紅樓讀書心得模板7篇

通過寫心得體會是可以將我們的想法進行記錄的，每一次寫心得體會都是一次自我成長的機會，以下是本站小編精心為您推薦的紅樓讀書心得模板7篇，供大家參考。

紅樓讀書心得篇1

?紅樓夢》是我國的四大名著之首，是著名清代小説家曹雪芹所著。

?紅樓夢》一書，通過對“賈、史、王、薛”四大家族衰榮的描寫，展示了廣闊的生活視野，包羅萬象。人稱《紅樓夢》內藴着一個時代的歷史容量，是封建末世的百科全書。全書共一百二十回合，開篇就用了五個回目。借用“真”“假”觀念，拖言“夢幻世界”，使得整部小説按照以假亂真的結構鋪陳發展，最後營造一個美好的“生活世界”。

這一書中，林黛玉的聰明清秀，薛寶釵的美麗優雅等都被作者描繪得栩栩如生，這一切，都是作者憑藉優秀傳統文化的豐厚藝術素養孕育出來的。小説以黛玉歸天，寶玉絕世出家為結局，也許那個隨僧人而走的人並不是賈寶玉，只是作者虛構出來的一個形象。作者以寶玉和黛玉的愛情為線索貫穿全文的那些畫面已經讓我們領略到了封建大家族的輝煌與敗落。

?紅樓夢》使我印象最深的是《黛玉進賈府》這篇文章，主要寫了林黛玉初進賈府的所見所聞，以林黛玉的視角為線索，對賈府的環境和主要人物進行了細緻的描繪。作品中主要人物先後出場，行文順理成章，詳略得當，虛實並用，描寫重點突出，筆法細膩多樣，人物描寫和環境描寫相互交錯，配合自然。通過環境描寫，展示了賈府榮華富貴和顯赫的社會地位，展示了文章中人物美好的生活背景。

讀了《紅樓夢》之後，我不經感歎世事的無常和人生的無奈

紅樓讀書心得篇2

甄士隱前日對雨村有“誑駕”之罪，待客既散，知他自便，也不去再邀。及至中秋節，士隱家宴畢，另具一席於書房，步行到雨村住處相邀。前日不邀，是不生分，中秋再邀，一可謝前罪，二為旅居僧房的雨村解愁，雨村聽了，也不推辭。由此可見兩家關係融洽，士隱也很會做人。待人接物，顯微見著。

喝酒間，雨村提出了盤纏之事，士隱：“何不早言……”，雨村吟誦詩詞，博得士隱賞識，趁士隱歡心之時提錢的事，容易成功。送禮的人，也等到別人有求之意才送，便送到點子上了。果然，雨村得了錢，不管黃道黑道之日，天沒亮就出發了。

雨村與嬌杏一見鍾情，是本書的第一對男女相遇，一個是“雖無十分姿色，卻亦動人之處”，一個是“腰圓背厚，面闊口方，劍眉星眼……非久困之人。”情場首現二人，是世間常見的類型，算是書的後面才子佳人的引子吧。士隱投奔丈人，在世俗來説，應算是沒出息吧？偏這丈人還“半哄半賺”女婿的錢！這就叫“投人不着”。

嬌杏在這一回有了“人上人”的好結局。她是書中第一位女性的結局，體現了作者對女性良好的祝願。丫鬟命運兩濟，後面的女主人兒卻是一個兩個空餘恨。雨村娶了嬌杏，還送了不少禮物給甄家，此時的賈雨村，尚知報恩。

大凡讀書人，骨子裏都有一個自視甚高的`通病，有人受挫後憤然離職，採取“不合作”的態度，有人在挫折中改變初衷，淪為虛情假意，爾虞我詐。每一種遊戲，都有它的遊戲規則，明白自己改變不了遊戲規則，便只好改變自己了。“雨村被參後，心中雖十分慚恨，卻面上全無一點怨色，仍是嘻笑自若。”這種心態是常人難以做得到的，可見是大奸！

有人在官場失意後，憤世嫉俗，而雨村被參後，還力謀鹽政林如海的西賓，成了黛玉的老師，僅僅是因為盤費不繼嗎？他是在製造機會與權貴接近，結交！事實證明，他後來確實是通過林如海重返官場謀得要職。結果是，吃一塹，長一智，做出了過河拆橋之事。

