描寫表的作文5篇

只有為自己的寫作積累素材，久而久之就可以寫出優秀的作文了，同學們可以在寫作文時記錄生活中的點點滴滴，下面是本站小編為您分享的描寫表的作文5篇，感謝您的參閲。

描寫表的作文篇1

有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡豔麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的荷花。

夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節。

你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷着卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾隻青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤裏滾來滾去。

在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以説是“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。

你看，那打着苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開着的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧託着臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。

微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好象在翩翩起舞，引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀!

聽媽媽説，荷花謝後結出的果實——蓮子，是營養價值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎?

我愛荷花!

描寫表的作文篇2

秋姑娘慢慢甦醒，她張開了五彩繽紛的雙臂，擁抱美好的大地。每年秋天我們一家都會去那一片銀杏樹林，今天當然也不例外。

站在林邊，放眼望去，林子望不到盡頭。銀杏樹高大挺拔，直插雲霄。樹冠上的枝葉十分茂密， 縱橫交錯，形成了一條天然的林蔭走廊。陽光透過茂盛的枝葉把金色的光芒灑向大地，枝葉的影子映在地上， 形成了許多明暗相間的光斑。我們走進了“林蔭走廊”，就像是走在一個可以讓人把煩惱和抱怨都拋到九霄雲外的人間仙境。兩旁的銀杏樹幾乎都被金黃所覆蓋，茫茫的銀杏林一望無際。一陣秋風吹過，葉子從樹枝上紛紛揚揚地飄落下來，有的像一把把黃色的小扇子， 打着旋落到地面，有的則像一羣金燦燦的蝴蝶在林間飛舞，真是美極了!但有的銀杏樹葉仍掛在樹上，像是一個嬌氣的小孩子，捨不得離開樹媽媽。

銀杏林裏到處都鋪着厚厚的銀杏葉，有翠綠色的，金黃色的，還有的是黃綠相間的;有些葉子甚至比杯口還大，小的才和我的指甲差不多。我踩在那一片片小“扇子”上，就像踏在毛毯上一樣又鬆又軟。夕陽是時間的翅膀，轉眼間，天邊那一簇簇雲朵已被夕陽映成了紅色。我們雖然離開了銀杏樹林，但那鋪滿銀杏葉的小路卻永遠留在了我的記憶之中。

描寫表的作文篇3

街上的男人形形色色，或忙忙碌碌，或悠悠閒閒。穿着各式各樣的衣服，或衣冠楚楚，或驚世駭俗。他們用或疲憊或昂揚的臉掩蓋了內心的慌張和渴望。

男人的慌張來自於社會，就業的壓力，快捷奏的壓力，內心的壓力，總想着出人頭地，傲視羣雄，於是人前唯我獨尊，人後黯然神傷。他們用堅強把自己武裝起來，可是無論多麼無敵的神功都會有他的罩門，他們的慌張就是最大的破綻。因為慌張會叫他迷失了理智，他會需要一個有母親味道的女人來愛他，即便是打他，他也會快樂，因為他會覺得安全，就像是在母親的懷抱，在一陣淡淡的乳香的味道中，他會覺得一切是如此的愜意，一把巨大的傘會為他撐起一片晴空，傘下只是一個小小的男人，幸福着，無憂着。

男人的渴望來自於家庭，雖然男人是家裏的頂樑柱，但是女人卻是家裏的奠基石，男人再是威風八面，卻也不能跋扈於家中，家裏的女人知道他所有的陋習與污垢，家裏的女人就像是一面鏡子，在女人的眼中，他看不到憧憬與仰慕的光華，就連曾經的患難與共他也會在心裏暗暗的嫌棄。他或許會很愛他的妻子，他的妻子也很愛他，只是愛情有時候會在前進的途中夭折。在家裏男人不會喜歡有一個比自己還男人的女人存在。於是他渴望着付出，尋求內心的小鳥依人，鶯聲燕語。男人想做一棵樹，頂天立地，遮風擋雨，他們找尋着內心的柔軟，渴望征服，渴望強大。

