新農村建設心得體會6篇

心得體會是可以把實踐中的反思內容用文字記載下來的書面表達，優秀的體會是可以給讀者帶去很大的鼓勵作用的，本站小編今天就為您帶來了新農村建設心得體會6篇，相信一定會對你有所幫助。

新農村建設心得體會篇1

經過幾天的實踐活動，隊員們已經不太願意僅在村委會體現自己的價值了!

由於我們有了一定的和村民交流的經驗，所以大家決定去體驗農家的勞動和飲食生活。在南小張村的社會實踐也真正的進入了高潮，今天(在社會實踐的第四天)我們要真正的走入農户的家中，走入農村這片沃土之中——去體驗農村人民真實的生活!

經過一番準備，我們的體驗生活可謂是萬事俱備只欠“東風”了!今天我們乘着和煦的“東風”，興高采烈地來到了事先聯繫好的村民王大娘家裏!由於時間尚早，王大娘説地裏的露水比較多現在還不能去，熱情的招呼我們到她家裏去休息一下。雖然對於不能立即到地裏一展拳腳大家有點失望，可是面對如此熱心的大娘大家還是積極的與大娘拉起了家常。大家最關心的還是一些莊稼地裏的事情——畢竟一會兒要在那裏做一回農民。老大娘面對如此熱情的我們眼中充滿了仁慈，熱情的為我們講解田地裏的事情，並不時的露出幸福的微笑，對我們的關心農事讚賞有加!

不知不覺我們和王大娘已經開心的拉了一個小時的家常了。終於大娘説我們可以去農田了，同學們快樂的心情溢於言表。想象一下，我們將在一片藍天白雲之下快樂的勞作，那將是一種多麼悠然、多麼快樂的日子呀!

一路上我們唱這歌，説着笑;不知不覺就來到我們今天的戰場了!看着大娘家的這片田地，大家的興奮、欣喜之情頓時就消失了，這是

一片怎樣的土地呀——很明顯：和想象中的那片“悠然見南山”的土地有着天壤之別。這在片田地上沒有山、沒有水，沒有忙碌的老水牛;視力所見的只有山一樣垃圾堆和滿地的垃圾。當時所有人腦海裏都閃現過退卻的念頭，可是我們每個人其實都明白：農村就是這個樣子的，這才是真正的生活——難道不是嗎?今天我們來的目的不正是來體驗真正的農家生活嗎?來感受淳樸的農村風情嗎?那一刻大家更加堅定了今天在這片田地上一展拳腳的“壯志雄心”!

伴着老大娘的一聲號角——“大家都來幹活吧”!我們開始了今天的體驗生涯!由於鋤頭的數量有限，所以不得不用自己的來對付那些萬惡的雜草了，這一刻我想説的是“這是一雙雙多麼勤勞的雙手啊1即即使身在學校，我我們也沒有忘記自己的根本!

雖然烈日當空，儘管揮汗如雨，可是每個人的臉上展現的都是純真的笑容!大家似乎都有着使不完的力氣，沒有人要求讓自己休息一下，甚至沒有一個人想去喝水放鬆一下!大家所想的只是珍惜這短暫的一段時間，展現時間的價值同時也展現自己的價值!不僅僅是為王大娘，也為農村的發展奉獻自己的一份微薄的力量!

也許是地少的緣故，亦或是人多力量大的緣故：不多時我們就把大娘家的一塊地的雜草除完了。大娘説：“真的多謝你們了，孩子們都不在家，如果不是有你們，這塊地就要荒廢了!走，到我家休息一下，中午也別走了，大娘讓你們嚐嚐正宗的農家風味1

帶着些許不捨，懷着幾分留念，我們就要和這片田地説聲再見了，雖然也許此生再難見了，但我會依然懷念——畢竟我們在這裏揮灑過

汗水，忍住了淚水，嘗過了農村生活的苦水;這些短暫但值得記憶的時刻將成為一筆永遠的財富，伴我們在人生以後的道路上走得更遠、更遠!最後每個隊員都是再一眼又一眼的的深情回望中離開了這一片曾經揮灑青春、值得永遠記憶的土地。

回來的道路上，雖然我們感覺真的非常的疲憊，但我們的身心卻非常的愉悦，或許這就是勞動最關榮的緣故吧!我感到走在路上我們腳步更加的踏實了;此刻的天空是那麼的湛藍、那麼的美麗;驕陽似乎也在對我們的行動讚美呀!

回到了大娘的家裏，好大娘忙前忙後的為我們端茶倒水，其實看着比我們每個人都要疲憊的娘這麼操勞，我們每個人都過意不去。也許這正是農村吸引我的地方吧!我不敢説農村的每個人都是那麼的淳樸，但我相信大部分農村人都有這淳樸這一優良的品質!

中午大娘執意要留我們在她家裏吃飯，可是看着我們這麼多人，做飯是需要很長時間的!可是大娘卻只能一個人忙，還要帶小孫子，忙裏忙外的，我們不僅幫不上什麼，還要使他更加操勞，我們怎麼可能過意的去呢?雖然大家都很期待正宗的農家風味，但每個人都異口同聲地説要離開，只為了個那淳樸的老大娘少些疲憊，多些輕鬆的日子!

