貴門實踐作文優秀6篇

作文是一種記錄經驗和思考的方式，通過它我們可以留下自己的文字印記，在寫作文時，我們要保持積極的心態，不要因小失大，下面是本站小編為您分享的貴門實踐作文優秀6篇，感謝您的參閲。

貴門實踐作文篇1

社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，瞭解社會，投身社會的良好形式。今年寒假，我來到媽媽的服裝店裏親身體驗了一次賣衣服的感受。我的主要工作是當收銀員。雖然很短暫，只有僅僅的十天時間，但讓我深深體會到了工作的艱辛和不易。作為服務行業，看起來沒有什麼技術含量，但其實有好多的銷售技巧。有時還需要懂得一些心理學。春節前是服裝銷售旺季，備貨是關鍵。各款服裝的顏色和號碼一定要全，進貨量也要比平時多幾倍。這樣才能讓進店的顧客有更多的挑選餘地。人雖然沒有三六九等，但是每個人的素質都參差不齊。有些顧客自己沒有主見，這就需要你根據顧客的年齡、身高、膚色等給她介紹幾款適合她的服飾。

根據春節前的銷售特點，雖然天冷，但是也有好多顧客選擇薄一點的春天新款。結合節後去外地讀書的學生走前都要帶上幾件春裝，於是，在節前，我們就提前進了一批春一款供顧客選擇。這樣，就不會錯過服裝最佳銷售時機。

收銀工作雖然單調，但是要做到一絲不苟。還要學會識別真假幣和操作pos機的刷卡流程，以及負責給顧客包裝衣服。即使人再多，也要保持不慌不亂，面帶笑容，對顧客迎來送往。

對於品牌服裝店來説，拼的就是服務。既要鞏固好老顧客，也要開拓新客户羣。有時候，一件賣出去時間較長衣服，因為一個釦子掉了或者配不上，我們也會從廠家給她發一個相同的。這樣才能吸引更多的回頭客。

通過親身體驗社會實踐，使我更進一步地瞭解了社會。通過與社會零距離接觸，把我自己從校園帶到社會中，親身體驗了社會生活，使我體會到每個行業都是充滿了競爭，讓我明白了社會並不像我們在校園裏所想像的那樣美好。

總的來説，我認為這次社會實踐還是很成功的，很有用的，對我以後的學習和工作有很大的幫助。

貴門實踐作文篇2

7月10日星期日雨

今天是7月10日，經過昨天一天的休息調整，今日早起並無壓力。早上7點，我們“尋緣”團7人在學校正門口集合，坐51路轉32路。可惜，51路提早一站下錯車，32路坐反向了。最後乘到了一個荒蕪人煙的地方，只能滴滴打車去目的地。今天我們的活動安排是，再次前往定海福利院採訪韋俊雲老師。

我們一到韋俊雲老師的房間，就受到了熱烈的歡迎，老師説：“我希望有越來越多的年輕人來和我交流舟山的非物質文化遺產。讓這些文化能夠傳承下去，不要流失了。”

也許是因為已經是第二次見面的緣故，我們的採訪少了很多的拘束，一到就和韋老師聊上了。韋老師給我們講述了他小時候的故事。當時家裏貧困，父母咬牙供他讀完了國中。當時得知他學的是音樂，家裏人堅決反對，後又獲悉讀完大學後是當老師的才勉強同意。

韋老師從事民間器樂的研究已有60多年，獲得很大成就。發表過《舟山鑼鼓試探一個新樂種的形成和發展》等多篇論文；被評為第二批“浙江省優秀民間文藝人才”；參加了5次國際研討會，其中2次是聯合國教科文組織主辦。

韋老師多年來一直致力於舟山非物質文化遺產的研究和保護工作。早在50年代韋老師就提出了“要保護非物質文化遺產（當時叫口頭文化）”的建議。當時韋老師還整理了一本“號子集”，收錄大量的民間樂曲，但未受到重視。韋老師覺得提出，現在的非物質文化遺產保護走了彎路了。太重視形式了，但是收效甚微。

通過兩次和韋老師的交談，我覺得韋老師不僅僅是一個知識淵博，有鑽研精神的學者，還是一個有思想有追求，真正熱愛非物質文化的藝術家。

貴門實踐作文篇3

生活是個大舞台，生活中也有很多的學問，他們只是被大家忽略了而已，只要你有心，一定能發現的，我就發現了一個學問如何能把墨水洗掉。

星期二，我們上午考試，老師只讓我們用鋼筆寫字，要是鋼筆沒水了就到講台上去吸墨水，寫着寫着鋼筆沒水了，我説：怎麼辦呢?我跑到講台去吸墨水時，一不小心把墨水撞潑了，墨水潑了我一身，心想這一次可出大丑了。旁邊的人都開始嘲笑我了。想到這裏心裏很難過。考試結束了，媽媽過來接我回家吃飯，吃飯時我拿一瓶牛奶在喝的時候，一不小心把牛奶潑到身上了，潑牛奶的地方剛好是考試把墨水潑到身上的那一片，過了一會被牛奶潑到的地方墨水慢慢變得很淡，吃完飯後我就用洗衣粉、肥皂、洗潔精就是洗不掉，我想到了今天吃飯的時候把牛奶潑到了衣服上的墨跡上，那一片的墨水就慢慢的變得很淡。於是，我去拿了一瓶牛奶倒在了盆裏把衣服上的墨水洗掉了。

