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大自然風景學生作文

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:3.26W

大自然風景學生作文

花不可以無蝶,山不可以無泉,石不可以無苔,水不可以無藻,大自然中不可以沒有那花朵以嬌豔欲滴、萬紫千紅的姿態,舞出生命的熱情,大自然,一張千變萬化的臉,時而高興,時而憂愁;時而歡喜,時而憤怒。本站小編為大家整理的大自然風景學生作文資料,希望對你有所幫助,歡迎參閲。

大自然風景學生作文

作文一

我很感謝大自然,從小到大都有森林、動物、植物,還有家人陪伴我長大。

我的老家有一片森林,我很喜歡我家後面的森林。

有一次我去森林裏玩,陽光照在那樹上,偷偷地從樹葉的細縫裏鑽過,撫摸着大地,那陽光好温暖,地上有很多從樹上掉下來,一根一根得像牛毛,像花針,像頭髮一樣得掉下來。

我家後面森林裏的樹上有水果,每到果子成熟了,我都會去摘,我摘下來拿回家洗一洗,咬一口,哇塞,真甜!

樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫着像是在唱歌,我很喜歡她那聲音,有時候天上有一羣大雁飛過,他們可以排列成字一樣,好整齊呀!

有時候樹上兩個樹叉中間有一個鳥窩,我都會拿下來,叫爸爸幫我煮,煮熟了,我就吃了。但是有時候我會不拿,因為我喜歡看小鳥,它們好可愛。我每天都去那棵樹下坐着,曬曬太陽,等小鳥出來,期待它快點出生。終於等到了小鳥出生,鳥媽媽不在的時候我就把小鳥拿下來放在手心,好癢啊,慢慢地,小可愛學會站了起來。

它想走到我的肩膀上來,它把那可愛地像天使一樣的翅膀慢慢的扇打,好像要保持平衡吧!可它飛不起來。

我天天都會來陪它。今天是第五天了,她的媽媽每天都出去給它找食物,它現在慢慢地有點胖,肥乎乎的。我越來越喜歡它了,就回家拿水給它喝,拿麪包給它吃。

我把它放在鳥窩裏,轉身走回家時它卻飛了起來,飛落在我的肩膀,它好可愛!我給它餵食後,就把它重新放在了鳥窩裏,讓它不要飛走,在這等它的媽媽,它好像能聽懂我的話似的,微微點了點頭。

我很驚訝,它居然會點頭,應該是媽媽經常叫我不要亂跑就在家玩,我就點頭。

它經常在樹上偷窺我家的窗户裏面,我與它互致笑意,送給它温暖的問候。

小鳥屬於大自然,哪裏都是小鳥的家。所有的動物、植物跟我一樣屬於大自然,在夢中,我也想變成一隻鳥,在草原遼闊的天空中飛來飛去,盪漾着我純真的夢想。

我養過花、小樹苗,我對大自然充滿了愛,不捨,還有呵護。

作文二

花不可以無蝶,山不可以無泉,石不可以無苔,水不可以無藻,大自然中不可以沒有那花朵以嬌豔欲滴、萬紫千紅的姿態,舞出生命的熱情,大自然,一張千變萬化的臉,時而高興,時而憂愁;時而歡喜,時而憤怒。

有時念書讀累了,我會選擇到大自然裏,在大自然的懷裏,總會讓我感到放鬆和平靜,接近大自然時,好像能貼近大地之母的胸懷一般,細細傾聽,會發現它那温暖的心跳,我喜歡大自然,喜歡它的沉穩、柔軟,更喜歡它清新宜人的芬多精。

在大自然的氛圍裏,或許有着成千上萬的動植物,但卻因為人們的濫伐,而導致大自然的面積已經不像從前的廣大了,幸好大家都慢慢的驚覺到不能再濫伐樹木或捕獵動物,而更要積極植樹和保育動物,以達生態平衡的目標。

親近大自然,成了我課餘時宣泄壓力的活動,我愛看山,也愛看水;愛聽蟲鳴,也愛聽鳥叫,在大自然裏,爬山和踏青都能夠活絡我的筋骨,對我而言,探索自然、接近自然是一段最美的課餘時光,不必矯情飾貌,亦可不用盛粧打扮;我持着愉快的心情,或拖着滿身的憂煩,大自然都一樣張開雙臂,用真誠不偽的熱情歡迎我。

法國雕刻大師羅丹説:「世界不是缺少美,而是缺少發現」,你曾靜下心來,仔細聆聽大自然嗎?大自然是一首動人的旋律,它能深入你的心坎,融化你的心靈;它能敞開你的心胸,陶冶你的心性,只要你能仔細傾聽,你也會敬佩他得天獨厚的美妙!