男人的心中住着兩個男人：一個渴望受到關愛躲在女人的懷抱，做一個小男人。另一個渴望付出做一個大男人。每個男人的柔軟，都只會在痛楚的時候呈現，那是我們是要為他療傷還是要讓他獨自堅強！

描寫表的作文篇4

每個人都要去關愛身邊的每一個同學，每一個朋友，你去關心他們，反過來，他們也會去關心你。今天，我要講一件我和朋友之間互相關愛的故事。

一天中午，我約好朋友彤彤出去玩。彤彤是我最好的朋友，雖然她有時候惹人討厭，但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點，等她出現。"喂！"我老遠就看到她了，向她招手。彤彤跑過來，和我拍了一下手，去哪兒？玩什麼？"我問："嗯……去你家門口，玩踢毽。"彤彤説。"哦，走吧。一會兒到了後，你在門口等一下，我回家拿毽子。"我和彤彤喜歡我一氣踢幾個，然後你再一起踢幾個的玩法。正當我倆玩得正高興時，我叫了起來。"哎呦！""怎麼了？"彤彤聽到叫聲後跑過來（她當時正在望車呢！）。"我被砸着了。"倒！不就是被砸着嗎，我也被砸過呢。""可是很疼，早知道不扔了。""扔？你扔什麼？""我當時想看看能扔多高，結果下來是砸着腦袋了。""我還以為什麼呢，這點小事沒什麼的，一會兒就好了，我幫你揉揉。"彤彤揉過後真的好了。"謝謝啦！"之後我們開始玩扔毽，你扔給我，我扔給你，不可以砸着對方。我們玩得可高興了，可是彤彤突然愣了一下，毽子砸着彤彤的鼻子上了。"啊！對不起！"我急忙跑過去安慰彤彤，"你沒事吧？"我的心"咚咚"的跳。"……沒事。"彤彤馬上就好了，就好像什麼事也沒發生過一樣。"這麼快！到底怎麼樣啊？""不是説沒事嗎？接着玩！""啊？哦。"我大腦瞬間短路。今天真危險啊！下一次一定要小心一點，否則又會被砸着。

那一天就那麼草草地過去了，我和彤彤都明白了幹什麼事都必須一心一意，否則會出現像那天一樣的後果。還有，多多關心別人也有好處，做朋友的友誼會更加親密。

描寫表的作文篇5

“噼哩啪啦……。”這熱鬧的鞭炮聲催醒了熟睡中的我，大街上沸騰的人聲在屋裏也能聽到。哦！我這才醒悟過來：今天是大年七年級！

“小濤！這是你的紅包！”爸爸遞了一個很大的紅包給我。

“好好學習！”爺爺和奶奶也各人遞了一個紅包給我。最後是媽媽，她給的紅包還是如往年般：是最大的！

忽然，一陣“咚鏘咚鏘”的聲音把沉浸在拿到紅包的開心中的我拉了出來，原來是學校聘請的醒獅隊到了，於是我和爺爺，弟弟一起來到樓下觀看舞獅，看看那兩頭“獅”，多威風！兩隻大眼睛眨巴着還有它那血盆大口，好像隨時會張開似的。他們從學校操場舞上教學樓，又從教學樓舞回學校操場，經過哪裏，哪裏就有熱鬧的鞭炮聲。

這時，舞獅隊的其他隊員已經準備好最後一個項目--“採青”了，也就是把裝着報酬的紅包綁在青菜上吊起來，讓醒獅隊的其中一頭“獅”爬梯子上去取下來，拿不拿得到報酬就得看那頭“獅子”啦！（這種領取報酬的方法還真是新穎，有趣啊！）那頭採青的“獅子”已經選出來了，是一隻“強壯”的“獅子”（本人認為），瞧！它跳上第一層了！它越跳越高，最終，它已經跳上頂層了，只差一點兒了，我心裏正暗暗為它加油呢！它好像很緊張，向四方望了望，然後猛的一跳，把那株青菜連同報酬拿下來了！頓時，四周響起了熱烈的掌聲，那頭“獅子”也“開心”得跳了起來。

過了一會兒，醒獅隊走了，我也和爺爺還有弟弟回樓上吃早餐了。