回學校的路上，大家有着不同的感悟，但卻有着共同的微笑!也許每個人心中都有對農生活的一種屬於自己的不同感悟，但是我相信不管我們體會到了什麼，那必將是積極的，對我們今後的發展都將是有利的!也許它不是每個人的財富，但是它將是我們大部分人的財富!

也許現在還不知道它的價值，但是終究有一天我們會明白的!

通過這次實踐活動，我明白了很多東西，學到了很多書本上無法獲得的知識!實踐是個好東西，它可以給我們提供體驗生活的好機會;實踐是個好東西，它可以充實我們的心靈。曾經擁有的點點滴滴，已經貯藏在心裏揮之不去，若干年後，也許會像陳年老酒，回憶起來更加香甜。更重要的是，我從中得到了鍛鍊，受到了啟發，一次又一次不同的經歷讓我在不知不覺中慢慢成長，慢慢變的堅強。以後的路還會很長，但是我們會滿懷信心地走下去，有了這筆財富困難將不再可怕。

農村的體驗生活雖已結束，但是我明白了農村生活的真實的一面!我不知道未來會變成什麼樣，但是隻要我有能力，我都將奉獻這片土地，為它的美好明天而努力!

新農村建設心得體會篇2

建構和諧社會是全黨、全國人民的根本任務，建設和諧新農村是建設和諧社會的極為重要的的方面。如何建設和諧新農村，沒有現存的路子可走，必須要進行探索和創新。

圍繞如何解決“三農”問題，理論界進行了不少的探索，有的地方也在進行探索性的試點，取得了一定的經驗。如何從根本上解決“三農”問題，建設和諧新農村，實現小康社會，必須要深入進行探索，作出明確的回答。中共中央政治局委員、廣東省委書記張德江同志在陽東縣北慣鎮平地村掛點，創造性地提出、並率先地實行的“固本強基工程”，對如何從根本上解決“三農”問題，建設“和諧新農村”進行了新的、創造性的探索與實踐，取得了顯著的、耀人的成績，有了明確的答案。

張德江書記説：“實施固本強基工程的根本目的，就是要通過加強村級黨組織建設，加強村委會建設，加強農村黨員幹部隊伍建設，促進農業經濟發展，促進農村文明進步，促進農民素質的全面提高。”我暫且把這個“固本強基工程”名為“建設和諧新農村的陽東模式”，簡稱為“陽東模式”，這個模式具有極重要理論價值和普遍的實踐指導意義。

這個模式是建設和諧新農村的創新模式，它以“固為民之本，強執政之基”為理論指導。“固為民之本，強執政之基”是“三個代表”思想的高度概括，是建設和諧新農村的基礎與指導方向。以民為本，是我國傳統的“民為邦本，本固邦寧”思想的繼承與發展。執政為民，全心全意為人民服務，為人民大眾謀利益，領導全國各族人民建設和諧社會，走上富裕的小康之路，是中國共產黨一切活動的根本宗旨。

我們黨在農村執政的基礎是紮根於村民中的基層黨支部，這個基層組織帶領村民，發展農村經濟，奔小康，走共同富裕的道路，充分反映村民的熱切願望，得到村民真誠擁護，是深得民心的，“得民心得天下”，這就是中國共產黨執政的深厚的羣眾基礎和法律基礎。

一、這個模式的建立，首先抓好、加強領導村民建設和諧新農村的領導班子問題。

張德江書記明確的指示説：“要徹底解決squo;三農squo;問題，減輕農民負擔，增加農民收入，改變農村面貌，關鍵是要把農村的班子建設好。”平地村領導班子建設的第一步，解決黨員幹部思想不夠解放和領導羣眾致富能力不強的問題，不斷地教育幹部解放思想，更新觀念，建立培養幹部的教育機制，選派村幹部進市、縣黨校的大專班深造，系統學習理論、村務管理和實用技術等方面的知識。通過學習深造，提高了領導成員的政治素質和理論水平，思想觀念從傳統的小農經濟的模式中解放出來，逐漸樹立起市場經濟意識，解放了思想，開拓了眼界，增強了村幹部領導羣眾致富的能力。

第二步，改變傳統的用人機制，採取組織推薦、羣眾推薦和個人自薦相結合的方式，選拔錄用村的“兩委”幹部，聘用了村黨支部副書記、村委主任助理和村務工作人員等，這就使得有理想、有能力、有才華的人脱穎而出，為建設和諧新農村出力。

第三步，為了着眼於建設和諧新農村的持續發展，必須要培養村級領導班子的後備力量。平地村黨支部在“固本強基”思想的指導下，對支部的建設採用了新的教育培養機制，新的黨員活動載體，新的發展黨員的渠道，這樣就能不斷的從建設和諧新農村的社會實踐中，不斷的使黨支部注入了新鮮血液，加強支部的核心地位和領導力量。為了能夠提高村級政權領導成員的管理能力，他們建立起了完整的工作制度，使職責明確，有章可循，便於更好地開展工作，也便於村民的監督。

