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即將畢業的我作文7篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:2.86W

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即將畢業的我作文7篇

即將畢業的我作文篇1

畢業了,我要與共同生活了三年的同學們分開了,此時的心情是非常承重。因為在國中三年裏,有着一個美好的時光。

在國中的三年裏,有快樂與不愉快的事情。上午考完會考的最後一課英語後,高高興興的跟同學去玩了一會兒。

下午十二點四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業典禮。這次,是最後與共同生活三年的同學在一起了。心裏有種戀戀不捨的感覺。

一點來鍾,我到了市工人文化宮,與同學相聚。相聚後的第一件事是聊天,聊天當中多多少少有會考考的怎麼樣的一些話題。

一點半左右,我們開始進場了。當我們進到場內的時候,場內是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業了也能得到學弟學妹們的掌聲與祝福。我似乎得到了大家庭的温暖。

兩點左右,畢業典禮正式開始了。第一項是唱校歌,唱完校歌后,副校長與其他兩位老師開始念畢業生名單與其他獎項的名單。

唸完畢業生名單與獎項的名單後,在校生代表、畢業生代表、3年3班班主任與校長講話。

主要內容我也沒有記住,因為當時在想從入國中到離開前的那段回憶。所以,講話的內容我也沒有注意聽。

畢業典禮結束後,演出就要開始了。今年的畢業演出是我最後一次參加了,過了今天,就沒有看的機會了。

在演出的時候,多多少少有些懷念,懷念三年的國中生活,也想起了從入學到畢業時的場景。是我感到這大家庭的温暖。

這次演出,使我無法忘記國中的生活,使我還想回到剛入學的時刻。

演出快要結束時,我想了很多,為什麼當初我沒有好好珍惜國中三年的美好時光呢,我想起這些,我覺得有點後悔,如果一開始好好珍惜這三年的時光的話,也不會説這些話。

演出結束了,這時的我們真正與母校與老師告別。在這裏我祝老師們身體健康、萬

事如意、工作順利,也祝國中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。

祝願同屆的同學們考出好的成績,考上好的高中。也祝願學弟學妹們好好學習,把握這美好的國中生活。

即將畢業的我作文篇2

畢業那一刻,我們,綻放了最美的瞬間。離別那一瞬,我們,品嚐着成長的滋味。—————————題記

三年前,頭上頂着各色的蝴蝶結,走進了一七班。從此,我一發不可收拾陷入了那一張張傻傻的面孔之中,無法自拔。三年後,又是一年夏天,一個略帶憂傷的夏天。扎一個簡單的馬尾,粉色上衣,短牛仔褲,腳蹬厚底白色涼鞋,挎着豬樣單肩揹包,隨意捋了捋凌亂的劉海,隔着淚水,最後一眼望了已經刻在我心上的一張張笑臉,走出了伴隨我三年的母校。

三年,三年了,我們只需一個眼神,一個動作,便能看透對方的心;三年,三年了,我們一起愛,一起恨,一起哭,一起笑,喜怒哀樂一起分享,酸甜苦辣一同品嚐;三年,三年了,操場上還殘留着我們的汗水,教室裏還瀰漫着我們的味道,我們的心早已結成一團,就像耀眼的水晶,無堅不摧。

有人説,只要對着天空微笑,就不會流淚了。可是,抬起頭望着漫天的憂傷,淚水還是霎那間佈滿了臉龐。

還記得嗎?我們曾經趁老師不在的時候,把教室變成自己的天地,瘋的`一塌糊塗,老師一來,便鴉雀無聲;我們曾把吵架當成自己的樂趣,一下課拌嘴聲不斷,唾沫滿天飛,上課了相對一笑,下課接着吵;我們曾為偶像劇裏的台詞掙的赤耳面紅,堵着氣誰也不理誰,十分鐘以後,又勾肩搭背的聊天南海北。。。。。。

我們在一起的日子,是我國小中最耀眼的風景線,使我無法忘記。。。。。。

你不會忘記我,對嗎?畢業以後還是朋友,對嗎?你會遵守約定,對嗎?我們還會再見,對嗎?你永遠也不會忘記我們在一起的美好時光,對嗎?即使無緣再見,我們的心永遠在一起,對嗎?

這,就是成長。

有分離的悲傷,也有飛翔的快樂。。。。。。。

再見!我的國中!再見!我的朋友!再見!我的唯一的你們!

還記得嗎?我們一起靜待花開。

即將畢業的我作文篇3

離會考還有80多天了。我看着黑板旁邊的會考倒計時。80多天,那麼短,我們就要準備畢業了。

想着剛進學校的我們,一個個都是那麼活躍,臉上有着未散去的稚氣與不成熟。而現在,長大了,成熟了,我們都在努力的複習,準備着迎接會考。三年的時間,只為這幾小時的努力一搏!

