記憶中的人作文600字5篇

寫作文之前審題很關鍵，動筆之前，要認真讀題目3遍，好的作文寫成一定是離不開平時的閲讀積累的，丫丫文章網小編今天就為您帶來了記憶中的人作文600字5篇，相信一定會對你有所幫助。

記憶中的人作文600字篇1

元宵節是我國的傳統佳節，元宵節中最具有代表性的就是吃元宵。元宵又叫湯圓，寓意着團團圓圓。人人都説：“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓。”在那一天，每一個人的臉上都是紅光滿面，喜氣洋洋，一種節日的氣氛油然而生。但是今年的元宵節不同於以往。

因為我們今年多了一種病毒——它就是新型冠狀病毒，人們眼中的肺炎，一旦出去玩耍的話，就很容易得上這種病毒，而且這種病毒傳染性很強，所以爸爸媽媽不讓我出去玩。

在家裏，我每天都要做家務，所以那天我決定給爸爸媽媽做一頓可口的飯菜。於是我做了：雞蛋炒西紅柿。黃瓜拌豬耳朵。在媽媽的輔助下做了可樂雞翅。

媽媽告訴我：“你因該先炒雞蛋，然後再炒西紅柿。”我説：“好的。”當我把油倒在鍋裏的時候，鐵鍋發出“滋滋”的聲音，嚇得我趕緊退後一步，哇哇大叫，心裏像有一隻小兔子在蹦蹦跳跳。當我把雞蛋液撒在鍋裏的時候，鍋裏的油被濺了起來，嚇得我直接用鍋蓋蓋住鐵鍋都不敢在炒了，我鼓起勇氣，小心翼翼地用濕抹布把鍋蓋拿了起來，用鍋鏟兒繼續提心吊膽地炒，是不是的還得調節火苗的大小，弄得我手忙腳亂的'，還有一個涼菜。我用刀把豬耳朵和黃瓜都切成了絲，再用盆把它們裝在一起，最後放一些鹽，味精，白糖，白醋和香油，再拌一下就好了。我和媽媽共同做了可樂雞翅。

當把這幾個菜都端上桌子後，我回頭一看。廚房被我弄得一片狼藉。我當然就覺得媽媽真不容易啊，我以後要多做家務，幫媽媽減輕負擔。

我們吃飯的時候，媽媽還表揚了我，我心裏美滋滋的，這真是一個難忘的元宵節啊!

記憶中的人作文600字篇2

陽光經過細密的樹葉的篩濾過後，如碎金般灑下來，斑駁了好幾個歲月……

就像她一般，暖暖地灑進我的心田。還記得與她的第一次相遇，那是我一輩子都無法遺忘的美好。

那日，陽光正好，將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園，我的心中充滿了不安與彷徨，不斷地用手指絞着衣袖，額頭上似乎也滲出了許些汗珠，在陽光下微微顫抖。

她是第一個對我綻放笑顏的人，也是印象裏第一個給予我温暖的陌生人。

看到她温和的容顏，我有些恍惚，連前方的階梯也未曾注意，就這樣毫無防備的跌倒在地。“嘶。”我倒吸了一口冷氣，膝蓋被尖鋭的石子劃破，逐漸蜿蜒開一朵血色之花。看見我狼狽的樣子，周圍的人開始了不懷好意的取笑。

我暗暗攥緊了裙角，顧不上膝蓋上的傷口，跌跌撞撞地跑開了。進了廁所，我用冷水沖刷着傷口，冷意襲來，帶着鑽心的疼痛。淚水不自覺落下，模糊了雙眼。

忽然有人進來，我慌亂地抹了抹淚水，卻撞上她擔憂的目光。那是一雙温潤如水的眸子，如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑，我有些驚訝，卻也是略帶尷尬地回以一個微笑。

她走近，遞給我一張紙巾，我有些無措地接過，竟再次紅了眼眶。“你沒事吧?剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子，“沒事，還有，謝謝你……”

她笑了，“小事，嘻嘻。那我先走啦。”

她走了，彷彿腳底踩着歡愉。我愣了愣神，望着她離去的背影，嘴角微微揚起。

我和她僅有一次交集，卻足以讓我刻骨銘心。感謝那温暖的片刻時光，更感謝歲月裏讓我倍感温暖的人。

記憶中的人作文600字篇3

你知道每年的農曆正月十五是什麼節日嗎?告訴你吧!那就是我們一年一度的元宵節。但在我們三門，元宵節卻是正月十四，很奇怪吧!説起這個元宵節啊，還有一個古老的傳説呢!

相傳，戚繼光在台州抗倭時候，那一年正好是正月十四，戚家軍在海邊打垮了一股倭寇，倭寇逃亡內地時候，天色已晚，戚家軍趕到村子裏的時候，老百姓紛紛點燈幫助戚家軍搜索殘敵，每一間房屋，每一個角落，到處燈火通明。倭寇無處藏身，四處逃竄，終於全部被消滅了。後來，人們為了紀念戚家軍趕走了倭寇，就把元宵節改到正月十四了。

