人物形象作文最新5篇

通過寫作文，我們可以積累豐富的生活經驗，豐富自己的內涵，現在作文是每個人成長曆程的一本書，扉頁上寫滿了青澀和成熟，以下是本站小編精心為您推薦的人物形象作文最新5篇，供大家參考。

人物形象作文篇1

無論什麼人都有自己喜歡的人物，都有政績喜歡的人物形象，喜歡人物形象的特點和人物形象的特長都不一樣，喜歡的理由也不一樣，我最喜歡的是孫悟空。它是出自《西遊記》裏的。

孫悟空第一個特點是勇敢善戰。所以我非常喜歡他。就在一次戰鬥中，妖怪變身成了一老妖婆，八戒和沙僧都被騙。得了信任，而孫悟空擁有火眼金睛看清楚了妖怪的真面目，當八戒和沙僧還有唐僧被矇在鼓裏的時候，孫悟空上去就一棒子把變成妖精的老妖婆打死了。雖然他勇敢救人的精神非常好，但是唐僧可不這麼認為。

這就引出了孫悟空第二個特點，他非常有同情心。因為孫悟空打是妖怪。但是唐僧八戒和沙僧都沒有火眼金睛，看不出妖怪的真面目，所以他們誤認為孫悟空是在無理取鬧。還當場唸了緊箍咒，但是唐僧也是很疼愛自己的弟子，看到孫悟空非常的疼痛，就停止念緊箍咒了。

但是並不代表唐僧放過了孫悟空，他想趕孫悟空走，但是孫悟空一再挽留。最後唐僧忍心的把孫悟空放回了花果山。才導致最後唐僧被妖精抓走。八戒和沙僧都不能把唐僧救出來，只好去求孫悟空。孫悟空因為有同情心。但是唐僧趕他走他非常生氣，起初不願意。最後還是願意了。最終把唐僧救了出來。繼續保護他取得真經。

到達最後孫悟空和唐僧一起取得真經，入道成佛。

人物形象作文篇2

水滸傳是我國四大名著之一，其人物性格不同引人入勝，今天，我們就來聊聊喜歡的人物。

他不是謙恭的宋江，也不是足智多謀的吳用，而是武功高強，心思精細的武松。武松，綽號行者，是個打虎英雄，相信大家一定知道武松打虎的故事吧，它講的是：武松在景陽崗上碰到了一隻大老虎，老虎頻頻攻擊，武松次次都躲過去了。

武松看準時機，掄起哨棒從空中劈下，誰知打到了一棵樹上，哨棒斷成兩截，老虎這時又撲了過來，武松就看準時機揪住它的皮使勁地踢，用拳頭猛打它，不一會兒，老虎就斷氣了。讀了這個故事，我覺得武松的功夫十分了得，力大無比。眾所周知老虎的速度很快，他能打死一隻大老虎，足以見得武松的身手矯捷。

還有一個故事，也體現了武松的仗義，就是在醉打蔣門神事件上，施恩對他有恩，他就滴水之恩當湧泉相報，把快活林酒店搶了過來，如此仗義之人，怎能不敬佩？

人物形象作文篇3

我最喜歡的歷史人物是富蘭克林，他用實驗證明閃電不是“上帝之火”，而是一種物質。

在200多年前，人們不知道閃電是什麼，有人説是“上帝之火”，有人説是一種毒氣在空中爆炸的結果。

富蘭克林不相信這些説法，他認為閃電是一種物質，和靜電相似。所以，他決定用實驗來證明自己的這個觀點。

他帶着兒子在雷雨天去户外放風箏，風箏是用綢子做的，頂端是金屬線，下面有綢帶、繩子和鑰匙。

一道閃電劈下來，繩子上的纖維樹立起來，富蘭克林碰了一下鑰匙，手一陣發麻，“是電！”他高興極了。

富蘭克林成功發現閃電是一種自然現象，還從“金屬棒的尖端會吸收電流”的原理出發，發明了避雷針。

富蘭克林真偉大！用放風箏的實驗證明了雷電是自然現象。大自然是一個神奇的世界，充滿了無數的奧祕。我要努力學習，長大後像富蘭克林一樣，用科學的態度去解決大自然的未解之謎！

人物形象作文篇4

讀了一本書就像你交了一個朋友，我有許多朋友，有温柔體貼，有陰險狡詐，還有美麗動人的，他們個個都令我難以忘懷，早在我心中有了一席之地。但最要我喜歡的，那就非同喜喜莫屬了。