建設和諧新農村必須要有強有力領導，必須要發揮黨支部的核心領導作用。建設和諧新農村是一場深刻的社會革命，要把存在了幾千年的、保守的、簡單循環的、自給自足的小農經濟改造成為充滿激烈競爭的、面向世界市場的、為消費者服務的、為他人的需要而生產的，要在多元文化的組合中實現其價值的市場經濟，這是一場和平的、漸進的、深刻的革命，這場革命將會改變村民們的思想觀念、生活方式和行為方式。當前的“三農”問題，其基本的原因是小農經濟與市場經濟相矛盾造成的。

換言之，必須徹底克服小農經濟的思想意識、生產方式、經營理念和交往方式，才能使傳統的農村實現工業化、產業化和城鎮化；同時，也必須實現了工業化、產業化和城鎮化，才能從根本上解決小農經濟與市場經濟的矛盾，才能推動農村生產力的發展，才能完成和諧新農村的建設。村黨支部是“三個代表”思想在農村的體現者與實踐者，因此，農村領導班子的建設必然成了極為重要的，不能不首先要解決好的問題，“尤其要提高班子的綜合素質，提高帶領農民致富奔康的能力”，這是建設和諧新農村的關鍵問題。

二、這個模式，通過“三化並舉”，把“建設富裕文明的新農村”作為“固本強基工程”的終極目標。

以工業化為中心，促進產品化和城鎮化的建設。平地村“兩委”明確提出“工業富村”的發展思路，以萬象工業園作為經濟發展的載體和先鋒，以工業化帶動種植業的發展，調整產業結構，大力發展“效益農業”，發展生產力，增加農民的收入，使村民富裕起來。這是建設和諧新農村的物質基礎。

“固本強基工程”以“富民”為根本的任務，體現了“情為民所繫，政為民所執，利為民所謀”的宗旨。在我國傳統的政治思想文化中，有“富民”的優秀傳統。歷代儒家都把“富民”作為社會和諧的重要內容之一，早期啟蒙思想家唐甄明確得出，“立國這道無他，惟在於富，自古未有國貧而可以為國者。”中國共產黨人的實行的“富民”政策是受其宗旨所決定的、是自覺的，不只是理論上的探討，而是付諸實踐的。

不改變傳統的產業結構、不改變傳統的增長方式、不發展商品生產，就不能增加社會財富，就不能使村民富裕起來。在大力發展社會生產力的基礎上，使村民走上共同富裕的道路，使財富分配的公平，這是建設和諧新農村的最基本的物質保障。

新農村建設心得體會篇3

近段，有幸到湖南、江西等地參觀學習了當地美麗鄉村建設經驗。其中，有靠投資、靠項目砸出的美麗鄉村，也有靠羣眾參與、村民高度自治的具有當地特色的美麗鄉村，都有值得借鑑的地方，但整的來説，有三個方面值得我們學習。

一、文化貫徹始終。不管是瀏陽的牆面宣傳，還是江西的祠堂文化、紅色文化，都有文化元素貫徹其中。各地充分挖掘當地名人、古建築、有政治意義的地方，通過尋根、尋史、尋故事，使當地的美麗鄉村建設更加豐滿，更加有內涵，提高了村民的自我歸屬感，激發了羣眾參與美麗鄉村建設的熱情。

二、建設與環境和諧統一。在學習考察當中，給我印象最深的不是整齊劃一的街道，而是大家集思廣益，根據當地的房屋、道路、田地、樹木，進行的一些“奇思妙想”。譬如中洲屋場的瘦身柵欄、路旁輪胎上栽種的花草，東龍村的生態渠、石子路，大土樓村的竹製柵欄都很符合村情，都很有當地特色，並沒有把美麗鄉村建設成水泥鋼筋鑄成的統一模式的城鎮。

三、衞生整治情況好。在參觀的點中，衞生情況都很好。一是村民高度自覺。在參觀的點中，衞生維護的方式不一，有的是清潔人員長期打掃，有的是村民進行“三包”，但是根據當地村委的介紹，通過美麗鄉村建設，大家的環境意識普遍提高，主動自覺維護家園衞生。二是垃圾處理設施齊備。除了常見的垃圾桶，

有的地方修建了漂亮的焚燒池，並專門修建了垃圾回收屋，對玻璃瓶、紙板、廢舊電器等可回收垃圾進行回收，並通過獎勵生活用品鼓勵村民集中進行處理。三是修建了污水處理池。影響居民生活的不僅有垃圾，更有污水，特別是農村家庭養雞、養鴨比較多的村落很有必要學習推廣。

