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黨員政治理論最新學習心得體會

欄目: 心得體會 / 發佈於: / 人氣:8.26K

    我們得到了一些心得體會以後,不妨將其寫成一篇心得體會,讓自己銘記於心,那麼心得體會該怎麼寫?下面是本站為大家整理的黨員政治理論最新學習心得體會,供大家參考。

 

黨員政治理論最新學習心得體會

黨員政治理論最新學習心得體會
 
XX月X日,中國共產黨第十八次全國代表大會在北京勝利召開。黨的報告亮點紛呈引人關注。而報告中“在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會,在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”兩個百年目標的提出更是令國人振奮,令舉世瞻目。兩個百年目標,是實現中華民族偉大復興,是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙願,體現了中華民族和中國人民的整體利益,是每一箇中華兒女的共同期盼。必將成為我們奪取中國特色社會主義新勝利的兩座里程碑。
 
回顧中國共產黨建黨以來從一大到的光輝歷程,從1921—1949年,我們黨在推進馬克思主義中國化過程中兩次歷史性的飛躍,第一次飛躍是形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中,逐步形成中國特色社會主義理論體系。這個理論體系實現了我們黨的指導思想的三次與時俱進。第一次是__大將鄧小平理論列為黨的指導思想。第二次是__大將“三個代表”重要思想列為黨的指導思想。第三次是將科學發展觀列為黨的指導思想。通過回顧黨史,讓我們再次感受到我們黨在中華民族每一個重大轉折點標註的鮮明的印記,帶領着全國各族人民取得的一個又一個勝利,尤其是改革開放以來特別是近20__年來的發展進步、偉大成就,中華民族偉大復興展現出光明的前景。讓我們更加堅信我們正處在近代以來中國歷史上最接近中華民族偉大復興的偉大時刻,更加堅定了跟着黨
 
走中國特色社會主義道路的決心,更加堅定了道路自信、理論自信和制度自信。 實現中華民族偉大復興是一項光榮而艱鉅的事業,需要一代又一代中國人共同為之努力。我們這一代共產黨人有幸趕上這樣一個民族復興的偉大時代,展望未來,要把藍圖變為現實,還有很長的路要走,需要我們付出長期艱苦的努力。作為一名共產黨員,要將個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連,堅定三個自信,牢記責任,承前啟後、繼往開來。深入領會會議精神,用精神武裝頭腦、指導實踐。進一步解放思想、求真務實、與時俱進,爭做學習型、創新型、服務型黨員。吃苦在前、享受在後。立足工作崗位,甘於奉獻,堅持不懈地為之努力奮鬥,和中華兒女一起共圓百年中國夢!
 
 
黨員政治理論最新學習心得體會
 
今年的政治理論學習,我科做到認真聽課,做好學習筆記,積極發言討論。深入學習實踐科學發展觀和十九會議精神,更加集中時間,集中精力,深刻領會精神實質和目標要求。每學習一個專題或平時學習理論文章都把自己的思想擺進去,與自己的工作緊密地聯繫起來,理論聯繫實際,深入思考,深刻領會,達到思想政治素質和工作水平不斷提高的效果。
 
一、把學習當責任,增強學習的自覺性。
 
我認為,當幹部尤其是當領導幹部,有多大的職務就有多大的責任,要盡職盡責,就要站高望遠,具備能盡好職責的素質才能,素質才能主要從學習中來,從實踐中不斷學習中積累提高。因此,學習是自己的責任,是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務。因為,我們所擔負的工作,不但要對自己負責,也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導幹部,其素質的高低,工作能力的強弱,直接影響着一方的事業和人民羣眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺,與理論功底直接相關的。實踐證明,要不斷提高自己,不斷改造自己,就必須不斷學習。不學習就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至會把能力用到歪門邪道上去,最終將被社會、被人民羣眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現,也是對黨的事業和人民羣眾的利益不負責任的表現。因此,我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業,都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識,就能主動自覺去學習,就能帶着思想和工作中的問題去學習,在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
 
二、注重學習的量和質,在廣度和深度上下功夫。
 
一年來,我對局統一安排的專題學習從未缺席,每個專題學習都專心聽課,認真做好學習筆記,並結合工作和思想實際,寫好學習心得體會文章。在擔任工程科長期間,能認真組織工程科的學習,利用各種形式,組織幹部職工進行學習交流座談,採取請進來,走出去等方法進行學習。同時,還十分注重強調大家主動自覺地學習,引導大家善於利用工作之餘,看書看報,關心時事政治。
 
在學習和工作實踐中,我深深感到學習與不學習是完全不一樣的,學多與學少也不一樣,學習膚淺與學習深刻也不同,能否理論聯繫實際,帶着問題地學,把學習與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結合起來,收效更加不一樣。我認為學習必須有約束機制,要有量的體現,才能有質的提高。作為一名幹部,確實應清醒地正確認識自己,反省自己,經常以黨員領導幹部的標準來要求對照檢查自己的思想和言行是否貼近羣眾,是否貼近實際,是否保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,是否保持艱苦奮鬥的作風,是否符合改革與發展的潮流,始終保持一個黨員領導幹部應有的良好作風。如此這些,我是在學習中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統又有深度的學習,在深度上多下功夫,才能保證學習取得應有的效果。
 
三、講究學習方法,循學善進,力求學有所得。
 
在學習中,碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對局統一安排的學習輔導,只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學習時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學習相沖突時及時調整安排,從不以任何客觀理由不參加學習。所以,我參加學習每次必到,從未請過假。除了局統一安排學習以外,我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自己有很大幫助的。比如:我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等,這些書刊雜誌內容也是很豐富的,很多文章我學習後都很受啟發和教育,對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。