笑對生活作文模板8篇

只有保持細緻入微的觀察力，在寫作文時大家發現問題並解決時才能更有耐心和條理，通過寫作文我們可以培養自己的創新能力，提出新穎的觀點和見解，讓文字更具吸引力，本站小編今天就為您帶來了笑對生活作文模板8篇，相信一定會對你有所幫助。

笑對生活作文篇1

破碎的魅力，出於李清照《聲聲慢》的愁。

破碎的魅力，源於林黛玉《葬花吟》的淚。

破碎的魅力，在於貝多芬《命運交響曲》的壯。

破碎的魅力，來自那些優秀的靈魂。

有人説過：只有破碎的人，才是真正活過的人。

金人一錘子咂碎秀美的山河，在戰火紛飛硝煙四起時，在相衣為命的丈夫與世長辭之後，她背井離鄉過着清貧的生活。在那個“女子無才便是徳”的沒落南宋，尋尋覓覓，滿腹詞藻，卻不知誰人能繼。孤獨寂寞像毒蛇一樣纏住她的靈魂，像跌入一個不見人煙的荒野。也正因如此，破碎的《聲聲慢》披着魅力登上了文壇。

大觀園內瀟湘館，絕代佳人淚斑斑。冷冷清清的房間像是一座監獄，房外歡天喜地鑼鼓震天。屋內瀟湘妃子俯下身子，用手帕捂住口，又是一灘殷紅的鮮血。燒了那定情的手絹，只要有那相視一笑，就再也了無牽掛了。最終是應了自己的那句“儂今葬花人笑痴，他年葬儂知是誰。”也正是黛玉的香消玉殞，那個用柔弱的手臂攪動封建禮教這壇死水的女子，扯着一段魅力，走進人的心裏。

笨重的鋼琴遮住了他大半個身子，只有亂蓬蓬的頭髮可以看的分明。他忘我的彈奏着他永遠都不可能聽到的美妙音符。樹上的鳥兒都聽的呆住了，似乎一不小心就會跌落樹枝。靈性至極的`黑白鍵撞擊出美妙的音符，《命運交響曲》死死扼住命運的喉嚨。貝多芬在無聲的世界，為這個有聲的世界抹了一道永恆的魅力。

隨着人生閲歷的增多，開始欣賞這破碎的美麗，感受這破碎的魅力。

連納維斯都耍了一個小小的心眼，把她那條柔美的手臂藏到了泥土的某個角落，讓你留戀於她破碎的魅力。

當這些優秀的靈魂，像一朵朵潔白的雲朵，綻滿我們頭頂上的藍天。那些破碎的魅力卻永恆地留在了這珍貴的人間。

破碎的人生，綻放永恆的魅力。

笑對生活作文篇2

人生總是世事無常，往往總是會發生一些難以解決的事，這時許多人往往會去尋求他人的幫助，而自己卻躲在背後，不敢面對一切。在這時，你是否想過，其實自己也可以將這件事做好，只不過沒有勇氣和信心罷了。因此，不妨試着一個人面對生活，而這，有可能就是我們進入社會，對這個我們一無所知的現實的一次探索。

暑假，令人愉快、興奮，又充滿憧憬的一個詞，就那麼悄無聲息的悄悄來臨，而這段時間，往往是自己一個人試着面對生活的最好的機會。因為這不僅考驗我們的膽識，也是人際交往，語言溝通的考量。

夏日炎炎，清爽的泳池往往是人們的必備選擇之一，在這裏，有可能會結識朋友，因此可以是人際交往的考驗。

場景一：“你好，這位同學，請問你也是第一批游泳的嗎？”見到一位正站在門口的同學，我有禮貌地問道。“嗯，是啊，你也是嗎？”那位陌生的同學問道。“你知道要先幹什麼嗎？”我問道。“額，這個，我也不知道。”於是我們便聊了幾句又匆匆走開。

電影院往往也是夏天適宜去的場所之一。

場景二：我拿着老爸給我的電影票兑換券，對着電影售票員説：“叔叔你好，麻煩你一下，我要一張xx點xx分的巨幕3d的《大魚海棠》的電影票。”我拿着電影票兑換券，遞給了那位叔叔。“是要一張嗎？”售票員説道。“嗯”我點點頭。“好的，麻煩你選一下座位。”“那就第x排的第x好。”“好的，請稍等。”一個人坐在電影院的座位上，絲毫沒有任何害怕或是驚慌。“一個人看個電影沒什麼”我懷着一種無所謂的心情想着。

