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雨作文400字通用6篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:3.12W

寫好作文對於提升我們的寫作水平有非常大的幫助,所以我們一定要小心對待,作文是我們學生時代都會接觸到的文本,下面是本站小編為您分享的雨作文400字通用6篇,感謝您的參閲。

雨作文400字通用6篇

雨作文400字篇1

龍形風箏是中國具有傳統特色的風箏之一。龍風箏的出現,確切的説,是人們對龍崇拜的具體體現。 有一次我和弟弟放風箏,媽媽看到我們放風箏於是就給我們講了關於龍的故事。

傳説在遙遠的古代,發生了一件事就是動物們吃人!人們每天都被動物們吃掉,於是剩下的人們就天天祈求天神的幫助。天帝知道了人們的疾苦馬上派出二狼神下界。二狼神在人間看到了人們痛苦的樣子,暫時畫出了一條界線,二狼神每天都在想:“這樣下去可不是辦法。”於是二狼神把九種動物組合在一起形成了一種動物名字叫“龍”。

説幹就幹,二狼神在洞口立的石壁上刻出龍的身體、龍的鬚子,可是馬上要畫龍的眼睛的時候一想:等九九八十一天過去在畫吧。在八十天,一個農夫上山砍柴,到洞口休息,他看見了一幅壁畫上面就剩眼睛沒畫完,他拿出了筆畫上了眼睛。突然間石壁光芒四射,龍飛了出來,嚇得農夫魂不附體。

為儘快使那龍不在撒野,二狼神想管住龍,但龍再三的不聽二狼神的話,犯了天規,於是天帝把它抓上了天界,要處置它,但人們依然把龍作為吉祥物,每年串門的時候,人們總能給對方一塊玉龍。天帝知道人們把龍當成吉祥物,見人們這樣熱心,天帝就把龍給放了。 媽媽給我們講完了故事告訴我們把龍風箏剪了,讓他自由自在的飛翔。

雨作文400字篇2

在浩瀚的宇宙中,有一顆美麗的星球,它就是我們居住的地方——地球。

但是再美麗的地方有會被破壞的,就拿我國第三淡水湖——太湖來説。太湖是上海、蘇錫常和杭嘉湖地區最重要的水源,同時也是蘇州河的發源地。可是從 1987 年開始,太湖流域每年排入江湖的污水達三百六十噸!慢慢地,連同太湖的一些河道里,河水有的變成了奶牛色,有的變成了暗黑色。

伴隨而來的是藍藻爆發。 20xx 年,當年 6 月太湖藍藻大爆發,幾十釐米厚的藍藻覆蓋所有水面。除無錫水廠外,其餘佔全市供水百分之七十的水廠水質都被污染,水龍頭裏放出的水又黃又臭,兩百萬無錫市民生活飲用水受污染。

不僅是水裏,陸上也一塌糊塗,比如:土地沙漠化、自然災害陸續發生、樹木越來越少。

中國另外也是生產一次性木筷最多的國家,但是,中國也是樹木最少的國家。我國的水也最少,用水量也最多,因此,我國有很多地方缺水,甚至還有人被渴死、累死(為找水而死)。

因此,我的夢想就是保護環境,從身邊的小事做起。比如: 1 、不亂扔垃圾 2 、不浪費水 3 、不隨地吐痰 …… 我還要發明一種機器,能把污水轉成乾淨的水、能把垃圾轉成資源、能把舊的轉成新的。

雨作文400字篇3

dear jhon,

how are things going on with you in beijing?

i am writing to express my thanks to you. you taught me in my spoken english before you went to beijing. with your help, i made such rapid progress that i won the first place in the spoken englishcompetition of the city. my success is owed to (歸功於)your help. thank you very much.

i have heard that you and your wife will pay a visit to our school. i am very glad at the news. in that case, we can see each other again. i am looking forward to your coming. by the way, i have sent you a book as a small gift. i hope you will like it.

yours,

li hua

雨作文400字篇4

毛主席説:“不到長城非好漢”。今天我們一家就來到了長城。

坐在車上,導遊在講解長城的歷史。八達嶺長城有十一個烽火台,來去要七八個小時。因為時間有限,導遊推薦我們坐纜車直達第八個烽火台。

來到了坐纜車的地方,纜車開動了。它不是直線上升的,而是過一段路,就抖幾下。抖的時候,我對面的人也跟着抖幾下,而且手緊緊的抓住扶手,一刻也不放鬆。我卻一點也不害怕。

下了纜車,我們來到了第八個烽火台,一個高高的陡坡出現在眼前,他沒有一個一個的台階,這是要給我一個下馬威嗎?