通過學習外地經驗，我覺得可以抓好三項工作推進我縣的美麗鄉村建設。

一、抓好農村建房管理。受老思想影響，農村建房貪多、貪大的問題比較普遍，修圍牆、多佔面積擠佔公共資源也是普遍問題，影響整個村(居)的外形外貌和出行方便。所以，我縣的美麗鄉村建設要首抓住房管理。一是制定建房規劃。每村應預留地塊進行房屋建設，同時預留公共地塊，在確保建房集中的前提下，不過分擁擠，有一定的公共資源空間。如公路兩旁修建房屋要距道路多遠，前排和後排房屋應距多遠。二是限制新建住房的申報。凡不符合宅基地申請的人員堅決禁止，同時，新申報的宅基地面積應該從嚴控制，按照人口數量限制宅基地面積。三是制定圍牆修建標準。對村居比較集中，道路狹窄的村落不推薦修建圍牆，如果修建圍牆應該制定相應的標準。如應距道路多遠，圍牆應限多高。四是對廢舊房屋進行集中拆除。對新申報另址修建房屋的應要求村民將老房屋拆除。同時，對長期閒置、年久失修的房屋應組織村民拆除，特別是對已經棄用、倒塌房屋的宅基地進行集中拆除。

二、抓好村民自治管理。每一個美麗鄉村的建設離不開村集體、離不開維護管護，所以要抓好村民自治管理。一是抓好支村委幹部的管理。一個村好不好，與村幹部息息相關。所以，要在即將到來的村委會換屆選舉中挑選精兵強將，要加強村幹部的培訓，提高他們的整體素質。二是抓好村集體創收。村集體不富裕、人民生活不富裕，村民意識也很難上去，所以，村集體要積極開展創收，把整個盤子做活、做大。一方面，以產業為支撐，加強土地流轉，如發展水稻、花卉，成立合作社，招商引資等，擴大規模，產生集約效應。另一方面，可通過租賃等多種方式盤活公共資源，特別是合鄉並村後原鄉鎮、村(居)辦公地點、活動場所的利用問題。三是抓好協會、自治委員會管理。協會和自治委員會都有一定的帶領作用，要積極發揮他們的作用，在對全村重要和公益事業上發揮作用。

三、抓好文化建設。目前，精神文明建設並沒有與物質文明建設齊頭並進，要想淨民風、提民質，就要抓好文化建設。一是建好文化場地。每個村都至少應該有一個文化場地，供村民跳廣場舞、放電影、搭戲台，為村名的文化生活提供條件。二是建好村村響工程。每村都要拉通廣播，可以由鄉鎮統一管理，定時播放歌曲、與農民息息相關的農業知識、時事要聞等。三是每村明確一個文化主題。沒有文化，就沒有靈魂，每個村都應着力打造該村有代表性的精神和口號進行宣傳，可以圍繞當地名山、名人、名事進行挖掘。四是積極開展各類評選活動。美好的精神，需要

傳承，需要宣傳。對農村湧現出的敬老、愛幼、公益達人，應該予以評選表彰。

四是抓好微美庭院建設。建設美麗鄉村應以農民為主體，庭院建設，就是明確農民主體抓建設的一個重要方面。一是加強房屋改造。有條件的地方可以進行“穿衣戴帽”，但我更贊成把穿衣戴帽的資金用在危房改造或者年久失修房屋上。二是做好房前屋後綠化。由政府免費或者定額免費提供統一的樹苗和花草，由村民自己種植，對房前屋後進行綠化。三是抓好牆面宣傳。將牆面宣傳作為庭院建設的一個方面，由村集體負責，做好牆面的美化。這些宣傳要緊扣村風、民風，選取符合當地特色的圖案，在房屋集中、視野開闊的牆面上進行宣傳。四是完善公共區域建設。庭院漂亮了，公共設施更要跟上。現在，硬化公路基本通村通組，由村負責，對道路有損壞的進行修補，對沒有路肩培土的要培土，兩邊沒有綠化的要綠化。對有條件的地方，可安裝路燈、擺放健身器材、石桌石凳等公共設施。這些公共設施要在方便人民羣眾的基礎上有特色、有亮點，並與環境和諧統一。五是抓好衞生管理。要切實落實村民衞生責任，自家清潔自己做，由村委會統一進行調度。垃圾回收是吃力不討好的事情，但是作為基層，我覺得還是要做。集中進行回收，不便在全縣推廣。村委會可與當地垃圾回收人員進行協商，由他們定期走街串巷回收垃圾，由村委會給予一定的補助。六是做好利民工程。對有上級項目資金支持，方便人們生產生活的清潔能源工程、太陽能工程，要大力推廣。

裏在條件允許的條件下，要積極爭取，爭取每個美麗鄉村建設點至少有1—2個項目。

新農村建設心得體會篇4

建設社會主義新農村關鍵是發揮農民羣眾主體作用，最大限度地調動廣大農民的積極性。在建設社會主義新農村中堅持以人為本，充分發揮農民羣眾主體作用，不僅解決了建設新農村"為了誰"的問題，而且解決了"依靠誰"的問題。