交代完雨村成為黛玉老師的事情後，書中出現了一副對聯：身後有餘忘縮手，眼前無路想回頭。這兩句，是黑官的心理濃縮：有利可圖，擋不住誘惑，一朝東窗事發，命也不保住了，便想着那怕是回家種田也好啊！這副對聯，在冷子興説榮國府前出現，相當於進入某個城市之前的路碑吧？

榮國府年紀最長，也就是最高統治者是史老太君賈母，是不是作者出於對女性的偏愛？

寶玉出生前，兄賈珠就去世了。黛玉既出於嫡妻，又剋死親弟，從而有機會讀書識字，寶、黛二人一樣命硬，一個克弟，一個克兄！

黛玉常聽母親説過，外祖母家與別家不同”，雖然母女間無話不説，但是黛玉母親又如何體會到自家與別家不同呢？可見，黛玉的性格其實受其母影響。黛玉來到賈府時不過六、七歲光景，便能做到“步步留心，時時在意，不多説一句，多行一步”，哪裏還象個“無親母教養、兄弟姐妹扶持的孩子”，黛玉真是絕頂聰明。黛玉“年貌雖小，舉止言談不俗，怯弱不勝，卻有一段自然的風流態度”，什麼叫“自然的風流態度”？黛玉稱自己從會吃飲食時便吃藥，從不間斷，這也奇了。

紅樓讀書心得篇3

是夢，我終會醒來！

但是有多少人希望世界永遠美好。

——銘文

夜深了，睡紅樓。這是一個快樂的地方，一個男孩和女孩的世界。用心去做自己想做的事，永遠不要管外面的黑暗，只要你的圈子是光明的。賞花，談詩，吃螃蟹，人生如此美好。我只希望我能永遠這麼美。

昨晚看到嘉福的沒落，我還念念不忘大觀園的生活。那種奢侈但有些美好的生活只會出現在《紅樓夢》。這就像一場夢，在昨晚的夢裏重現。我不喜歡高鶚最後十八回的延續，因為他的語言和曹雪芹的很不一樣。但也許更多的是因為最後的結果太悲傷，讓我無法接受。

在我的感覺裏，寶玉出家是因為接受不了。曾經在大觀園吃胭脂的那個男生已經不存在了，隨着喜怒哀樂的發生而離開。他寧願和燈呆在一起，也不願面對賈府的沒落。紅樓，如夢，只能在回憶中拾起；現實就像一堵牆，不願意面對。夢中黛玉葬花，湘雲卧醉，春針扎.一切都是那麼安靜祥和。就像十六七歲的我，從來沒有嘗過什麼悲哀。黛玉琴聲美妙，寶釵詩詞成熟。像一場夢，真實卻隔着一部電影。多少人陪我生了孩子，願紅樓永不醒。因為夢外的世界不能提，和夢裏的美太不一樣了。有多少人希望世界美好和平？做自己喜歡的事，和自己愛的人共度一生。

但是夢終究會醒。不管你喜不喜歡，你都要接受一個破碎的夢日。只有面對，你才會釋懷。只是即使懂了，還是對紅樓抱有希望，醒不過來；世界總是美好的！

紅樓讀書心得篇4

?紅樓夢》是我在這四大名著中反覆閲讀品味的一本書，第一遍未讀懂，第二遍半懂未懂，直至第三遍我才徹底懂了，或許這就是名著的魅力吧，《紅樓夢》給我的感覺一直是悲傷的，或許是因為這個結局，有情人未成眷屬，亦或是因為為那個年代人們無法自由選擇而感到歎惋!