想着班級老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育着我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我七年級的時候,班級老師帶着我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次,我真的長大了!當時,我在很多人的目光下發誓:我要改變!我要感謝班級老師,感謝父母,永遠懷着一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會永遠的感謝着我的班主任,也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記,我的班級老師,花費着她所有的時間與精力來教導我們。

想着班級同學,能和她們在一個班裏,我很開心。回憶是最美好的,想着我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。會考過後,我們都會分開了,以後的見面,也會越來越少了。想想着三年來的奮鬥,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠回味無窮。

80多天過後,將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在班級同學錄上面,一張張笑臉,會永遠刻在照片上。而這些背後,都是我們努力後的辛酸與不捨得分別,那一刻,我們真的就要準備畢業了。

即將畢業的我作文篇4

一眨眼,三年的光陰,轉瞬即逝,我們也即將告別這美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學,正準備到新的學校,去迎接團徽的召喚。在即將畢業的日子裏,我們又能做些什麼呢?

現在,離畢業考試已經只剩下幾十天的時間了,和同學、老師在一起的時間也屈指可數,因此,彼此之間便更加珍惜這和同學嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。

今年,學校抓畢業班抓得越來越緊,一向不佈置很多作業的語文老師也迫不得已,狠下心來幾張試卷幾張試卷的發,還給每個同學印了一大沓複習資料。同學們叫苦不迭,天天埋怨這兒埋怨那,看誰都不順眼,其實無非是想發泄發泄心中的不滿罷了。對於學生來説最寶貴的就是課間十分鐘了,上了四十分鐘的課,終於可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鐘裏,教室裏、走廊上再也看不到我們打鬧的身影,再也聽不到我們嬉笑的聲音了,取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。

三年級,要忙的事情太多太多:要忙着考學校,要忙着複習,要忙着月考,要忙着上課外班,還要忙着應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了,下了一道“聖旨”——課間十分鐘不準干與學習有關的事。這下子,同學們是又開心又擔心,開心的事終於可以擺脱老師的“壓迫”,好好玩兒玩兒了,擔心的是這樣會不會耽誤學習。但只要一玩起來,我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄雲外去了。教室裏又變回了原來熱鬧的光景:男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧;女生則坐在教室裏三個一堆、五個一羣的侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光,哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。

馬上就要畢業了,班上的.同學們都買來了各種五花八門的同學錄,發給同學、老師填寫。我們都想在若干年之後,給同學們留下美好的回憶,所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……

即將畢業的我作文篇5

轉眼間,國小六年的時光即將過去,從一年級到六年級,每一秒,每一分,都洋溢着童年的歡樂,天真,而3153600分鐘就這麼從我們的記憶中畫過了,給我們留下了一道彩色的光芒。

這六年裏,每天每時每刻都處處充滿歡樂,悲傷,憤怒等,使我們無法忘記。

還記得在這六年裏打打鬧鬧的同桌嗎,在課堂上,老師在講課,而同桌兩個在桌子底下玩猜丁殼,“包袱剪刀錘,哈~”一邊幫忙看着台上的老師有沒有發現我們。考試時,“哎,這題怎麼做,同桌”一邊説,一邊遞小抄,同桌倆互相打掩護,不被老師發現。背書時‘算了,算你背過了’故意拖延的時間長一點,還不讓老師懷疑。老師讓你站起來回答時“哎,同桌,這題咋做,你快和我説”“這樣…”同桌會偷偷在下面告訴你答案。寫筆記時,同桌的胳膊肘不小心碰到了你,就會小題大做,嚷嚷起來,“幹什麼,別碰我”,因為一點小事,同桌倆爭論不休,下課打打鬧鬧…

還記得在這六年裏與你做伴的閨蜜或死黨嗎,無聊的時候,陪你説話,逗你開心;歡樂的時候,和你一起哈哈大笑;悲傷的時候,會安慰你,找那人算賬或替你受罪;憤怒的時候,他們就像一杯涼水,瞬間澆滅了你頭上的火;上廁所也要一塊去,課下做作業也要一塊,像連體嬰兒,怎麼鋸都鋸不開。

還有那教過你六年的老師,感激不盡。

時間啊~時間,你怎麼就過得這麼快,我一眨眼的功夫,六年的國小時光就過去了,時間不會再回來,你已在我眼前悄然溜走了,再過了這個暑假,就徹底跟國小的時光説“再見”了,這個六一,將會是我們童年的最後一個六一兒童節,也將成為我們最寶貴的記憶。