我倆是在《嘭嘭嘭》中認識的，在和她交往的過程中，我從她身上發現了數不勝數的優點。童喜喜活潑，因為她在和寶寶樹認識的階段每天都去看它；童喜喜有愛心，因為她樂於幫助貧困的孩子們；童喜喜身上有種犧牲自己，把幸福傳遞給他人的精神，為了寶寶樹，她寧願自己變成隱形人……而這些都是我做不到的：要是我認識了寶寶樹，我都不會主動去找它。要是我的朋友有危險了，我二話不説肯定立馬去救他，可是不會犧牲自己。

?嘭嘭嘭》是著名兒童文學作家童喜喜所寫的，她把自己代入到這本書裏面去了，因此故事那麼的生動形象，栩栩如生，內容曲折離奇，包含着真情實感。故事主要講的是一個叫童喜喜的小女孩和隱形人寶寶樹相識的故事，讀到最後發現寶寶樹用自己的生命換取童喜喜在隱形世界的三天時間，我感動的痛哭流涕，眼淚像暴風雨一樣嘩啦啦的流下來，要怪可不怪我，就怪書的內容太好太豐富了。

而我也在這本書中獲得了不少的收穫，不朽的成績，我還從童喜喜身上學到了好的寫作方法，讓我寫的更加精煉豐富了。不僅僅是這樣，我還懂得了愛，其實，爸爸媽媽只是長了皺紋的小孩，他們也有煩惱，也有憂愁，只是比我們懂事，不願意説出來罷了，所以，我也一定要多陪父母，多陪我的爺爺奶奶。而且我還從她身上學到了不屈不撓的精神，一個上四年級的小女孩都已經這麼努力了，我又有什麼資格抱怨呢？

我也要當一個像童喜喜這樣的女生，學習她不屈不撓的精神，即使遇到了再難的數學題，我也要靜下心來，努力的算，即使是兇猛的狂風暴雨，我也要逆流而上，勇往直前，多陪父母，好好學習就是我現在要做的了。

再見，我的好朋友！我們書裏見！

人物形象作文篇5

提起自己喜歡的書中人物，大家應該炸開鍋了吧。有人喜歡《三國演義》中英勇無畏的趙雲；有的喜歡《西遊記》中神通廣大的孫悟空；也有的喜歡《哈利·波特》中阿不思·鄧布利多教授……而我則喜歡《水滸傳》中的天傷星行者武松。

首先光是身形就十分魁梧：“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風；氣宇軒昂，吐千丈凌雲之志氣：心熊膽大，似撼天獅下雲端；骨健筋強，如搖地貔貅臨座上。”如此健壯之身材，有誰能與其媲美，如何不讓我喜歡？

光是魁梧可不夠，《景陽岡武松打虎》這一章中，更是顯得武松勇武過人，趁着酒勁，上了景陽岡。遇了老虎後，非但一丁點不怕，反而鐵下心與其鬥爭。而看那白額吊睛猛虎，煞是嚇人，換做一般人的話，呵呵，那麼這人可就慘了。光是看上一眼，都能把他嚇的魂飛魄散，跑都來不及，更別説打了，就是讓老虎站着給他打，估計都不敢。再怎麼説，老虎也是獸中之王，渾身鋼筋鐵骨，力氣、氣勢更是無人能敵。而再看武松能鼓起勇氣打，已是勇敢至極，並且還能打得七竅出血，甚至不用任何武器赤手空拳的打。可見武松力氣之大，武藝之高強，諸如此般勇武之人，天下又有幾人能敵？又怎能不令我喜歡？

僅憑這兩點，便可體現武松形象之高大，而他遠遠不只這兩點。他不畏強暴權貴，發配的一百殺威棒本可給銀子了事，而武松堅定自己信念，不阿諛奉承。在差撥的逼迫下，毅然拒絕給銀子，此乃豪傑之氣魄。怎能不令我喜歡？

“路見不平一聲吼。”説的便是武松，他見義勇為。見蔣門神強奪施恩快活林，並不像他人一般袖手旁觀，毅然幫施恩奪回快活林，討回世間公道。

武松不僅如此，敢做敢當也是一大特點。殺西門慶，潘金蓮自首，殺蔣門神等人留名……

天傷星行者武松，乃真英雄也。