本篇小説以賈、史、王、薛四大家族的興衰為背景，以賈府的家庭瑣事、閨閣閒情為中心，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線，描述了金陵十二釵的人性和悲劇美。

通過這些人物來預示封建社會終將敗落，本書又名《石頭記》。依照本書，我想説説我對黛玉和寶釵的想法。

首先是黛玉，從後面其所作的《葬花詞》可以知道，黛玉是個飽讀詩書的才女，有的人評論説她尖酸刻薄，小心眼，卻不知黛玉從小雙親盡失，之後在舅舅家，雖然有了親人的疼愛，卻因為寄人籬下，必須謹言慎行，她外表雖高傲，給人無法接近之感，但是實則內心缺少關愛，寶玉的出現就像是往黛玉生命裏照射進了一道光，給了黛玉温暖和希望，於是黛玉便把自己的心交給了寶玉，因此排斥寶玉身邊所有的女性，因為在乎，所以才會冷言出語，但無奈，因為賈母的摻和，兩人終沒能在一起，在寶玉娶人的那一天，被活活氣死。我很喜歡黛玉敢愛敢恨的性格，為了愛情不顧一切，但終究紅顏薄命香消玉殞了。

其次是薛寶釵，她處事圓潤，博得許多人的喜愛，但是卻有幾分真心?誰願意偽裝自己?但身在如此大家庭中，如何能毫無保留的將想法完全説出來?

其實初讀紅樓夢，我以為是寶釵插入了寶玉和黛玉的感情中，使得兩人最終未修的正果，所以很討厭寶釵，但又讀了兩回後，我卻知道了兩人所受的痛苦不相上下。那為什麼會造成現在的結果呢?寶玉為什麼選擇體弱多病的黛玉?而不選擇聰慧的寶釵呢?黛玉和寶釵都受過教育，寶釵是人們眼中的大家閨秀，才華未必比黛玉少，寶釵和黛玉長相都很好看，寶釵多一分嫵媚美，黛玉確是病弱美，兩人美的各有特色，在寶玉受傷後，寶釵甚至先黛玉一步來看望寶玉，寶釵給了寶玉建議，而黛玉未説幾句話便哭了起來。真正的原因可能是命運捉人罷了!

造成二人分別的原因，除了命運，最大的原因就是社會，封建社會不允許有這樣的愛情，最終不過是孽緣罷了!

紅樓讀書心得篇5

最近熱映的李少紅版《紅樓夢》可謂爭議不斷，之所以有爭議,拋開電視劇製作本身的不足外，更多的是人們對於名著的多元化解讀。今天下午我們分組討論課本中的“每課一得”等四個欄目，此情此境與對“紅樓”的觀賞有幾分相似，都是議論紛紛。

不管是影視劇的拍攝還是教材的編寫，它們都需要一個藍本，影視劇需要的就是劇本，教材的編寫依據就是國家頒佈的《國中歷史課程標準》。編者依據《課程標準》可以編寫不同版本的歷史教材，比如説有人教版、湘教版、北師大版等等。不管什麼版本它們都是本着體現國家基礎教育課程改革的精神，改變原有教材“繁、難、偏、舊”的現象，着眼於提高學生素質，促進學生學習方式的轉變的原則來編寫，但在教材內容的呈現方式、具體環節的設置上肯定不同。我們使用的北師大版教材就設置了課後的四個環節：“每課一得”、“材料閲讀”、“自我測評”和“活動建議”，這種設置在體現編者編寫意圖的同時也體現了鍛鍊學生各項能力的要求。但在我們的實際操作中一方面覺得有些欄目非常實用，比如“每課一得”，另一方面又覺得有些欄目不好操作，比如“活動建議”。面對難以割捨的情況我們如何是好，有爭議當然是好事，我們需要做的就是充分挖掘這些欄目的內容，服務於自己的教學需要，比如説你可以用“每課一得”作為你的.課堂總結，你可以把“材料閲讀”作為給學生探究的問題，還有把“活動建議”成為我們“活動課”的好素材。我想這是不是我們常説的那句話：用教材去教而不是教教材。只要我們做個教學方面的有心人，你就會發現教材的魅力所在。

也許在不久的將來經典名著《紅樓夢》會不斷的翻拍，出現更多版本的“紅樓”劇，我想説的是隻要我們在教學中善於挖掘、不斷探索、不斷創新，終有“長風破浪時”。

紅樓讀書心得篇6

佛家説：“人生七苦，生、老、病、死、怨憎會、愛別離、求不得”。但是在《紅樓夢》這本書中，七苦表現的淋漓盡致。

?紅樓夢》原名《石頭傳》。《紅樓夢》這本書不只描寫了一個封建貴族家庭由榮華走向衰敗的三代生活，而且還大膽地申斥了封建貴族階級的無恥和墮落，指出他們的種種虛偽、欺詐、貪婪、腐朽和罪惡。它不單指出這一家族的必然崩潰和死亡，同時也暗示了這一家族所屬的階級和社會的必然崩潰和死亡。與其説它是一部小説，倒不如説它是一部包羅萬象的明清歷史畫卷要好。