之所以這麼説，首先，農民是歷史進步的推動者。自古以來，所有璀璨奪目的文明成果無不凝聚着萬千農民的心血與智慧。翻開中國近現代史，正是有了農民這一反抗侵略、民主革命的主體力量，才鑄就了民族抗爭一次又一次的勝利。建國以來，國家採取了以農補工、農村支持城市的發展方針，有力促進了工業和城市的進步，同時，經過幾十年農民艱苦卓絕地建設，極大地改變了農村貧窮落後的面貌，有力地解放和發展了農村生產力。

因為有了小崗村十幾户農民"分田到户"的改革創舉，就有了後來的"家庭聯產承包責任制"，有了農民的這種首創精神，才促成了"對內改革、對外開放"新的發展局面。其次，農民是新農村建設的實踐者。

建國多年特別是改革開放二十多年來，我國經濟建設取得了巨大成就，社會事業得到全面發展，綜合國力不斷增強，初步具備了"以工補農、以城帶鄉"的發展能力。

但是，我國仍處於社會主義初級階段，發展中國家的國情沒有根本改變，公共財政特別是支農財力仍很薄弱，難以滿足新農村建設的巨大需求，因此，在今後相當長的時期內，建設社會主義新農村仍主要依靠農民自力更生、艱苦創業。新農村建設的目標，決定了農民必須發揮主體作用。同時，在市場經濟條件下，農民已成為農村經濟活動的自由主體，政府對新農村建設的作用將主要是引導和扶持，而不是大包大攬，否則，政府的主導作用將掩蓋農民的主體地位，讓新農村建設喪失其根本的基礎的力量。第三，農民是新農村建設的受益者。

建設社會主義新農村是解決"三農"問題、為億萬農民謀劃福祉的治國方略。在實施和推進中，國家必定會採取一系列的扶持發展政策。由此必將會吸引、帶動社會各方力量、各種生產要素投向新農村建設，其結果一定會有力推動農村經濟、社會、政治、生態文明發展，極大地改善農村基礎設施條件，增強農業綜合生產能力，提高農民生活水平。

作為農村社會構成的主體，長期在農村生產、生活的農民，自然會成為新農村建設最直接、最主要的受益者。從當前看，發揮農民主體作用存在三個問題：一是認識上的問題。對農民的認識上，忽視農民的主體地位，認為農民受教育程度低，技術水平不高，幹不了事也幹不成事，不相信依靠農民能夠建設新農村。

同時，從農民自身看，由於受封建思想的束縛較大，很容易形成對人的依賴和對物的依賴，權利意識、責任意識淡泊，自強、自主、自由的意識不強。二是行為問題。由於對農民主體地位的認識不清，有些基層政府不尊重農民的主體地位，不注意發揮農民的主體性作用，代替農民包辦一切，違反農民的意願，結果適得其反，有時還會損害農民的利益，加重農民的負擔。

三是體制問題。城鄉二元體制的存在，制度性壁壘使農民的主體地位難以得到保障。這些制度包括了户籍制度、社會保障制度、教育制度、用工制度、財政制度、金融制度、土地徵收制度等等。這些制度不符合國民待遇原則的要求，不符合社會公平原則，既損害了農民合法權益，也影響了農民的獨立性、自主性，進而打擊了農民的能動性、創造性。

農民主體作用發揮得怎麼樣，將直接影響新農村建設成效。因此，作為新農村建設主導力量的各級政府，必須突出引導和扶持，充分發揮和實現農民在新農村建設中的主體作用。

1、要通過宣傳切實提高農民對新農村建設的認識。在這方面要突出三個注重：一是注重宣傳政策。要採取多種形式加大宣傳力度，特別要充分發揮農村黨支部、村委會的組織領導作用，對農民進行深入細緻的思想發動，通過宣傳新農村建設意義、任務、目標、內容和有關政策，轉變農民的思想觀念，提高農民的認識水平，將黨中央建設社會主義新農村的決策轉化為農民建設新農村的自覺行動。二是注重典型引帶。大力宣傳新農村建設中湧現出來的典型，用身邊事教育身邊人，讓農民看到新農村建設的美景，把農民的積極性調動起來。

三是注重樹立新風。大力弘揚自力更生、艱苦創業的優良傳統，樹立農村良好民風，營造農民自主建設新農村的濃厚氛圍。

2、要通過辦實事激發農民建設新農村的熱情。要立足本地實際，找準新農村建設的突破口，儘快解決與農民利益最現實、最需要、最直接的問題，讓農民真正得到實惠，自覺投身於新農村建設。我們**縣縣委、縣政府採取點面結合的方式推進新農村建設上，在"面"上，我們提出以解決農民"增收難、行路難、飲水難、養老難、上學難、就醫難"為突破口，全面推進新農村建設。在"點"上，我們建設**村等__個新農村示範村，使其在產業發展、社會事業進步等各個方面發揮好示範作用。

3、要通過增加農民收入增強農民發揮主體作用的動力。建設新農村，生產發展是前提，生活寬裕是根本。必須把增加農民收入作為核心工作來抓，積極研究 生產發展問題，拓寬農民增收渠道。