我們三門人過元宵節可熱鬧了。一大早，奶奶和媽媽就開始忙活起來，準備我們這裏元宵節吃的食物，一般是中午吃“麥焦”，晚上吃“糟羹”。三門的糟羹非常有名，只見媽媽早就擺好了各種各樣的食材，有芥菜、筍乾、香菇、瘦肉、豆腐乾、墨魚乾、牡蠣……全部切成碎碎的，再放進早米粉磨成的漿裏，加水一起燒，不一會兒，鍋裏就開始“咕嚕咕嚕”的冒泡了，那香味不要説香飄十里，至少左鄰右舍聞到都會饞涎欲滴，我們一幫小傢伙早已經直流口水了，滿滿地盛上一碗，吃上一口，那滋味真是美味無比。在我們三門，幾乎家家户户都會做糟羹，而且在那一天還要要比一比誰家做得最好吃。最有意思的是元宵節的晚上，我們可以到任何一家去吃糟羹，無論是誰，也都可以到我家來品嚐，誰都為自家做的糟羹受人歡迎，來自己家吃糟羹的人多而自豪。我們常常成羣結隊的小夥伴家去要糟羹吃，還有就是新娶的新娘還要為大家做甜糟羹呢，象徵着着一家甜甜蜜蜜，團團圓圓。吃完了糟羹，我們就可以欣賞美麗的龍燈了，那龍燈一節接着一節，挨家挨户地經過，人們紛紛點起炮仗，迎舞龍隊伍，祈禱來年一家平平安安，幸福安康。

夜已經很深了，空中的禮花還在綻放，我愛元宵節，歡迎你有空來我們三門，感受我們三門人民獨特的元宵節。

記憶中的人作文600字篇4

學校旁的楊樹葉已發黃，一陣秋風起，樹葉便不顧大樹的吶喊，毅然離開，只留下大樹失望的望着漫天飛舞的落葉。在這飛舞的落葉的包圍圈裏，一名老師孤獨的站立着。眼睛一直凝望着東方馬路上的五名學生，眼睛裏透出不捨......

這幅畫面將永遠定格在我的記憶裏。這位老師，就是我的國小老師。

國慶放學回家後，聽爸爸説國小還在上課，我自從畢業後就從為踏進國小一步，腦海中閃現着那座三層教學樓，那些熟悉的臉龐，思念油然而生。

第二天，我和妹妹還有三個國小同學一起沿着小道向學校走去。這條小道，我們曾走了六年，它記錄了我們一路走來或悲傷或快樂的往事;記錄着我們在夕陽下戴着紅領巾跑回家的畫面......視野中已出現國小的身影，我卻變得緊張起來。終於到了校門口，如今，那銀白色的大門卻緊緊的關閉着，散發出冰冷的氣息，無情地它將我們永遠的阻隔在外，心泛着悲傷。

這時，在辦公室裏的老師從窗户裏看到了我們，走出了校門。他和我們親切地打招呼，見到這位曾經和我們朝夕相處的老師，我覺着他蒼老了許多。歲月已在他的眼角劃出了一道道皺紋鬢角也有了絲絲的白髮;沒有了往日的嚴肅，多了一份親和力;他一一詢問我們的學習情況，鼓勵我們要好好學習。之後他説現在學校不讓進，讓我們先回去。我們只好依依不捨的和他道別。

我在歸途中偶然回頭，卻看見：老師在漫天飛舞的落葉中站立着，用不捨的眼光凝望着我們。瑟瑟的秋風吹動着他日益漸多的白髮。此時的他像極了兩旁的大樹，雖不捨，卻無可奈何，只能任我們飛向遠方，獨留他一人歎息。遠遠望去，他猶如一座雕像遙望着遠方.......

我被這幅畫面感動，也許兩年前他也曾用這樣的目光護送過我們，只是我們不懂離別之痛，未曾感受到。今天我一定要將這幅畫面收藏，讓它永遠的定格在記憶中。

記憶中的人作文600字篇5

今年的元宵節非比往年，因為今年是龍年也是我的本命年。因此我特別想去看看龍年的元宵燈會。唉!可惜這幾天連日的陰雨，燈會能舉行嗎?

二月六號，早上還是下着小雨的天下午竟神奇的停了，我高興極了。終於熬到了傍晚，我們早早吃好了湯圓帶着相機匆匆趕往吳山廣場。廣場上熱鬧非凡，雖然天很冷但人們的臉上都洋溢着節日的喜氣，那份喜氣遠遠蓋過了寒冷。最先映入眼簾的是，從吳山腳直到城隍閣星星點點的到處是蝴蝶燈，遠遠望去幾千只彩蝶停滿了整座吳山，紅的、綠的、黃的……它們伸展着閃亮斑斕的翅膀，把吳山變成了彩蝶的世界。

不遠處，一盞荷花燈很快又把我的眼球吸引了過去，一朵盛開的荷花中間托起一顆閃亮透明的明珠。兩條渾身透着閃光金鱗的彩龍張牙舞爪地爭槍着這顆明珠。引來了許多遊人紛紛舉起手中的相機留下這精彩的作品。不遠處傳來了咔咔咔的相機連拍的聲音順着聲音望去不遠處一個展品前擠滿了舉着相機的人，我也趕緊和爸爸隨着人羣來到了那作品前。哇!我簡直驚呆了，一堵巨大的畫壁呈現在我眼前，壁頂蓋着金黃的琉璃瓦，瓦上都裝着小燈泡，四角翹着龍角，壁面下方是藍色的是翻着白色浪花的大海，九條巨龍從海面騰空而起，每條龍形相各異、栩栩如生。有的從海里騰空而起、有的在藍天中翱翔、有的扭動着身軀盤舞着、有的張着血盆大口，鼓着雙眼讓人望而生威……

手中相機裏的照片越來越多，時間也飛快到了九點，是該回去了。我念念不舍地上了車，在車上我想着：“那些製作燈的老人的手真巧幾根竹條、幾張薄紙，經過他們的加工後竟能做出如此精美逼真的工藝品，真了不起。”看着車窗外，天上的星星們好像也正提着燈籠追鬧嬉戲在宇宙的燈海里……