螞蟻團結作文參考6篇

有一個完整的提綱可以幫助我們避免在寫作過程中遺漏或重複某些內容，使得作文更加準確和精細，要想在語文成績中獲得高分，必須充分重視作文，因為作文是語文考試的重要組成部分，下面是本站小編為您分享的螞蟻團結作文參考6篇，感謝您的參閲。

螞蟻團結作文篇1

今天，我和幾個小夥伴一起來到院子裏玩。當我們正打算玩的時候，我突然發現，地上有很多黑黑的小東西，原來，是很多螞蟻，拍着一條長長的隊伍。我突然很想觀察螞蟻。於是，我把這個想法和同伴們説了，他們都表示贊同。

只見螞蟻排着整齊的隊伍向前走去，原來它們團結在一起，運我掉在地上的麪包屑。我拿起一杯水，“譁”的一聲把水倒在了幾隻螞蟻的身上，沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動，可是沒走幾步就倒在地上。正在這時候，幾隻螞蟻站在一片樹葉上，划着“槳”慢慢地向那兩隻螞蟻靠近。終於，它們把那兩隻螞蟻救上了“船”，它們又划着“槳”，慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走，可是沒想到它們只休息了一二分鐘，就繼續朝前走去。

我想再做一個實驗來證明螞蟻團結力量大。我左思右想，終於想出了一個好主意。我找了一個小石子，拿在手裏，悄悄地跟着螞蟻走，來到螞蟻的洞口，那是一個米粒大小的洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會怎麼做？螞蟻們都把麪包屑放在地上，圍住小石子，慢慢地把石子抬起來，我彷彿聽見螞蟻在説：“一二，一二，加油呀！”不大一會兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上，排着隊有秩序的進了洞。

螞蟻團結作文篇2

今天是個萬里晴空的好日子。我整裝後，帶着筆記本、鋼筆出發了。這時你一定會想：帶着鋼筆和筆記本是不是要去採訪誰呀？嘻嘻，讓你們猜到了，正是，我要去採訪的還是一位“大人物”呢！

我走到一叢草前面，停了下來。我輕輕地説了聲：“蟻麗絲小姐，可以開始了。”我便坐在紙鋪的座位上，將螞蒂小姐放在了花壇的台子上。採訪開始了。

“您好，螞蒂小姐，請問，您覺得螞蟻界最令您大之稱讚的是什麼？”

“是團結啊，團結！”我在本子上飛快的記錄着。

“因為，怎麼説呢！我給你講個故事吧。”螞蒂小姐飛快地説着，“如果是火了，你知道他們是怎麼逃生的嗎？他們把小孩、婦女放在中間、男人在最外邊。他們團成一個球，滾起來、逃離火海。你甚至可以聽到最外層用身體開出的嚕的聲音，那是一種令人很傷心的聲音。我有過類似的經歷，那是我在一個大學演講是經歷到的。那天，我正在給學生們演講，可突然有人喊了一聲：‘失火了。’我們頓時亂了分寸，多虧了校長的指揮：‘男人在外，女人在內，快，抱成一團。’説着，他便指揮着我們逃離火海了。在逃離的過程中，最外層的‘噼裏啪啦’的聲音深深地印在我的心中，是他們為我們開啟的生命之門。”説完，螞蒂小姐便哭了起來。

我忙安慰螞蒂小姐，看她控制不住自己的情緒，沒法説下去，我只好結束了這次採訪。

都説螞蟻小，可他們的精神——團結，比人要棒得多。

由小螞蟻，我懂得了團結與團結的意義。

螞蟻團結作文篇3

做事往往不能都是單獨行動，偶爾也得羣體出動，這樣通常能獲取巨大成功，這是小螞蟻給我的啟示。

四年級的科學上，科學老師讓我們都去抓幾隻螞蟻來研究。我正走在橡膠跑道上抓螞蟻時，發現一隻死蟲子，旁邊還有一隻比它還小几十倍的螞蟻。突然，旁邊一塊石頭縫裏又走出了一隻螞蟻，那隻螞蟻對這隻螞蟻擺了擺頭上的觸角，好像在説：“兄弟，幫忙叫幾個兄弟來將這隻巨蟲子搬進窩裏，行嗎？”那隻螞蟻好似聽得懂它的話，立即跑進窩裏。幾分鐘後，一隻螞蟻，兩隻螞蟻，三隻，四隻……一隻一隻的螞蟻從窩裏整整齊齊地走出來，好似一支強大的軍隊準備出征。

它們們圍着這隻蟲子，將它略微抬了起來。這時，從窩裏又出來了一批“援兵”。“援兵”趕忙跑到蟲子下方，將那蟲子抬了起來，過了好一會兒，它們費了九牛二虎之力，終於將那巨蟲抬進蟻窩。

看着眼前的場景，我被驚呆了，不禁感歎小小的螞蟻竟有如此驚人的力量。團結就是力量，你自己一人的力量不可能完成所有的事，可以多人完成，而且做得更好。四川地震後，當時場面一片狼藉，有些人已經被救，而有些人則還困在廢墟之中。一切都得重來，人們團結一心，將那些沒有獲得自由的人一一挖掘出來，將這美麗的城市重新搭建，人們的生活又變得繁榮了，四川又變得像從前那樣美麗、富強！