要加快調整農村經濟結構，積極發展質量效益型農業，推進綠色食品、無公害食品和特色種養業發展，以特取勝，以優取勝。要把勞務輸出作為農民增收的主渠道，拓寬輸出渠道，提高培訓水平，增加勞務收入。大力發展非農產業，大力發展農村經濟合作組織，推進農業產業化經營。同時，積極支持鄉村幹部、農村經營管理能人、產業大户和具備一技之長的農民自主創業，開發農副產品資源，促進農村貨暢其流。要加快小城鎮建設，改造完善市場體系，為農民自主創業搭建平台。

4、要通過完善機制保護農民發揮主體作用的積極性。重點要建立和完善三個機制：一是民主管理機制。進一步完善村民代表大會、黨員民主生活會、民主議事日等制度，加大村務公開、民主理財的力度，保證農民在新農村建設中的知情權、商議權、參與權和決策權，尊重和實現農民的合理意願。二是農民培訓教育機制。加大"陽光工程"工作力度，建好縣職業技術學校和鄉村農民培訓機構，積極培育技能型、文明型農民，全面提高勞動者素質，加速農民向非農產業轉移。

三是農民生活保障機制。健全村級衞生服務網絡，完善農村公共衞生保障機制；採取土地保障和社會保障相結合的辦法，構建新型農村基本養老保障制度；不斷提高完善農村低保制度，適度提高救助標準，健全救助體系。

新農村建設心得體會篇5

一、概述：

近年來，隨着改革開放和“科教興國”方略的實施，我國農村中國小所取得的成績是眾所周知，有目共睹的。特別是黨的十七大以後，我國農村教育事業駛入了又好又快科學發展的健康軌道。目前，在我國農村普遍實施了根本意義上的九年義務教育免費機制，不僅鞏固和加強了農村義務教育“普九”成果，同時還促進了社會主義新農村與和諧社會的創建進程。

然而，由於受傳統教育的束縛和影響，長期以來，我國農村教育結構單一，職業教育和成人教育薄弱，應試教育積重難返，一些地方往往把升學率作為評價教育工作近乎唯一的目標，致使農村教育與當地生產和羣眾生活脱節，忽略了學生創新意識和創新能力培養。長此以往，必將影響國民整體素質的提高。

農村中國小教育所存在的一系列問題逐步浮出水面，並且已經成為制約我國農村經濟、社會發展的巨大障礙。為此，筆者對所在的濱州市濱城區堡集鎮農村義務教育現狀進行了較為深入的調查。

二、調查方式

我們選擇了訪談和問卷相結合的調查方式。問卷式調查用於收集標準化的定量資料，訪談式調查用於收集非標準化的無結構的定性資料。通過調查，得到豐富的、個性化的信息。然後經過歸納、分析、綜合、整理，得出帶有規律性的結論。本次調查我們重點採用訪談法，正是想通過這種面對面的交談的方式，探詢我鎮農村義務教育的現狀，共謀改進我鎮義務教育的大計。

在訪談人羣選擇上，我們依據典型性、廣泛性原則，採取發散的方式，尋找可以影響到鄉村義務教育的各大主體，分別和一部分學生、教師、家長等進行了訪談。

三、農村中國小教育現狀及成因分析：

通過訪談和問卷調查，經過分析整理，我們概括出了我鎮義務教育的現狀如下：

現狀一：教育經費嚴重短缺

農村中國小教育教學資源的嚴重短缺首先體現在教育經費的嚴重不足。最近幾年，國家對教育的投入僅佔gdp

2%的比例。就這2%而言，絕大部分都投入到了高等教育和城市中國小教育中，等到本來就十分有限的經費到了區、縣、鎮一級教育行政部門手中，他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經費，在城區大興“示範校”、“窗口校”，不遺餘力地標榜個人政績。筆者在一篇教育調研報告中看到了一個僅有60萬人口的小縣，不顧百姓的反對，不惜斥資近億元將原本就修建得相當不錯的一所重點中學易地重建。這般層層卡扣，最後到達農村中國小尤其是義務教育學校的幾乎是微乎其微。

由於教育經費的嚴重短缺，加之某些教育官員的政績膨脹，農村中國小基礎教育教學設施缺乏、落後，造成正常的教學活動無法開展，音體美勞等不少課程都因教學設施的缺乏而無法保證教學任務的完成，所謂現代化的教育設施也是繡花枕頭，成了擺設。由於信息渠道不暢，能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數，遠程教育資源的共享成為了夢想。

現狀二：師資力量薄弱

筆者所處的鄉鎮，六處完全國小中，除了中心國小師資力量相對較為雄厚一點外，其他國小，沒有幾個是個正規中等師範學校畢業的，幾乎是清一色的“民轉公”。他們中只有極少數受過專業培訓，大部分是憑藉自己日積月累的教學經驗開展工作的，相當一部分教師教法陳舊、觀念落後。教師隊伍整體存在着年齡偏大、知識結構老化、知識面窄的問題。通過查閲所在鄉鎮的教師檔案資料，發現全鎮中國小教師平均年齡47歲，其中，50歲以上佔51.8%。不僅年齡老化，而且學歷偏低，知識結構老化，教育觀念落後，教學方法陳舊。六處國小中，市、區級學科帶頭人、教學能手幾乎為零;國中學校，稍有改觀。面對新形勢下的素質教育，面對改革後的義務教育新課程，他們往往顯得力不從心。試想，這樣一支隊伍擔負着我鎮中國小教育教學、人才培養和教育改革的繁重而艱鉅的任務，談何容易?!

