,幸福的盛開。您是心靈的聖殿,老師的言傳身教,造就了多少棟樑之才。
  
  光榮的教師,辛勤的園丁!桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻無私的心靈。
  
  我們衷心祝願您,這個節日裏,幸福安康,永遠年輕。
  
  國小教師節2021年心得體會範文
  
  教了X年書了,從未聽到過來自教師節這天送來的問候。我總安慰自己;是他們太小了,還沒想到教師節的問候對教師來説意味着什麼。今年是我教這個班的最後一個教師節,過了這一年他們即將離我而去,本以為和前三年一樣只能孤獨的過節了,可沒想到當我正為此感歎時,聽到了熟悉的聲音“老師,節日快樂!”我頓時呆了,是他們———我熟悉的學生們,當我回過神來時,他們已奔到我面前,我愣了,差點流出了不“爭氣”的淚,接着他們拿出了自己的小禮物,有他們親手疊的“幸運星”有漂亮的風鈴……望着如此珍貴的禮物,聽到一聲聲祝福,我沉醉了,猛然間我想起了師範校老師告訴過我的“學生們的純真就在你拿給他們什麼,他們就會贈還你什麼”。
  
  我為自己能當一名教師而榮耀,真的孩子們那一句句純樸的`話語,那一張張稚嫩純樸的小臉,總會讓你忘了許多煩惱。當你走進教室那一刻,你就會去掉那被塵世所染的污跡;當你踏上講台那一剎,你就會發覺原來天地那麼大;當你融入孩子中,你就會感受到從未有過的輕鬆……
  
  我們不能預料下輩子會做什麼,但我為自己這輩子當過教師而驕傲……
  
  國小教師節2021年心得體會範文
  
  又一度教師節來臨,在所有大大小小的校園裏都會引起些波動,慶祝、獻花、祝福,每個教師的心裏都會湧出不同程度的喜悦。每年的這一天,教師成了全社會最受尊重的人,我也在被尊重的行列裏,渾渾噩噩的接受着這一切。可是今年的教師節,我在不經意間產生了一些感悟,思想的漣漪,波及到深處……
  
  上學的時候,每到教師節,跟隨着班級同學齊聲對老師説“教師節快樂!”那個時候好像沒有送禮物,我記得,即使如此,老師也是很高興的。看到老師開心,我們也跟着開心。那時教師節對於我並沒有什麼特別,如果説有不同,那就是會有半天的假期吧。心裏也只是簡單的以為:老師的快樂,是學生的真情,是學生的進步,是學生的成績,因為這些都是老師辛勤付出後的收穫!
  
  後來,參加了工作,對教師節有了深切的期盼,這是因為我也成了一名老師。這一天我感到無比的驕傲、幸福和快樂。驕傲的是,我從事着太陽底下最光輝的職業;幸福的是,我的學生們為我送上最親切的節日祝福;快樂的是,我的學生們都學業有成、遍佈天下。轉眼之間,我已在教師這個崗位上走過了八個寒暑,這八年對於我來説,有快樂有辛苦有甘甜也有酸楚,一步一步走來,我變得更加的堅強與成熟,更加的熱愛教師這個職業,對教師也有了更多的感悟。
  
  師者,不僅要傳道授業解惑,更要修身悟德勤業。簡單講就是説教師在教育學生的同時也要不斷提高自己。學高為師。身為教師,必須得有淵博的知識、精湛的技藝,才能為學生傳道授業解惑,才能博得學生的敬重和愛戴。在當下這個“知識爆炸”的時代,教師僅有“一桶水”是遠遠不夠的,為了適應時代不斷髮展的要求,教師應不斷學習,積極進取。陶行知先生説過:“做先生的,
  
  應該一面教一面學,並不是販買些知識來,就可以終身賣不盡的。我們做教師的人,必須天天學習,天天進行再教育,才能有教學之樂而無教學之苦。” 每一位教師都應不斷充實自己、更新自己,教到老,學到老,一步一個腳印,把教育視為藝術,紮紮實實學習研究教育規律,反覆琢磨,精益求精,強化創造意識,在傳授知識上努力探索,創造新的教學思路、教學方法、構建新的教學模式。在教與學的過程中,進行不斷總結和錘鍊,形成有自己個性風格的教學藝術。
  
  身正為師。教師不僅是傳授知識者,還是思想教育者和道德示範者。孔子曰:“其身正,不令則從,其身不正,雖令不從”。教師不僅要以這種做人的威望,人格的力量,慢慢地感染和薰陶學生,令他們敬仰佩服,還要以最佳的思想境界,精神狀態和行為表現,積極地影響和教育學生,使他們健康成長。每一位教師應把言傳和身教完美結合起來,以身作則,以身示範,努力做到心正、行正、言正。所謂心正,即具有正確的道德觀念和崇高的道德品質。從做教師的第一天起,就要樹立獻身教育的思想信念,確立正確具體的奮鬥目標,胸懷“捧着一顆心來,不帶半根草去”的教育情懷,甘於奉獻,樂於奉獻。
  
  也正因為老師的無私付出,在學生心中,老師是崇高的、偉大的,是應該受人敬仰的,老師的言行舉止理所當然是他們效仿的榜樣,這種對學生潛移默化的影響要求老師一定要做到行正、言正。端正日常行為,規範教學語言,注重衣着打扮,時刻嚴於律己,通過身體力行的示範和表率帶動學生,做學生身邊的楷模。
  
  德高為師。師德是教師職業的靈魂,是教師最重要的素質,是教師執教之本。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。之所以稱教師是陽光下最光輝的職業,不是因為它有多麼耀眼的光環,多麼傲人的威儀,而是因為這份職業本身的平凡和質樸,平凡是因為教師的默默無聞,質樸是因為心
  
  靈的那份純淨與明朗。不要讓“沙子”迷了我們的雙眼,要用純粹的愛,給孩子最陽光的未來。
  
  教師節一年只有一次,只有一天,但是教師工作,教師職責天天做,天天有。喜慶的日子,心裏要平靜,平靜的日子,天天應喜慶。説句好聽的話,這就是事業,其實,這也是生活吧!