團結就是力量，要堅信自己的理想，匯聚大家的力量，創造收穫的奇蹟，享受成功的喜悦！

螞蟻團結作文篇4

夏天到了，樹上結滿了果實，一陣風吹來，樹上的果實就掉了下來，太陽彷彿是一個熱烘烘的大火爐吊在空中，無情地烘烤着大地。小鳥唧唧喳喳地叫個不停，知了就像中暑了似的，那叫聲讓人聽了格外煩心。學校操場北邊的一棵大樹下面有一個很小的螞蟻窩，我就跑了過去。

老師給了我一塊蛋糕的碎片，我就把那塊蛋糕碎片放在了螞蟻我的旁邊。突然，我看見了一隻螞蟻出來找食物那隻螞蟻聞到了一股香味，一過來。它就看見了一塊蛋糕碎片那隻螞蟻便爬到蛋糕碎片上，好像在説：“這股香味原來就是我最喜歡的蛋糕碎片傳來的呀!那隻螞蟻爬到了地上，吃了一口蛋糕，真香，它用觸角微微的帶動蛋糕，搬不動。“唉，畢竟是隻螞蟻啊!”我替它惋惜，“要是它力氣大，那……”我剛要起身回教室，驚異便把我拉了過來：剛才的螞蟻捲土重來，身後還跟着大隊人馬。一陣膛目結舌後，我平靜了：螞蟻力量太小，多來十個也是沒用的。我譏諷着這些小生靈，覺得它們是痴心妄想。只見它們有的聚氣凝神，緊抱蛋糕;有的二蟻聯手，奮力拼搏;有的發起蠻勁，搬蛋糕走……不多工夫，蛋糕便像是反鄉回國似的移向蟻穴。

小小螞蟻都能如此團結和堅強，何況我們人類呢!螞蟻雖小，但卻懂得做事情要團結合作，萬眾一心。我們也要學習螞蟻的團結精神。如果人類也能像螞蟻一樣，不畏艱難，團結一致，那麼，還有什麼困難不能克服呢?我以後一定也要做一名樂學互助、積極進取、團結合作的好學生。

螞蟻團結作文篇5

老師，一個平凡而偉大的字眼，他給我們傳授知識，教給我們怎麼樣做人。我有一位特殊的老師，它雖然很不起眼，但卻教會了我許多。它就是——螞蟻。

螞蟻，這種異常弱小的昆蟲經常慘死在人們的腳下，但它教會我一種重要的品質——團結。

在一個温暖的下午，明媚的陽光灑在大地上，為大地換上了一件金色的衣裳，無意間的一次低頭，我發現了地上一隻小小的螞蟻，本想抬腳踩死它，但卻因好奇心而細細觀察，這隻螞蟻似乎在尋找什麼，瘦小的身軀在陽光下顯得晶瑩透亮，猶如一顆黑色寶石一般。終於，它開始行動，應該是發現了目標，朝它前行的方向望去，一小塊餅乾橫在地上，應該是不小心掉的。螞蟻繞着這塊餅乾轉圈，很顯然，這超出了它的承受範圍，它四處打量着這塊餅乾，腦袋上的觸角不停搖晃，彷彿在思考着什麼。但是一會兒過後，它回去了，好像是放棄了。

出乎我的意料，一會它又回來了，緊跟其後的是一羣螞蟻，大約有四五十隻，黑壓壓的一片。我趕忙後退，害怕踩到任何一隻螞蟻。它們將餅乾咬成了一塊塊小的餅乾，每一隻螞蟻搬一小塊，餅乾慢慢地變小，直至消失。在這段時間中，它們沒有一隻掉隊獨吞，沒有一隻偷懶，而是努力完成自己的任務，為集體儘自己的一份力。

就是這樣渺小的螞蟻，讓我知道在困難面前要努力想出方法，團結一致，這就樣，“螞蟻“成為了我最特殊的”老師“。

螞蟻團結作文篇6

你的身邊和夥伴們團結過嗎？也許有，也許沒有。但你有見過螞蟻的團結嗎？肯定沒有吧！

有一次，語文老師讓我們回家觀察小螞蟻。我一回家就拿來三顆熟米飯來引誘“小鼻靈”，果然，五分鐘後來了一隻極小的螞蟻。它慢慢地鑽進米飯下面，用盡全身力氣，可還是搬不動這顆比自己重五倍的米飯。就這樣一直維持了大約七分鐘，綞它不動了，我搬開米飯，驚奇地發現它跑了，還跑得無影無蹤，我心裏生氣地想着：“真沒用，這麼一點挫折就放棄了。”

沒多久我回到這裏，奇異地發現“它們”回來了，原來剛才那隻瘦弱的小螞蟻去叫救兵了，它們堅持不懈，終於把三顆米飯全部抬走了。

這種堅持不懈的精神和團結的力量，連小螞蟻都有，我們怎麼能沒有呢？