寫唐詩的作文推薦6篇

寫每一篇作文都是一次學習的機會，只有這樣我們才可以學到更多的知識，寫好作文對於提升我們的寫作水平有非常大的幫助，所以我們一定要小心對待，本站小編今天就為您帶來了寫唐詩的作文推薦6篇，相信一定會對你有所幫助。

寫唐詩的作文篇1

人們都説：“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。”中國人都很喜歡唐詩，我也不例外。現在，我已經能背一百多首詩啦!

小時候，我還不認幾個字，經常是媽媽教一句，我學一句。到我認了一些字的時候，可我卻是個大白字先生，經常認錯字，還鬧出了不少笑話呢！

有一回，在學《前出塞》的時候，我一本正經地讀：“泰”時明月漢時關，媽媽説不對。我又讀：“奏”時明月漢時關，媽媽説錯了。我問媽媽這個字到底怎麼讀，媽媽説：字典是最好的老師。我一查，哦，原來是“秦”時明月漢時關啊!

還有一回，在學《送元二使安西》的時候，我把“西出陽關無故人”讀成了“西出陽關無敵人”，媽媽聽了哈哈大笑，叫我再看看。哦，原來多了一撇呀!

讀了這麼多詩，我最喜歡的詩是《白雪歌送武判官歸京》。詩歌很長，讀起來琅琅上口，還很有氣勢。我不但經常邊加動作邊背誦，而且還能在琴上一邊彈曲子，一邊吟唱，好像看到“北風捲地白草折，胡天八月即飛雪……”

我很喜歡唐詩，希望以後也能寫出精彩的詩，成為一位詩人。

寫唐詩的作文篇2

我喜歡唐詩，《唐詩三百首》是我最喜歡的一本書。它沒有童話故事那麼有趣，沒有科幻故事那麼離奇，可讀久了感人肺腑，回味無窮，不愧是我國文化的精髓，祖先智慧的結晶。

在我牙牙學語的時候，媽媽就教我背誦唐詩。雖然不明白什麼意思，但每首都朗朗上口。長大了才知道，古詩短短几句卻藴含了多深的道理，影響我的一生。孟郊的《遊子吟》令我終生難忘，“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”表達了對母親的孝心，兒子對母親的感恩。

李紳的“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”告訴我們糧食來之不易，不要浪費食物。

一次考試，我得了95分。我興奮的告訴爸爸，爸爸卻説：“不錯是不錯，不過還不夠好。”我納悶。王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓。”使我頓時理解了爸爸的心意。

一次和朋友在家玩時為玩具的事鬧矛盾 ，把他趕走了。覺得沒意思，翻起了《唐詩三百首》，李白的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 。”讓我好後悔啊！為這點小事鬧成這樣，真不值！

讀唐詩，不光用嘴巴去讀，一定要用眼睛去讀，用心去讀，用靈魂去讀。

寫唐詩的作文篇3

我喜歡宋詞！便經常走進宋詞。

走進宋詞，我瞭解了豪放着的激昂，明白了纏綿中的婉約。

走進宋詞，我明白了“少年不知愁滋味”的頑皮，也明白了“為賦新詞強説愁”的無奈。

走進宋詞，我瞭解了蘇軾的苦悶，哀傷了李清照的悽婉，品味了柳永的細膩。

走進宋詞，便也就走進了詞人。詞人的一喜一憂，一離一聚，一生一死，一情一愛，一心一意都在詞中展露無疑。

蘇軾泛舟赤壁，留下千古流傳的`名篇《赤壁懷古》，詞風豪放卻藴含哲理，蘇軾定是一個性情剛直，正氣浩然的詞人吧，不然怎能寫出如此雄放的詞來？然而當我吟到“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟”時，又驚訝於他凝重的思想，多情的筆調，理性的眼光。

走進宋詞，便走進柳永“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的痴情；岳飛“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的精忠；辛棄疾“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。