造成農村中國小師資力量薄弱的原因是多方面的，最主要的原因是受經濟發展水平和事業人員編制的制約，難以注入“新鮮血液”，使得一些學校不得不臨時招聘代課教師，以解燃眉之急。

現狀三：應試色彩濃郁，師生不堪重負。

“考、考、考教師的法寶，分、分、分學生的命根”。數十年來，農村中國小教師一直無法走出這一應試教育的怪圈，究其原因是一些區、縣、鎮級教育行政管理部門在學年末，拿會考升學率、非畢業班優秀率、合格率，統一排位，排位的名次、學生成績的好壞，直接關係到老師的晉級加薪。於是乎老師們也顧不了“千呼萬喚始出來的素質教育”，一味汗水加時間，有道是：“不管黑貓白貓，考得高分就是好貓”。筆者所在地是一處偏僻的農村小鎮，老師們早晨5：30天矇矇亮，就要早起跟班輔導，晚上國中部的老師還要輔導到9：30。一天下來，師生心力交瘁，苦不堪言。

現狀四：德育教育令人堪憂。

重智育輕德育是農村中國小教育教學中存在的普遍現象。

在一些學校，有的老師可以公開容忍成績優秀的學生犯錯誤，少數學生家長在自己孩子與同齡孩子發生衝突時，竟然給予縱容和支持。不少學生心理欠缺甚至扭曲，打羣架、偷財物、出入網吧、集結團伙、侮辱師生等現象絕無僅有。記得不久前有報道稱：某地某校發生了震驚全國的中學生“滅門慘案”。由此可見，造成一些農村中國小生法制觀念淡薄，道德品質敗壞的主要原因是學校、家庭、社會都沒有對之引起足夠的重視。尤其是學校德育教育的嚴重缺失。

現狀五：升學無望，就業無路，致富無術。

農村學生“升學無望，就業無路，致富無術”是農村教育的主要癥結。據有關統計資料，全國大部分農村地區初高中畢業生中60%以上要回到農村，尤其是農業地區和中西部地區這一比例更高，達到80%以上。這些學生大多返鄉務農或外出打工。但農村普通國中教育，尤其是課程設置、教材編寫與農業生產經營、城鄉經濟發展實際需要相脱節，學到的基礎文化課，就連勞動技能課也都解決不了很多農村產業技術與經營管理問題。畢業後的農村青年不能儘快融入到當地的經濟建設中，造成農村勞動力的巨大浪費和盲目流動。一些國中畢業後不能升入重點高中的孩子，寧可融入了滾滾打工洪流，也不願到職成教育學校學習深造。因而出現了“升學無望，就業無路，致富無術”的教育怪圈。

現狀六：“國有民辦”教育舉步維艱，學生家長選擇處於兩難

筆者所處的濱城區堡集鎮，受當地經濟發展水平的制約，幾年前，一所由多方籌措資金、集九年教育於一體的“國有民辦”實驗學校應運而生了。這所學校，辦學經費和教師工資全部是“公辦”性質，並且整合了全鎮最優秀的師資資源，全部充實到了實驗學校。而收費標準則是“私立”性質的，導致原本並不富裕的當地農民家庭更加不堪重負，為了給予子女較好的受教育機會，而又別無選擇。縱然，這所學校在一定時期受到了應有的關注，也取得了較為突出的辦學效益。然而，舉債千萬元辦學基礎上的高收費教育，一方面給義務教育學校和學生、家長造成了人為的不公平，加重了當地百姓的經濟負擔;另一方面也惡意爭奪了那些名副其實的民辦學校的教育資源，限制或者扼殺了真正意義上的民辦學校的生存和發展。在國家強制施行義務教育的今天，暴露出了這類所謂民辦教育的種.種問題。

農村家長往往為了讓孩子能夠得到高質量的教育，學更多的知識，走出農村，而將孩子們送入學費昂貴的私立學校學習，放棄收費較低甚至免費的公辦學校。從而得知，國家支持農村的大量教育經費，並沒有從實際意義上給廣大農民減輕負擔，反而使他們中一部分家庭的實際負擔較往日大大加重了。恐怕，這就是問題的癥結所在。

由於農村學校的公用經費撥付不夠及時到位，致使很多農村學校向學生家長等私人借款維持學校的正常運作。據調查，筆者所在的鄉鎮實驗學校，截至目前，尚有1600多萬元的不同債務。可見，農村學校尤其是“國有民辦”學校的負債累累，將嚴重阻礙農村教育的又好又快科學發展。