一個人做事要有足夠的耐心和信心，相信沒什麼可怕的，“這有什麼好擔心的？”應當有這種心理。現在的我已經基本練成了一個人獨自外出的習慣，不過畢竟是學生，還是要注意一下身邊是否有可疑人跟蹤。有時候，試着一個人面對生活，不也很好嗎？培養自己的獨立性，找不到路時大膽地問行人，亦或是其他許多事，都是看你的膽量。

雖然只是説了一個方面，一個人面對生活還有許許多多數不盡的困難，所以無論如何，我們都要嘗試，嘗試一個人面對生活，不要害怕，勇敢的去面對它吧，也許，你可能獲得更多更深的體會和經驗。

暑假到了，多多一個人和他人交流吧，加油哦，看好你！

笑對生活作文篇3

我，今年13歲了，這個數字貌似不太吉利，但是每個人只要開開心心，踏踏實實的過日子，一年很快就會過去的。我的朋友也很多，不是同班同學的，也有不少。在他們眼裏，我是一個活潑開朗的女孩子，與此同時，也是一名運動健將。每個孩子都喜歡玩耍嬉戲，但是由於家長的約束，我們只有少量的時間才可以用來放鬆，做自己的事情。但我們覺得應該讓我們自己安排生活，這樣，我們的一天才會過得充實而有趣。

熱愛生活的我，同時也熱愛體育，無論是田賽還是徑賽，我都能獲得優異的成績。還記得有一次，我代表我們學校(師專附小)去參加盧灣區中國小生第47屆運動會中，200米衝刺跑，我獲得了第四名的好成績;接了賽，也獲得了第四名的好成績;跳遠的成績是第六名，讓我有些失望，但是在盧灣區的第六名，已經很不錯了。我還喜歡游泳，打羽毛球……

我並不是沒有煩惱的，但是隻要勇敢面對，付出努力，就一點會過去的。我也有一句座右銘：笑口常開，好彩自然來。

笑對生活作文篇4

中學與國小的生活真的截然不同，從懵懵懂懂，到了些許成熟，周圍的同學也都不一樣了。雖然我已經七年級了，但是，中學豐富多彩的學習生活中，難免還會有些磕磕碰碰的，令我覺得很不順心。

每個人都有足夠的理由去抱怨，我就是如此，媽媽總對我説：“如果把自己設想為一個竊賊受到追趕，一個服務生與成千上萬國際頂尖公司的名校生競爭，這是怎樣的困難與難題？他們一樣坦然應對，從容勝出！”我總是似懂非懂的點着頭，可是對於中學這種變幻無測的情感學習生活，我任然心懷不滿、憂心忡忡。

我在班中成績也算普普通通吧。可是就是有很多同學“恨”我似得，每次成績一超過我，他們就聯合起來嘲笑我，我雖然已經勸過他們好幾回了，但是他們還是死性不改，我每次也只好由他們嘲笑，或者有氣無力地回駁幾句。確實啊，成績沒能超過他們，就是我沒本事，再説他們人那麼多，被打一頓怎麼辦啊！我從此便有些許自卑感。

有一節體育課上。老師讓我們測試跑步，800米測驗，那幾個嘲笑我的同學平時絕對沒有我跑的快，但是他們還是在那裏磨拳擦手，好像去參加奧運會似得，我心裏信誓旦旦的發誓要超過他們，卻不敢當面與他們對質。沒想到他們反而走了過來，昂着頭，不屑的説：“哼！今天我們仍然要超越你，我們倒要看看，到底誰是強者！”我心中的怒火一下子點燃了，但是我的臉上也火辣辣的，只好怒氣衝衝的大聲説：“我一定會超過你們的！你們別想得逞！”

可是老天，就是不幫幫我，我們幾個偏偏是一起跑的，就在開跑的口令發下後，我們幾個像離弦之箭一般衝了出去，為了保持體力，我前2圈跑的很慢，他們幾個早已超出在我前面，我心中居然又燃起了一股無名之火，一下子奮力追趕，超過了他們，不料他們居然還有閒情來嘲弄我，只聽小a大喊：“哎喲！烏鴉也想做孔雀！你休想贏了我們。”小b也連聲附和：“就是啊，我看你以後還有沒有好朋友了。”我腦袋裏一片空白，連自尊都飄走了似得，這次跑步，是尊嚴的抉擇，可是為何，他們變得好強大，我似乎永遠也無法超越他們似得，只好期盼幸運之神來眷戀我吧！其實也就一會會兒的時間，我衝過了終點，我贏了，身後既有歡呼，也有氣急敗壞的叫罵，那些氣急敗壞的人，一定就是剛才侮辱我的人。