暑假過後,我就是國中的學生了,一切都要靠自己了。

歲月匆匆,時光不老,我們不散。

即將畢業的我作文篇6

又收到一個同學送給我的禮物,這是畢業禮物。

班主任熱火朝天地幫我們辦畢業典禮,於是我就跟着幫忙,掛拉花,吹氣球,佈置食品,桌子,我對這些一貫保持無所謂的態度,大概是我不喜歡哭。

等到所有老師和同學坐定後,校長就開始滔滔不絕地講起類似於老師費盡心力等等這些,接下去的幾個老師也差不多。到了自由時間,老師發給同學們每人一張賀卡,讓我們寫上祝福語送給其他同學,寫完後,有一些女生小聲地抽噎起來,把氣氛渲染起來,後來直接發展成幾個抱成一團大聲哭,連男生後來都開始哭起來,我們班著名的調皮鬼,“厚臉皮”,“堅強哥”也支撐不住了,班主任放起了《朋友》,我的眼圈也漸漸紅起來,但我強迫自己不能哭,於是到眼邊的淚又慢慢溜回去,我一向是以大大咧咧,堅強的形象示人的啊。於是後來越發不想哭了,我去拿了一個筆記本,讓所有同學把名字簽上去,我怕以後即使見到了他們,支吾片刻也叫不出他們的名字了啊。

畢業典禮結束了,同學們又恢復到原來的模樣了,只是話少了很多,但這隻針對女生,男生則是在掃蕩餘下的吃的,這讓我忍不住開玩笑,説他們是饞鬼世。

同學錄上,幾乎所有同學寫的都是“祝你天天快樂”等等的話,我卻不同,我寫上了我的名字,卻沒有寫上祝福語,我不知為何會這樣,在大家哭的時候我堅強住,在大家看不到的時候我卻無比脆弱,淚水滴落在同學錄上。我像忙着完成任務一樣,把桌子上的同學錄全部填好後發給那些同學,我不能讓她們看見這樣的我,因為如果我哭了,她們肯定會跟我一起哭,我不會安慰人,看見她們哭,我只會束手無措。

我知道我有多麼容易掉眼淚,但是她們卻不知道。

可笑啊,桌子上的筆記還殘留着我稚嫩的筆跡。

即將畢業的我作文篇7

雨不緊不慢地滴落在教學樓前的那棵大香樟樹上,親切的下課鈴聲依然準時在耳邊響起。不一會兒,操場上就出現了一些遊戲奔跑的學生,全然不顧頭上身上的雨水。一切都是那麼自然熟悉,而我卻馬上就要離開這片學習生活了三年的校園。對於這裏,我當然有太多的不捨和眷戀,但更多的卻是驕傲與自豪。

我自豪畢業於育英。正是在這裏,讓我從懵懂無知的稚童蜕變成勤學多才的省三好學生;也是這裏,讓我在收穫各種知識和技能的同時,擁有了知感恩、圖進取、善合作的博大心懷;教室裏,有我留下的爽朗讀書聲;操場上,有我揮灑如雨的汗水和進球后的歡呼;大隊部裏,有我為準備檢查材料忙碌的背影;週一的升旗儀式上,有我朝氣蓬勃意氣風發的主持身影;這裏記錄了我國小階段的點點滴滴。

我自豪畢業於育英。當芙蓉區所有國小都淫在西洋樂器,什麼鋼琴啦,小號啦,都熱門時。卻有一所國小敢於在眾多西洋樂中建立和發展起一支中華傳統民族音樂的樂團,她就是我的母校:育英。為了將民樂團發展起來,老師、同學,乃至整所學校都展現出一股堅強、剛毅的拼搏精神。

民樂團剛成立時,我也是其中一員。為了籌備20xx年的元旦新春民樂會,整個民樂團都動員起來了。每天下午放學後我們都會集中到音樂室進行刻苦排練。別看只是演奏樂曲而不是田徑賽跑,因為精神高度集中,幾曲下來我們額頭上的汗珠已是黃豆般大小,並順着眼眶和兩頰淌下,同學們都因為嘴上手上正忙活着而無暇顧及;慢慢地,手、背、頸上也都沁出了大片汗水,但此時也正是樂曲的高潮,大家哪還有心思擦汗。不知不覺間,學校的“離校鈴”已經響起,也就意味着我們已經排練一個半小時了,但民樂團的老師和團員們沒有絲毫離開的打算,仍然隨着樂曲的節拍一曲一曲地演奏下去。也正是有了這樣的拼搏和付出,我們不僅收穫了新春民樂會的成功,而且使民樂團成為了育英二小的特色和名片。

畢業在即,我真的不忍離去!