如作者曹雪芹所寫，他幼年時期榮華富貴，後來衰敗，他一生嚐盡了世間滄桑，《紅樓夢》是在他晚年生活中寫的。那時候的他已經見多識廣，才足已寫出《紅樓夢》這部鉅作。

?紅樓夢》有很多故事情節，其中元春省親、寶釵撲蝶、黛玉葬花等經典情節，充滿了詩情畫意，被廣為傳誦；曹雪芹筆下所塑造的多愁善感的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩重端莊的薛寶釵等大量人物，形象豐滿，風采各異。曲折生動的故事情節令人感到十分的難忘，那個性鮮明的人物形象令人永遠無法釋懷。

他們的家族是因為他們家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起，於是他們天天吟詩作樂，而其中又有兩女子非提不可，那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可賈寶玉偏偏就是喜歡她，她身子弱，老祖宗看不上她，便騙賈寶玉與薛寶釵成親，林黛玉聞訊氣死，而當賈寶玉揭開喜帕發現並非黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲絕，出家當了和尚。

?紅樓夢》中的一切都是那麼讓人心酸，合上書本，我覺得我的生活離紅樓的悲慘故事是多麼的遙遠。我沐浴在黨的春風中，生活在新中國，我是多麼幸福啊！

紅樓讀書心得篇7

?紅樓夢》裏有許多鮮明的人物形象，一本書讀完之後，亦好似在夢境裏走了一遭，我嘗試着把他們化作身邊的人，去設身處地的感受她們的心靈世界。由此，我發現其實賈母也會寂寞。

賈母這個富貴了一輩子的老年婦人。是這個大觀園裏的“掌權人”，她早已兒孫滿堂，因而這園子裏總是熱熱鬧鬧的。院子裏有精通琴棋書畫的人，有擅長吟詩詠文的人，且丫頭間的嬉笑也更是少不了……可誰又知道賈母也會寂寞呢?

此前，我一直覺得賈母就是一個人生贏家。整個大觀園上上下下全聽賈母的。賈母説一，則絕無他人敢回二。賈母不僅有錢，還有權，何談寂寞呢?

在賈府的老一輩裏，賈母無疑是最長壽的，身邊同輩人都離開了，這確實難免也會寂寞。園子裏沒人能陪賈母談談心，陪他聊天的人雖不少，但不過，都是隨着賈母的話附和罷了，又有誰能真正理解賈母，説到他心坎裏去呢?知音難覓，也是一種寂寞啊。

劉姥姥進大觀園的時候，尊貴的賈母會對一個“粗野人”劉姥姥，如此熱情，不正是因為劉姥姥是她那難覓尋的知音嗎?二人可以算得上是同齡人，且劉姥姥同別的府的客人不同，別人都是十分恭敬拘束的，生怕丟了顏面，可劉姥姥不是什麼大家閨秀，從村子裏出來，不忌憚丟了誰的顏面，便可恣意扮醜，這也給賈母，帶來了“姐妹”的親切感，親自引着劉姥姥逛了大半個園子。

賈母的寂寞，或許還源於對過去的懷念吧。她的心頭還眷戀着逝去的時光，但伴侶已過世多年，身邊的親友也早已走的走散的散，再無人陪她去追憶過往。亭台樓閣裏的點滴回憶也只得她自己收在腦海裏，看着園子裏的丫頭姑娘們追捕蝴蝶、吟詩作樂，便無奈地感慨一句：“我像他們這麼大的時節……”

令人唏噓的是，曾經那麼奢靡風光的賈府，最後連一個老太太一個體面的葬禮都辦不起來。看到這裏，我心裏就不覺地升起一陣“樹倒猢猻散”的悲慼來。

滿紙荒唐言，一把辛酸淚。紅樓夢裏的小社會，反映出了一個表面是如此光鮮亮麗的人，內心深處也會有寂寞。有的時候，正因為園子太大，才讓空虛有了“容身之地“，繁華落盡，無處話淒涼。