《祕密花園》讀後感精選優秀模板三篇

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温暖的陽光照耀着我和我的心。 我高興地從書架上拿出了“祕密花園”一書，專心地讀着。 當我讀到，我似乎和主角瑪麗一起進入了神祕的花園……

瑪麗的小女兒一直是個被寵壞的孩子，直到她的父母死於瘟疫，她才搬進了克拉文叔叔的米塞斯韋特莊園。瑪麗從僕人瑪莎那裏得知，在米瑟斯韋特莊園有一個神祕的花園，但主人非常不喜歡，所以他把花園封起來，不讓任何人進去。然後，在一隻知更鳥的幫助下，瑪麗找到了祕密花園的鑰匙，進入了祕密花園，她的生活變得非常有趣。後來，在密碼花園裏，瑪麗遇見了狄更斯，狄更斯的美貌和存在讓瑪麗變得美麗和善良。他們用自己的勞動力復活了祕密花園，傳播他們的温暖…… 瑪麗和狄肯也幫助他們的叔叔的兒子柯林走出陰影，變得堅強，父子關係得到了改善。

是什麼讓瑪麗變得傲慢倔強，樂於助人，讓科林從來不敢面對現實敢於面對自己的寫作，讓每個人都在它的祕密花園已經改變？魔術是快樂，對生活的美好願望也許是生活的真諦，快樂可以讓人陷入深谷重拾信心，也讓人們發現在漆黑的夜晚一盞燈。我們每個人都有一個祕密花園心臟，只有幸福是開啟心靈的鑰匙……

打開學生記憶的匣子，一股苦澀的淚水不禁從我的心底滾滾發展而出，那是我們因為他們上學期期末考，我的語文學習閲讀題做得很糟，感到自己非常容易自責。媽媽一個見了，輕輕撫摸着我的腦袋，温和地説：“一次大大小小的企業失敗你就禁不起啦？成長的路途中，佈滿了無數的荊棘，只有不斷鼓起生活勇氣來，用樂觀的心態去迎接它。才能有效克服這些困難！努力吧，爭取可以下次能夠考出一些好成績！”我抬起頭，用濕潤的眼眸看着中國媽媽，她堅定的眼神讓我充滿了文化信心，我心中沒有再次燃燒起熊熊的烈火……

讀完《祕密進行花園》，我懂得了：快樂，是給予，而不是我們索取；是執着，而不是一個輕言主義放棄；是勇氣，而不是自己膽怯；是春日温暖的陽光，而不是一種秋天已經枯黃的落葉。

主人公瑪麗是個在印度出生的英國小女孩，一場霍亂讓她失去了雙親，瑪麗只得被送回英國，與自己唯一的親人——姑父克雷文先生一起生活。

瑪麗的脾氣很壞，總是無故向印度保姆大發脾氣。瑪麗生活在姑父的莊園裏，脾氣漸漸變好了，她很少發脾氣，待人也很温和，不再板着臉了。

瑪麗後來幫助姑父的兒子恢復身體健康，使她的姑父和她姑父的兒子幸福生活。

這本書讓我明白：瑪麗是一個好孩子，她從刁蠻任性變成了通情達理。瑪麗刁蠻任性時沒有人喜歡她。而她通情達理時人人都願意和她一起玩。瑪麗自從認識了女僕瑪莎後，不再任性，她變得開朗，所以她擁有了好朋友。

其實，我從一年級到四年級都很內向，從來不把心事告訴別人。我從這個學期開始，不會再內向了，我有事情會和別人説，我經常和好朋友聊天聊得狂笑不止。

就連我的好朋友都説我這個學期變化很大，説我不會再內向，而是變得很開朗。

瞧，這就是《祕密花園》帶給我的影響，大家也去看看。

有一次，我做了一個夢。一個小女孩六歲和十歲的男孩在一個美麗的花園運行，穿過花園跑，跑到我的眼睛共同的夢想。

我醒來後，發現那兩個部分小孩教育正是我最近我們在讀的一本書裏的人物——《祕密花園》。那女孩因為正是通過瑪麗。

這本書講述了小瑪麗在霍亂中倖存下來並被送到布萊斯先生家後發生的一系列事情。 後來，她打開了布萊斯莊園的祕密，溶解了布萊斯先生的心。 他和他的兒子布萊克成為了好朋友。

瑪麗剛開始在莊園裏閒逛的幾天，為她巧妙地利用地形與其他人玩“捉迷藏”打下了良好的基礎。想到我平時的樣子，我很慚愧。在我開始之前我不知道事實，但是我盲目地開始。看了這個，我決定改掉這個壞習慣。

後來，瑪麗遇到了一個紅色的鳥，鳥帶着她的文章去覆蓋在牆壁前常春藤泥土牆，找到了一把金鑰匙 — 關鍵的祕密花園。我想改變我，我肯定不會和鳥類廣交朋友，找不到鑰匙。瑪麗必須有我的是相反的。

再後來，一次社會偶然的機遇，讓瑪麗找到了自己一個人——布萊斯先生的兒子，布萊克，她和布萊克成為了成為好朋友，並向布萊克分享了她找到了重要鑰匙的祕密。他們在途中還遇到了作為一箇中國男孩——哈克，並讓哈克成為了提高他們的同伴。如果是我，我肯定學生沒有一種勇氣去和另外通過兩個孩子不認識的人去學習交朋友，也沒有需要勇氣將鑰匙不能佔為已有。

最後 blythe 先生髮現了他們的祕密。小瑪麗想知道如果布萊斯先生髮現了，他會對她做什麼，但布萊斯先生很高興看到他們的樣子。也許這就是 blythe 先生對他們的容忍度。他覺得希望渺茫。”在廣闊的天空下，後退一步”

我想着，我一定要像書中的小瑪麗生活一樣，自強運動不息。