處處留心皆學問。生活是五彩繽紛的，它擁有無窮的知識，正等待我們去觀察、發現、實踐、懂得。

貴門實踐作文篇4

我們學校有很多活動，我最喜歡的是晨明實踐活動。

4月2日，我們早早地來到大禮堂前，一個個拉着行李箱，快活地聊天，想着去那裏會有什麼活動，今年帶隊的教官是誰……我很激動。等人都到齊了，我們就上車出發了。我在車上激動得睡不着。

到了晨明實踐基地，我的疑問也有了答案。我們今年的帶隊教官的代號是“豆子”，開設的活動課程有：真人cs、西點烘焙、益智遊戲、素質拓展。豆子教官帶着我們先去領迷彩服，然後去寢室換上整套軍服。我在換上衣的時候，不知道被什麼東西給紮了一下。“哎呀！”我喊出了聲，發現袖口處有個釦子，就是它扎住我了。換完衣服我們下樓集合，去參加開營儀式。儀式結束就可以去活動了。

我最難忘的是益智遊戲裏的金龍拍拍操。教我們的教官代號是金剛。這個金龍拍拍操的內容和節奏搞笑無比。它的內容是：“頭頭拍拍，肩肩拍拍，頭拍肩拍頭肩拍拍。”然後是大拇指和小拇指拍，兒子和兒媳拍，左邊扭扭和右邊扭扭拍。內容重複播放，但是節奏越來越快，一遍比一遍快。到了最後節奏超級快，快得好些同學都跟不上了，開始跟着節奏亂做動作。我也是其中之一，我禁不住笑了。通過金龍拍拍操，我覺得我的協調能力更好了。

這三天真好玩，我沒體驗夠，明年我還要參加。

貴門實踐作文篇5

每個人都要親自去體驗，才能知道其中的道理。在五年級的時候，我們學校安排了我們五年段的全體師生和實小五年段的全體師生去晉江市中國小勞動技術基地去社會實踐。

星期天我慌慌張張地準備好東西，懷着期待的心情盼望着明天的社會實踐。準備好一切所需要的物品，向着明天的社會實踐出發嘍！

星期一早晨，我高興的走進教室，一坐到位置上就開始和同學議論起社會實踐的事。等了許久，車才開到學校來，一路上，有一隻黃色的蝴蝶貼在了窗户上。大風來了，把那一隻蝴蝶颳走了。終於到了達了目的地了。

第一天下午，我們進行了嚴格的訓練，在烈日炎炎一樣的陽光下，我們累得汗流浹背的。經過第一天下午和第二天早上的嚴格訓練，我們在第二天下午舉行了軍訓會操表演，我們在激烈的比賽之下，我們班榮獲了“一等獎”。我們興奮得跳了起來。

第三天早上，我們拿着礦泉水，出發去登紫帽山，在路途遙遠、滿頭大汗之下，我們終於登上了山頂，山頂涼爽極了！汗水一下隨風而去了。到了下午，我們去多功能實踐大樓玩了中國傳統文化——泥塑，同學們捏的千奇百怪，因有盡有，我捏了一個可愛的小雪人，被教官選上給下次來的同學做參考。

第四天早上，我們去宿舍樓後的菜地進行了果蔬菜栽培，我們拿着澆水壺，我們開心地種好蔬菜，去盛水給“口渴”的蔬菜澆上乾淨的水，就回宿舍了。

第五天早上，我們去多功能時間大樓的二樓，教官和我們做了許許多多的遊戲，我們開心極了。到了下午，我們返回校園。

在實踐的過程中，讓我懂得了我們要勇於實踐，才能明白懂得一件事情裏藴涵的知識和道理。

貴門實踐作文篇6

一個陽光燦爛的星期五的上午，老師説：“我們要去嶺南印象園和廣州科技館。”所有同學們都高興極了，我們期待已久的時刻終於到了。

下車了，我們排好隊走進了嶺南印象園的大門。我們走到舞台下看錶演，我們看到兩位叔叔拿一個有四把刀的木架放在地上，後面走來了一位叔叔，他先把腳給我們看了看，然後站到刀架上來回走了一次，又給我們看他的腳是完好無損的。剛剛那兩位叔叔又拿了一盤玻璃碎片，那位叔叔把手腳給我們看了看，然後用手拿了很多玻璃碎片，又在玻璃碎片上跳來跳去，叔叔的腳還是完好無損，當場的觀眾們都驚訝極了。看完表演我還在那裏買了彈弓和悠悠球當作紀念品。

我們又坐上大巴來到了廣州科技館，那兒的房子是那樣的奇怪是那樣的美麗。我一進一樓有兒童天地、有機械化和綠色世界。師先帶我們去參觀機械化，還講解了機械化的來源，我迫不及待的想跑進去，一進裏面，啊！全都是機械化，讓我非常興奮。老師還帶我們去兒童天地，給我了我們20分鐘的自由時間，20分鐘我一直都在説祕密。老師還帶我們去了綠色世界，那裏有一間小屋，裏面可以體驗六級大風，我也想體驗，於是我走進了那間小屋，一進門六級風把我的頭髮吹得直直的，沒過幾秒讓我冷得直髮抖，迅速的來開了那間小屋。

我坐在回家的大巴車上，回想起今天看的表演時那樣的精彩，那樣的令人震撼。今天的社會實踐活動讓我的童年增多了一份美好的回憶。