新農村建設心得體會篇6

孩提時在農村生活長大，畢業後又回到了農村參加工作，小時候對農村生活很熟悉，長大後對農村工作很陌生。回憶往日，對比今朝，人們的生產、生活水平都已發生鉅變；觀天天藍，看地地綠，人民的生活環境日新月異。人民的生活水平不斷提高，農村在悄悄地發生着鉅變，人們的生活方式、生產技能、價值觀念等等都在隨之而變，所以在農村中的工作方法也得隨之而改，得與時俱進。工作過程有快樂的時候，也有艱苦的時刻。就個人感覺來説，本人對農村工作有以下幾點認識：

一、“農村、農民、農業”三農問題的內容豐富，意義重大，影響長遠，為此應時刻得高度關注，認真對待，妥善處理。所以我們要認準形勢，把住脈源，守住根基。

（一）、農村是革命的根據地。大量工作要從這裏開始着手，農村工作關係到其它方面的.具體工作；農村工作牽連到其它方面的具體問題，所以説農村是鍛鍊人才的舞台，同時也是表演的平台，很多年輕人會在這裏茁壯成長，或將成為有用之才，備用之才；農村是歷練人的品行寶地，磨礪意志，砥烈品行，農村是各種矛盾集中表現的地方，基於此在農村裏工作應該是：具體問題得具體分析，特殊情況得特殊處理。真誠地對待，踏實地工作，不斷學習，不懈奮鬥。唯有這樣才能更好地為人民服務，才能為人民辦實事，辦好事。三農的進步才是我們國家真正的進步。

（二）、農民是基層工作的力量源泉。脱離了農民，農村工作也就沒有法開展，也就失去了意義，因此在農村工作過程上要聯繫農民，依靠農民，服務農民，以人民的滿意度來衡量自己的成績。以人民的利益為工作的出發點，以為人民服務為根本，踏實工作，求真務實，敬業奉獻。真正做到“情為民所繫，利為民所謀，權為民所用”。

（三）、農業是衣食之源，生命之本。是國家重要經濟命脈，是國家穩定長治久安的保證，是一個國家能否獨立於世界民族之林的根本保證。農業的發展關係重大。因此黨和政府高度重視，相繼出台一系列的惠農政策，着力發展農業，大力實施各項補足，以此來提高農業勞動才的積極性，提高農業產品的質量與效益。

二、我們在態度上要端正，品行上需嚴謹，業務上得熟練，學習上應抓緊。

（一）、切實把握好自己的角色和地位。快速把自己從學生角色轉變過來，投身到農村工作中去，因此我們要認真對工作和生活，對工作踏實負責，對人誠實有信，對事客觀冷靜。

（二）、品行上一定得嚴謹，特別是要做人低調，處理事情前做請示，處理後要彙報，禮貌對待領導、同事、朋友。做一個謙遜之人，踏實之人，求真之人，務實之人。不邀功，不抱怨。

（三）、業務上要多向老同志學習和請教。他們在農村工作的經驗對於我們年輕人來説是一筆寶貴的財富，尤其是對具體工作的處理以及看法都上獨到的一面。

（四）、學習上應抓緊抓早，時間不等人，利用空閒時間多給自己“充電”，學習專業，學習技能，學習經驗，學習溝通，學習處世。加強寫作能力，突出專業水平，提高組織技能，優化溝通技巧。懂禮、懂法、懂科學；知人、知世、知事實。

三、牢記宗旨，不辱使命；對黨負責，對人民負責，對自己負責

我們應該牢記我們的宗旨，所以應該到以下幾個方面：

（一）、政策法規的宣傳員，在農村，涉及農民利益的政策法規很多，比如説有惠民強民政策，有計劃生育的政策，有土地山林、水利設施建設方面的政策法規，還有關於婚姻家庭方面的政策法規，有村民委員會的組織法、選舉法等。

（二）、村情民意的調查員，要當好村情民意的調查員，要調查農村的經濟、政治、文化、社會發展的情況，要搞清楚農民所思、所盼、所憂、所懼、所恨、所怨、所喜。

（三）、羣眾事務的代辦員。農村當前特別關注的一個是“農合”，農村合作醫療，第二個是低保，第三個是義務教育，第四個是涉法涉訴。

（四）、富民強村的促進員，提供一些新技術、新信息、新項目、新點子。

（五）、遠程教育的操作員，現在村裏基本都有遠程教育的設備，可以上網，儘可能為大家開展工作創造一定條件。下來以後就有個任務，就是要當好遠程教育的操作員。我們的農村遠程教育設備還剛剛安裝，會用這個東西的人不多。

（六）、作一名負責的人，作一名上進的人，作一名嚴謹的人，作一名真心為民服務之人，作一名能做事，做好事，做成事之人。

總之，農村工作有喜怒哀樂、有酸甜苦辣、有歡聲笑語、有沉默寡言。綜上所述，個人認為應：“不以物喜，不以已悲。居人之上，要看得起別人，居人之下，要看得起自己。既來之，則安之。在農村中工作，在農村中奮鬥，在農村中成長，在農村中成材”。