我把身體向前斜,前腳掌着地,沒走幾步,就覺得自己快要倒了。還好有欄杆,抓住欄杆手腳並用,爬上了陡坡。就這幾米,我己累得氣喘吁吁。望着無邊無際的長城,我能爬下來嗎?不到長城非好漢,所以我要堅持。休息了一下,我們又開始爬了。爬的時候,我看到了射擊口和垛口。

爬上了第八個烽火台向下看,長城像一條蜿蜒的巨龍盤踞在崇山峻嶺之間。這偉大的奇蹟,抵擋過匈奴的入侵,抵擋過蒙古的入侵,抵擋過遼國的入侵。屹立千年,依然不倒。

長城,中華民族的象徵,凝結了古代勞動人民的智慧與血汗。

雨作文400字篇5

星期天,我參觀了揚州市科技館。從外面看,科技館的北邊是一個圓錐形,南邊像一個方形的麪包。走進科技館,裏面一共有三層。其中一層和二層主要是介紹和演示一些科學現象,比如,,會彈琴的機器人,地震演示器,音房等。通過這些演示和介紹,我們很容易知道了一些現象發生的原因。不光可以觀看,我們還可以自己操作,自己體驗。我和別的小朋友一起上了地震演示器,那上面搖晃得非常厲害,把我手裏拿的筆和紙都晃掉了,現在我終於知道地震的威力啦。

科技館的三層展示了一些我們國家的“長征”系列火箭的模型,另外還有一些讓小朋友們自己動手製作的活動。

我們去的時候,在科技館的一樓大廳裏,正在展覽一些我們國小生自己製作的小發明、小創造。比如,安全摺疊鐮刀,換燈泡的工具,自制小更衣室等,這些可都是獲得了二等獎以上的小發明小製作。給我印象最深的是那個換燈泡的工具。它是一個拖把杆,頂部和右邊各裝了一個夾子一樣的東西,換燈泡的時候,把它對準燈泡,然後擰一個圓的東西,就可以把燈泡擰下來了,這樣人就不用站凳子或是梯子了,真是方便。這些同學小小年紀就發明出了這些有用的東西,將來一定會是出色的發明家,我也要好好向他們學習。

這次參觀科技館,我學到了很多知識,收穫非常大

雨作文400字篇6

這星期,我們班開展了“輕叩詩歌的大門”綜合性活動。 在此次活動開展前,我們蒐集了古今中外的詩以及各種詩人和故事。瞭解了關於是的知識。 隨着更加深入的學習,我們學會了對詩歌進行分類和整理,懂得了對不同的詩進行分組。 我曾在書上看到一首詩,“空山新雨後,天氣晚來秋。明月鬆間照,清泉石上流。”初讀,便為此優美的詞句所動容。言語其間寄託着詩人高潔的精神和對理想境界的追求,全詩對景物描寫十分細膩。 老師還鼓勵我們自己動手寫寫詩。正是因為這樣,我才知道我們班真是藏龍卧虎啊!句句優美的詩,簡直讓人不敢相信是出自一個國小生之手。 我也瞭解到現代詩與古代詩的不同之處:

1、古詩有着較為固定的語言形式和嚴格的韻律要求。在字數上比較整齊。

2、現代詩在語言和形式上比較自由。 在此次綜合性學習中,令我印象最深刻的,那就是製作小詩集活動。看着同學們製作的小詩集,一個精緻而又漂亮。 此次活動使我受益良多,願我在之後的日子裏自由地在詩海里遨遊。

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