走進宋詞，便走進“願我如水君如月，夜夜流光相皎潔”“只願君心似我心，定不負相思意”的完美愛情。

宋詞是寶，宋詞是我們身心修養的一部分。走進宋詞，我們的心將越來越美，我的思想也將越來越成熟。

嫣然搖動，冷香飛上宋詞。

寫唐詩的作文篇4

青藤靜靜地攀在漆跡斑駁的舊牆角，空氣中漂浮着黃梅的清香，我拿着一本小小的《宋詞》，循着詞人的韻，婉約地走來，在石桌前停住。

整個下午，我毛筆為漿，宣紙為舟，泛波於千年前唐詩宋詞的煙波浩渺中。當江南的細雨霏霏飄灑，秦淮兩岸香擁翠繞，是誰輕舞羅扇撲流螢，黯然傷懷於碧水秋雲間的鶴立亭亭？當渭城的輕塵沾上衣襟，塞外的羌笛悠悠吹響，又是誰披蓑戴笠狂歌大江東去，挑燈醉看吳鈎猶利？回眸間，萬千繁華已落盡。曾經，我想做在羽扇綸巾間的女子，在西子湖畔獨品曉風殘月，在綠柳如絲中墨筆添香，做那唐詩宋詞上韻短味長的一筆。只是，這是一個沒有唐詩宋詞的年代。人類文明的進步，數字時代的到來，那個精緻玲瓏的朝代，早已縮成淡淡的身影，隨着時間在墨香中沉澱。我在寒假裏踏進書店，琳琅滿目的課內課外輔導書佔滿了書店的大部分。我卻被一個人煙稀少的角落所吸引，書架上的書卡工工整整的寫着四字：唐詩宋詞。輕輕那下一本宋詞，用手撣去表面的灰。淡紫色的封面並不張揚，但龍飛鳳舞的“宋詞”二字卻令我熱血沸騰。打開書，一陣淡淡的墨香散發開來，我輕念道：“多情自古傷離別。”這是一股靈魂充斥着慾望的年代，充足的物質讓我們安逸，流行的泛濫，語言的蒼白，讓豪放，婉約成為已逝的背景。驀然回首，鋼筋水泥的叢林，是暗香疏影早已成為滄海桑田。於是我們總在歎息世路難行，歎息良辰美景虛設，卻有誰能把浮名喚作淺吟低唱，笑吟不敵疾風的濁酒一杯？太多是非太多功過“剪不斷，理還亂”，足以讓我們迷失傍徨不知所措，哪裏還有閒情逸致了“和羞走，卻把青梅嗅”？唐詩宋詞的年代，槳聲重重，在千里楚江中，一舟獨去。在這個假期裏，我認識了亡國君李重光，也認識了一代詞帝李煜。我甚是懷念那個風雨飄搖的唐宋王朝，那個距現在千年之遠的年代，那個早就文學奇葩的時代。感謝，感謝這段距離——沉澱了千年的唐詩宋詞，讓我足以遠遠地，靜靜地拈花輕笑。

它山之石可以攻玉，以上就是一祕為大家帶來的10篇《我對唐詩宋詞的認識作文》，您可以複製其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

寫唐詩的作文篇5

走進宋詞，我誦讀着優雅的婉約詞，我欣賞着自然的田園詞，感悟着熱血沸騰的豪放詞。走進宋詞，我走進那充滿詩情畫意的宋詞世界。

走進宋詞，我吟誦着風格婉約、綺麗優美的婉約派宋詞：“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來，小園香徑獨徘徊。”我彷彿看到了詞人晏殊在暮春時節重遊故地，感歎着春天的逝去，誘人的離開，物是人非背後流露出作者的傷感，但看到幾隻曾見過的燕子成羣的飛了回來，感悟到自然正常的交替規律。“知否，知否？應是綠肥紅瘦。”眼前又浮現出女詞人李清照和侍女間的問答場面。詞人對侍女的回答並不滿意，她知道一夜狂風之後，海棠花而定然會綠葉茂盛紅花凋零，這是作者的傷春惜花之情。在優美清瀝的詞句中。有加有幾分憐惜之情。走進宋詞，在婉約詞中品味文人的摯情。