走下跑道，我的好朋友急切的問我：“累不累啊？剛才，對手在和你講什麼？你好像很生氣的樣子。”“沒什麼，只是，如果把自己設想為一個竊賊受到追趕，一個服務生與成千上萬國際頂尖公司的名校生競爭，這是怎樣的困難與難題？我們應該坦然應對。”我突然覺得豁然開朗，看着朋友疑惑的眼神，我覺得，中學裏，情感與學習的競爭，就像戰場一樣，硝煙瀰漫。我笑着，拍了拍好朋友的肩膀，走開了……

競爭繼續進行着，其實大家也並不是有意去嘲笑、或去傷害的，中學其實也很有意思的，只要試着去寬容、試着去理解，説不定，當初嘲諷你的人，終究會成為你知心的朋友。

笑對生活作文篇5

我的國中生活已過三分有二，其間有悲慼，有榮耀，更多的是不懈的努力，它成為我人生路上濃墨重彩的一筆。

仍記得那痛楚的時刻。在七年級下學期的那次期中考試後，一落千丈的成績使笑顏頓時變成了顰蹙，那原因心中自然清楚，自己的驕傲，學習的懈怠。成績也就成了當頭棒喝，使我猛然清醒，又不免悽然。自此，我開始了自己學業的中興之路。學習態度更端正，上課聽講更專注，完成作業更仔細，好像有一股力量堅定地支持我前行。終於到了期末考試這期盼已久的時刻，我的努力終沒有白費，我又回到年級前十的行列。這次挫折讓我認識到了放鬆，懈怠的可怕，也成為了彌足珍貴的記憶。

國中生活，努力一直是主旋律。在地理生物學業水平考試前幾周的日子裏，班裏學習氣氛驟然濃了起來，早讀課聽到知識點背誦的朗朗書聲，同學案頭上也出現了購來的地理生物試卷。我也在這行列中，這次考試畢竟是關乎九年級升學考試，是與會考的首次“親密接觸”，不能怠慢。於是，每天回家，都帶着地理生物課本，一遍遍去背，檢查脱漏；上這兩門課，全神貫注，力求銘記每個考點；下課休息之餘，還要與同學共同探討……一次次努力的汗水，相信會灌溉出豐碩的果實。13日下午胸有成竹，從容不迫，勢在必得。國中時的努力勤勉是寶貴的人生財富。

國中同樣有令人難忘的光榮時刻。一個陰天而絕不慘淡的下午，同學們莊嚴地把團旗掛在黑板上，抄下入團誓詞，戴上團徽，在我的主持下開始進行入團儀式。鏗鏘的團歌聲後，我在講台上，面向團旗，肅穆的領着全班團員宣誓。那時，我心情極激動，極自豪，從前團委老師領團員宣誓令我很豔羨，未曾想到自己也會承擔這光榮任務。在同學響亮的宣誓聲中，儀式圓滿地結束了。我感到這是對我的認可，是肩上為大家起模範帶頭作用的責任。這是珍貴的榮譽，是國中生活中美好的回憶。

國中生活，光榮與痛苦，刻苦和努力，願我們都能自信，從容的走過國中生活！

笑對生活作文篇6

即將離開我親愛的學校了，即將離開我親愛的國小生活了。這六年的國小生活就像是一本精美的畫冊，每當我回憶起我的國小生活，就像是翻開了這本畫冊，，我都會有無限的感慨。本畫冊裏面，記錄着在校園裏的笑聲，記錄着在課室裏的朗朗讀書聲，記錄着每一次令…

即將離開我親愛的學校了，即將離開我親愛的國小生活了。

這六年的國小生活就像是一本精美的畫冊，每當我回憶起我的國小生活，就像是翻開了這本畫冊，，我都會有無限的感慨。

本畫冊裏面，記錄着在校園裏的笑聲，記錄着在課室裏的朗朗讀書聲，記錄着每一次令人喜出望外的，也同樣記錄着令人潸然淚下的失敗。它，記錄着，這令班上的每都難忘的集體裏面的每一件微道的小事。

