描寫圖書館作文範文三篇

書是修身養性的法寶，是人類精神的支柱，圖書館的職責是將知識寶庫變成知識噴泉，讓我們不斷更新自己的知識儲備，寫一寫關於這個話題的作文吧，以下是本站小編和大家分享描寫圖書館作文範文三篇相關參考資料，提供參考，歡迎你的參閲。

描寫圖書館作文 篇1

“當！當！當！”下課鐘聲迴盪校園，大多數的同學都迫不及待的往遊樂場狂奔，而我卻踩着輕快的腳步往我的祕密基地──“圖書館”前進。

每當踏入圖書館，我總會親切地向圖書管理員問好。開放式的書架上，陳列着各式各類的圖書，彷佛在向我説：“嗨！我們又見面了”。看着不同年級的小朋友正專注的找着自己想看的書籍時，彷佛有種“尋寶”的期待心情。學校的圖書館陪伴我度過許多下課時光，不管是晴天或雨天，不管是嚴冬或是盛夏，借書和還書早已成為我下課時的最佳娛樂。

我喜歡徜徉在浩瀚的書海中，讀到“地球公民”的科學常識版，讓我瞭解蚯蚓的一生，特殊的身體構造讓它們彷佛擁有特異功能般能夠“復活”好幾回；日常生活版裏的法律常識，讓我明白原來“借書不還也會被通緝！”。有時，我會沉醉在奇幻的小説世界，透過哈利波特的神奇魔杖，穿梭在正邪不兩立的魔幻世界，隨着故事的發展，心情也跟着起起伏伏。“圖書館”有如一艘飛行船，帶領我翱翔廣闊的天地，穿梭古今、放眼世界。跟着故事中的主角一起到世界各地“尋寶”及“探險”，既有趣又刺激。

“當！當！當！”上課的鐘聲催促着我返回教室，我輕聲地向圖書管理員説再見。在走廊上，看着許多同學氣喘吁吁，滿頭大汗地奔回教室，而我卻帶着滿足的微笑拎着書走着。“圖書館”是我的祕密基地，她提供我滿滿的知識，也陪伴我度過許多美好時光。

描寫圖書館作文 篇2

踏着一路巷道，邁着輕盈雙腳，轉過街角，望着翠林，這便來到榕城圖書館。圖書館似礦洞中的寶藏，如沙漠裏的綠洲，閃爍着異樣的燦爛與光芒。它引領着我們通向知識的海洋。

剛進入大門，就有片片綠林環繞這這幢五層樓高的藏書樓。我騎着單車進去，看着草綠，聞着花香，心裏無限的愉悦。蜜蜂和蝴蝶飛在草叢中，不停地採着花粉。這生機盎然的世界伴隨着館裏飄出的書香，在每來到這裏的人心裏都會留下了美好的印象。

在圖書館，我找到了一本《中華上下五千年》認真閲讀。書，有許多英雄壯士，殘暴國君，它們用自己的能力與智慧為歷史添彩，在中華文明的傳承中發揮着自己的作用。

“越王勾踐——卧薪嚐膽”最使我印象深刻。自越軍大敗，勾踐便遭受了敵國的諸多恥辱，但他相信自己會東山再起，最終，勾踐抓住機會消滅了吳國，成為了一位春秋霸主。

成功沒有祕訣，貴在堅持不懈，這就是書籍給我們的啟示和人生哲理。

讀完書籍，我感覺自己在文學方面又提高了層次。是的，熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟；書猶藥也，善讀之可醫愚。周圍，學生們三個一團，五個成羣地來到閲讀室，每一個人的臉上都表現出對知識學習的渴望，因為理想的書籍是智慧的鑰匙。走進圖書館，我們閲覽的不僅僅是那一本本書籍，更多的是從書中吸收精華。走進圖書館，能為我們打開知識的大門，勇攀智慧的高峯，何樂而不為！

描寫圖書館作文 篇3

我對這座圖書館可以説慕名已久，因為據説它與自然可謂是融為一體，毫無違和。

我在海灘邊，走過一個又一個長滿貝類的巖石，感到海浪一次又一次拍打着沙灘，沒過我的腳邊。在海灘的那邊有一座圖書館，與沙一樣的顏色 像是幾個巨大的集裝箱。我也是頗為意外，這裏居然沒有信號。

走進大門，無聲。面朝大海，是一排落地窗，坐在椅子上能直面大海，賞美景。我坐在落地窗前，聽着風吹過窗沿，手捧一本《瓦爾登湖》。窗外，就連海浪拍打海灘的聲響，鳥兒飛過的振翅聲也清晰可聞；帶着一種淡淡孤寂。

梭羅喜歡野外，因為那有大自然。如今的這裏，人與海浪共存，沒有喧鬧，沒有互聯網那快得難以置信的傳播速度；有一份安寧，有一份和諧，一份人與自然的和諧。在此，讀《瓦爾登湖》渾然天成，毫無諱和。

有階梯能上二樓，我扶欄而上，打開了天台的門，找一處坐下。抬起頭，仰望天空。隨我之後，“吱嘎”一聲，門又開了，一人走來，似是未發現坐於地上捧着書的我，只是找了一處空地站着，也抬起頭，望向天空。但她看向的是那北歸的候鳥。

又是“吱嘎”一聲，又一人走上天台；隨後“吱嘎”聲不絕於耳，我正擔憂這一“世外桃園”會被人打破，而瀰漫上一股煙味。不料，不分來者，只是各做各的一件事。提着長槍短炮的對着天空不停地拍着，只留下一聲聲快門聲；站着的，或感受風中的那一番詩意，或靜靜地想着；席坐的，或捧一書，或輕閉雙眼享片刻安寧。

怪極，人雖多卻靜無聲，又行不停。就這樣不知過了多久，“吱喀”聲又響，人漸漸少了，天光也略暗了，一絲緋紅傍上了天的邊緣，似是喝醉了，又似古時少女桌前的那一抹通而不華的胭脂，天台上又獨留我一人。

晚霞似一仙子，身着紅衣。我第一次感到了“不敢高聲語，恐驚天上人”的行為是多麼有道理。詩人因美景而沉醉，我因與自然的融為一體而欣賞。站在天台上，論誰似也不願壞了這悠遠的意境。

我喜歡落日的殘霞。晚風吹得已是温和，書頁在風調皮地翻動下一閃一閃地躍於我的手心，天空的顏色也一點一點變着，淡藍、天藍、深藍、濃藍、淡紫，沒有一絲一毫的光隙，一切都是那麼自然。

“多麼美的傍晚，全身只有一種感覺，每一個毛孔都浸透喜悦。我以怪得出奇的自由，在大自然裏走來走去，已與大自然渾然一體。”梭羅在《離羣索居》中寫道，與此時的我感覺頗為相像。天有涼意，多雲伴風，沒有像五嶽黃山那樣壯麗到無可復加的景緻，也沒有故宮那沉穩端莊甚至有點壓抑的氣氛。但我坐在圖書館的天台上，確感到了一種自然，與書的自然。

這是一座孤獨的圖書館，但在它立足於海灘邊的時候，便已不僅僅是一座圖書館了。這裏有着自然，有着寧靜，有着我喜歡的和諧。

遠處的海灘邊，有人在嬉戲，笑聲隱隱傳來；飛鳥已去，但依舊生機勃勃，館內雖靜卻亦有好處，我就像是觀局者，觀看這一方天地。

水氣漸漸攀上了窗玻璃，遠物近景都染上了些許朦朧。

謹以此文，敬那座和諧的圖書館，一座難得的圖書館。