作文三

大自然多麼廣闊啊!一年四季,春夏秋冬,歲月的車轍緩緩赴過,留下的是一條條淺淺深深的痕跡。看窗前花開凋謝,觀天上雲卷疏忽,大自然中的美好韻味都被四季所擴散,大自然的美,讓人陶醉,讓人迷戀。在心中我情不自禁地愛上了她,愛上她那無邊的奇幻。

大自然像是一位婀娜多姿的美少女,迷的多少少年蠢蠢欲試。俗話“關關之鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。”説的沒錯,大自然正像那淑女,引得多少奇男子,醉倒在那石榴裙下。大自然景色有許多幻影,如“風、雷、雨、電”。這些都是常見的景物,都從中帶有一種屬於自己的魅力。但是這些又不能代表什麼?正所謂“世上沒有兩片相同的樹葉”。

世上的景物林林總總,變化萬端,各有其獨特的風貌就是景物的特徵。自古有許多稱湛世間美好景物的詩句,如劉禹錫《秋詞》中所寫道的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”自古文人墨客總是用一種景物來烘托大自然的獨有風韻。

如劉禹錫總是將“秋”和“愁”聯繫在一起,多半是因秋月而勾起了相思。秋雖然美麗又迷人,可是卻抵擋不住那大自然煥然的身材。春、夏、秋、冬只不過是大自然的保鏢,總是擁護着她。

竹子是大自然美好的象徵,千百年來,竹子的高風亮節,令人稱頌。能以竹子而歎頌大自然的,“咬定青山不放鬆,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。”這首詩寫出了竹子與命運抗爭的執着與堅定,以及竹子雖改變了環境,卻能適應環境,繼而征服環境的精神,這使我知道大自然的頑強與不屈。

世人皆愛竹挺拔,可曉破土皆與難。勸君更添竹根志,踏破征途萬重關。

作文四

春天是鳥語花香的日子,你可曾讓那些嬌美、淡雅的花濃郁的花香濃如你的心脾,使你能愜意地享受大自然的芬芳。夏天彩虹的頻頻出現,你可曾讓那彩虹的絢麗陶冶你的情操,使你能盡情地欣賞大自然的壯麗。冬天是鵝毛大雪的日子,你可曾熱愛那純潔的雪花蕩滌你的心靈,使你能感受大自然的清純。

我願與大自然對話。

大自然,你説你不喜歡單調,使蔚藍的天空深邃又不乏可愛,寧靜又不失高遠。飄渺的雲兒時而又沒了蹤影,秋天的樹葉

霎時變成了金黃,時而在空中飄蕩優勢而在樹枝盪漾。這些都是你別出心裁的精心構思,你用金黃詮釋收穫,用火紅代替温暖,用潔白表現純潔。

可愛的大自然,你有説你不甘寂寞。看!兩隻飛鳥在我眼前掠過,似是比翼雙飛的燕子,又如小巧玲瓏的麻雀。一眨眼的功夫又飛上了藍藍的天空。我多想加入它們的裏面,和它們寒暄幾句,展翅劃過無邊的蒼穹,帶着童真,一瞬間飛進了雲霄……一切都只是我幼稚的幻想,待我清醒之時只飄飄然落下幾根輕柔的羽毛,在微風中翩翩起舞。

啊,大自然!是你在創造着一個個美的奇蹟,走近你再能尋找美的所在。每一條雲霽消後的彩虹,每一刻矯健挺拔的大樹,每一片漫天飛雪的雪花都是你的獨特創作。你用輕柔的落葉聲向我講述着大自然的浩瀚與靜謐。

我喜歡你的美與你與生俱來的氣質,你虛幻中透露着現實,陰柔中又不乏陽剛,嫻靜又開朗是你的特徵。你無不用四季的變化訴説着你艱辛的路程。

你,又怎不讓我愛上這多姿多彩的大自然!

作文五

我愛大自然,因為她有博大的胸懷,容納了自然界中的萬事萬物。

她讓花兒在她的懷中盡情的展示着自己的美麗,散發出醉人的芳香;她讓樹木在她的身上茁壯地成長,枝繁葉茂;她讓草兒在她的皮膚上生長,織成了綠色的外衣。

大自然太大了,大自然中的景物也太多了,赤橙黃綠青藍紫,光用我這單單的幾種顏色是繪不完的,只用我這平淡的語句是寫不盡的。

那清澈純潔的小溪,我十分喜愛。

雖然小溪沒有大海那麼遼闊,沒有川水那麼宏大,但是小溪的溪水卻是柔情、綿綿的。

小溪的水清澈見底,魚兒在這仙境一般的地方安家,從水中自由自在的玩耍、嬉戲。不時還翻幾個跟頭,濺起了無數顆珍珠般的水珠,温和的陽光的照耀下,閃着點點銀光。不知情的人還以為是河中的河蚌在吐珍珠呢!

小溪,你那清澈的水是多麼美麗、純潔、迷人吶!

有時,一陣陣微風輕輕地吹過,小草、野花扭動着美麗的腰姿,一起跟小溪打招呼,逗小溪笑。微風吹破了小溪那鏡子一般的水面,漾起了點點波紋,旁邊的柳樹再也禁不住溪水那清澈涼爽的誘惑,隨着風兒擺動着修長的秀髮,輕輕地從水面劃過,梳洗着美麗的長髮。

這時,動物們也忍不住了,都來到小溪的身邊,飲着甘甜的溪水,高興極了。有時,從林中散步的人們口渴了,便來到小溪身邊,蹲下身子,用雙手捧起清涼的溪水飲用,並且洗臉,感到清爽涼快。

小溪,你的水是那樣的甘甜!

夏日炎炎,一些調皮的孩子光着腳丫,(.)在溪水裏亂踩,還潑起小溪那迷人的溪水。但小溪卻不懊惱,任那些孩子們盡情的歡樂。

小溪,你是那麼寬容、大方!

小溪,一種很普通的自然景物,卻放射出迷人的光彩,為萬事萬物默默的奉獻自己。