走進宋詞，我暢遊於中國的山水田園當中，感受着田園山水派的自然。“水是眼波橫，山是眉眼聚。”詞人王觀多麼會描繪自然啊！閉上眼睛，我看到了浙東的青山綠水，紅花翠岸，一派春日的美好景象。“羣芳過後西湖好，狼藉殘江，飛絮濛濛，垂柳欄杆盡日風。”暮春本該傷感淒涼，但在詞人歐陽修的筆下，暮春的西湖更顯美好。殘江、柳絮、垂柳，每一個異鄉都是別緻雅韻，此時的西湖定是一個輕靈歡樂的異境。走進宋詞，我在山水田園詩中感受自然的美。

走進宋詞，我聆聽着豪放灑脱的豪放派佳句。“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼。”我讀到了詞人蘇軾威武豪邁的氣概，讀到了氣勢宏大的狩獵場面，我更讀到了詞人的豪情壯志、愛國情懷。這是一好男兒的錚錚烈骨，這是一位大才子的鐵血丹心，這更是中華民族幾千年的魂。“千古江山，英雄無覓，孫仲謀處。”辛棄疾的愛國情懷在此詞中表露出來。雖然寫此闕詞時，詞人已是年逾花甲，但他任懷一顆愛國之心，願能為國討敵，北伐女真，做一回老將連破。“靖康恥，猶未雪；臣子恨，何時滅！”一讀到此詞，不禁熱血沸騰。岳飛的這首詞，氣壯山河，激勵人心。在這首愛國詞中，我看到了嶽將軍精忠報國，為國殺敵的場面，我聽到了詞人為了民族振興發出的仰天長歎，我感到作為一箇中國人的自豪。走進宋詞，我浸潤在濃濃的愛國豪情之中。

宋詞是一扇門，走進這扇門，我走進了一個屬於每一個詞人的宋詞天地。走進宋詞，我感悟到了宋詞的情，宋詞的愛，宋詞的美；走進宋詞，我發現了詞人的憂傷，無奈，欣喜；走進宋詞，我擁有了一顆文人的心，愛國的心，自然的心；走進宋詞，讓我進入了中華民族的結晶中，去探索中華的魂。

寫唐詩的作文篇6

唐詩宋詞是中華文學史的長河中兩顆璀璨的明珠，古往今來也湧現出一大批優秀的詩人、詞人，比如：李白、杜甫、李商隱、杜牧、王安石、蘇軾......大家都各有風格，獨樹一幟，有的積極豪邁，有的憂國憂民，有的感時傷懷......

兒時所學的“舉頭望明月，低頭思故鄉”仍記憶猶新，小時候只覺得琅琅上口，長大後才讀懂詩人的思鄉離愁。詩人一個人作客他鄉，白天奔波忙碌，在夜深人靜之時才倍感孤獨寂寞，望着天空中一輪皎潔的明月，清冷的月光透過窗子灑滿房間，彷彿給地上鋪上了一層白霜，讓人感到陣陣寒意，思鄉之情油然而生。

後來我又接觸了更多的詩，李白長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海給人鼓舞；陸游山重水複疑無路，柳暗花明又一村給人希望；王維行到水窮處，坐看雲起時令人心之所向......

提起唐詩就不得不説宋詞，宋詞大致分兩派，婉約派和豪放派。宋詞或低吟委婉動人的纏綿情話，或高奏洶湧澎湃的慷慨悲歌。如：李清照的此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭通過細微的神態描寫“皺眉”讀懂女子內心的疼痛，她此時此刻正思念着在外的丈夫。又有蘇軾的誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白髮唱黃雞。詩人沒有對時間匆匆流逝扼腕歎息，而是喊出老當益壯，不墜青雲之志的豪邁口號，勸誡後人珍惜現在的時間，及時行動！

讀唐詩宋詞，我跨越了時間與空間，盡情在詩詞中徜徉，彷彿與詩人進行着親密無間地交流。