即將離開我的國小生活，我當然要感謝對我寬宏的同學們。

六年裏，我經歷了無數次的失敗，也經歷了無數次的。在我失敗的時候，你們我鼓勵；在我為而歡呼雀躍的時候，你們又勸我不要驕傲。

有一首名為友誼詩是説的：泥濘裏，一隻扶持的手；疑惑時，的箭頭；失敗時，一聲充滿力量的.鼓勵；乾渴時，一杯甘甜的水。高山上的白雪，松林中的松柏，生命裏的蜜和鹽。純潔，四季常青，多滋多彩，盡在友誼之中。

友誼是的，是純潔的，美麗的。我想對我的同學們説一句：在你們為夢想而遠航之際，請帶上我由衷的祝福。

笑對生活作文篇7

呀！轉眼間，我已經當了半學期的中學生了，回想在中學的這些日子，真是豐富多彩、五味俱全。

要説五味俱全，那可是真的——酸、甜、苦、辣，還稍微有點兒鹹，下面就聽我一一道來吧！

苦。剛來到這所學校，因為陌生的環境，陌生的面孔，我非常不適應，早晨起特別早，晚上寫作業又熬到非常遲，才上了一個星期，我就已經感到精疲力盡了，覺得特別苦，甚至想逃避，想轉學。可是，爸爸媽媽送我到這兒學習，我又怎能半途而廢？爸爸媽媽起早貪黑，為我操勞，望我能成大器，我又如何能辜負他們一片心意？於是只好咬牙堅持，還好現在的我已經適應了這種快節奏的生活。

酸。當我每次週考卷考出的成績都達不到規定的分數時，我真的非常的自責，看着別的同學高高在上的分數，心裏酸酸的。我每天早出晚歸，考試下來就考這麼點兒成績，覺得對不起父母，對不起老師，更對不起自己，不過，我下定決心，要越戰越勇，認真、努力地去學習。

辣。國中的學習生活真的挺繁忙，很多時候都是努力着努力着就落後了，用心着用心着就出錯了，考卷做不好，錯題改不完……於是就會被批評，説來也是辣，辣的説不出口，但我深知這也是對我好，知不足而改進，奮力拼搏，我們的一生會有很多磨難與挫折，不能輕言放棄，一定要努力，重拾信心地去學習，去追求。

甜。在學校中，更多的時候是甜甜的，當一天天發現自己的進步時，當偶爾得到老師讚許的微笑時，當朋友們熱情的幫忙解題時，當月考成績出來取得好成績時……就會非常高興，覺得這些天的力氣沒有白費，覺得學校與時光俱待我不薄，就如蜜蜂吮吸到春花之中的甜蜜一般，相信我們終究會歷經風浪成鋒芒。

鹹是成長的味道，是歡樂與淚水的交織。豐富多彩的初生生活正在向我們展開懷抱，我們將滿懷希望，踏上征程。

笑對生活作文篇8

我媽媽在北海菜場有一個很大的菜攤。今天星期天我到媽媽的菜攤上玩，菜攤上的菜真多，有紫的發亮的茄子，綠油油的青菜，紅蘿蔔，白蘿蔔，黃色胡蘿蔔，金針菇，蘑菇，平菇等。各種菜有各種菜的價格，媽媽全都能記得住，我很是佩服媽媽。於是，媽媽給我出了一道題，平菇兩塊錢一斤，你知道一斤是多少嗎？我想了想，老師上課演示過2斤桔子正好重1千克，我知道1千克=1000克，那麼一斤應該用1000÷2=500（克），500克到底有多重呢，我央求媽媽用電子秤稱出了500克的平菇，讓我拎了拎，感覺到500克確實比1千克輕得多。

接着有一位很意思的顧客光臨了媽媽的菜攤，對媽媽説：“給我稱8兩青菜。”我在旁一聽，有點蒙了，8兩是多少呀，這個“兩”又是個什麼重量單位呀，只學過千克和克，聽説過日常生活中人們有時會説公斤和斤，這“兩”是從哪冒出來的呀。我硬是忍住自己的好奇心，先讓媽媽把生意做完。只見媽媽一點也不奇怪地往方便袋裏裝青菜，然後放在電子秤上稱了稱，我特意地留心了一下電子秤上顯示的重量是400克，媽媽笑容滿面地將菜遞給了那位顧客。等顧客走了後，我便問媽媽了，為什麼“8兩”你就稱“400克”給別人？你是怎麼算的呀？媽媽見我這樣好奇，便耐心地給我講了起來。原來，在日常生活中，人們還喜歡用1斤等於10兩的方法來計算重量，剛才我們已經知道1斤等於500克，那麼1兩等於50克，8兩就用8乘50克等於400克了。我恍然大悟，原來生活中還藏着這麼多有趣的數學問題呢！