為什讀書作文優秀8篇

作文內容最忌諱的就是假大空，我們寫作文是需要結合實際的生活的，這樣的文章才是接地氣的，以下是寫文書吧小編精心為您推薦的為什讀書作文優秀8篇，供大家參考。

為什讀書作文篇1

本週的這個星期二，是我們學校的科藝節。在這次的科藝節中有這麼個節目叫《為何要讀書》，這是一段相聲。這段相聲很搞笑，當時我們學校裏面的人是沒有人不笑的。這段相聲説這麼多讓人大笑的語言也還是離不開“讀書”這個話題。到了結尾的時候就説了讀書是因為這個社會的需要，所以要讀書。

其實關於為什麼要讀書的這個問題我的爸爸在我讀三年級就問過我了，我也回答了出來。這次聽到這個相聲給我的答案我其實還可以通過這個答案引發出另一個問題：為什麼這個社會要我們讀書？我想只要我説出來肯能會使在座的同學們沉思。是呀！既然讀書是因為這個社會的需要，不讀書就無法找到一份好的工作。那麼為什麼這個社會要我們去讀書呢？？

“讀書”與“社會”是相對應的。為什麼要讀書？為什麼社會要我們去讀書？這兩個問題的答案是一樣的。而要找到這兩個問題的答案，就需要回到我們祖先的那個時候説起。

當時我們的祖先還沒能有我們現在的科技這麼發達，但是他們對這周邊的一切很好奇，這種好奇心是他們有了探索的動力。有的人探索發現的東西多了知道的東西多了，知識多了在當時的檔次就高了。為了給這些人對當時做出的貢獻相應的報酬這些人就比其他人過的好。後人為了不再兜多個圈子，再去把前人探索發現了，已經解決的問題再去研究多次，去浪費時間，所以就要我們去學習，這樣就有了基礎可以再去探索其它的東西。檔次高的人也像以前那樣相應的報酬多了，日子過得好了。現在的人們在這些誘惑之下就有的很愛讀書，希望自己能有好日子過。當然有的也是為了為人類做貢獻才去讀書。社會也因此而需要這些學歷高的人去做出貢獻。所以讀書是社會的需要，也是社會為什麼要我們讀書的原因。

為什讀書作文篇2

讀過《十萬個為什麼》的人都知道，書裏的知識猶如顏如玉，寫的都是真理，小孩子愛看這類書代表着他們對這個世界的好奇和想要學習的心。國家倡導青少年們讀科普類的書為的就是我們要懂得這個世界是什麼樣，動腦多力所能及的事，為科學乃至為整個社會做出貢獻。我讀了這本書之後，就理解了為什麼那麼多的文人墨客都能用自己的方式向世人展示這個世界的奇妙和沒好。在二十一世紀的今天，科學已經與我們的生活密不可分，我們在日常生活中的衣食住行，都離不開科學，如果你不懂得科學，你將在這個社會上難於立足，相反如果你對科學很感興趣，並不斷嘗試，你將會收穫到很多的快樂、知識以及你意想不到的成功。

導體有兩種，大部分温度越高電阻越高，小部分温度越大電阻越小。在其他條件相同時，壓力越大，温度越高，電阻越大。

壓力，壓強在我們的生活中也是經常使用到的，有些少數民族有上刀山這種民族活動，就是光着腳爬上用刀子做成的長梯子上，光着腳踩在鋒利的刀口上，如果你不小心，沒有運用科學的方法就貿然上刀梯上那麼你就會有受傷了。如果你躺在釘板上，會有什麼感覺呢?痛，會痛!但是，我要告訴大家有關這個的科學道理：比較兩個壓力哪個產生的作用大，不能光看壓力本身，還要看單位面積上承受的壓力，那就是壓強。生活中還有很多很多的科學:從冰箱裏拿出來的飲料瓶上會有一些水,其實是空氣中的水蒸氣遇到涼的瓶子液化形成的、熱水會冒白煙,其實是水氣化形成的水蒸氣、雨後或噴水時,會出現彩虹,其實是小水珠折射太陽光形成的……其實呀,生活中,我們遇到的科學有很多很多,但要想真正的認識科學,那還要看你仔細觀察了沒有,人們在日常生活中的衣食住行,那裏也離不開科學,至於生產,勞動,體育,衞生,軍事,更是需要科學.以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥在日常生活中流傳着許多約定俗成的生活常識,它們都是前人的經驗之談.於是,我們機械地認為這些生活常識理所當然的是正確的和有益的,往往不假思索地照做.久而久之成為習慣,也讓你的生活麻煩不斷,因為這些所謂的經驗、常識恰恰是與生活常理相違背的,而要相信科學,只有尊重科學,才有可能規避禁忌,少受其麻煩困擾.

因此,我們要學科學、愛科學，把科學展示出來，好奇心是人天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問為什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的話、結論，而最終得到的就是自己的成果。不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。!

為什讀書作文篇3

我是個喜歡讀書的女孩兒，雖然算不上博覽羣書，但是讀的書也算是少兒版的dqu；百科全書dqu；了。

從小到大，爸爸媽媽買了許許多多我喜愛的書，讓我如獲珍寶，我對書的喜愛無法抗拒。記得有一次，我訂了一本雜誌，叫《文摘》。裏面的故事篇篇引人入勝、感人至深，讓我看了如痴如醉，恍如身臨其境。我看着看着忘了吃飯的時間，等我把《文摘》看完了，爸爸和媽媽已經把飯菜收起了，這時候，我才感到肚子餓得咕咕叫了！唉，看讀書也能讓我忘記飢餓呀！

我通過看書，我還知道一些名人讀書的小故事呢：魯迅先生從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然後買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴裏嚼着，直辣得額頭冒汗。他就用這種[內容]辦法驅寒堅持讀書。由苦讀書，後終成為我國著名的文學家。另外，我國偉大領袖毛主席、教育家陶行知先生，他們哪一個不是從認真讀書時開始的呀！

如果有人要我當最偉大的國王，一輩子住在宮殿裏，有花園、美酒、大馬車、華麗的衣服和成百的僕人，條件是不允許我讀書，那麼我決不當國王，因為我需要看書獲得知識才能統治整個王國。因此，我們國小生要好讀書，讀好書，用學到的知識回報社會，將成為對社會有用的人。

為什讀書作文篇4

又是一個寧靜的夜晚，晚自習回到這不屬於家的‘家’，家人搬到武漢去以後，爸爸便給我租來了這個家，準確説只是一個房子，兩房一廳，一個人住顯的有點大。卧室是亂七八糟的，書桌上更加讓人不堪如目，習慣了懶惰，也習慣了雜亂無章。打開那陪伴了好幾年的枱燈，我想自己是對它有點感情的，不然也不會把新買的枱燈打入冷宮，雖然看上去有些陳舊，不過光芒卻絲毫未減。也不止是一兩次的對着它傻傻的發呆了，白白的光，不是很刺眼，看着它就會想到這樣一個問題‘我在為什麼讀書呢？’是啊，這問題一直想，卻許久沒找出答案。

小時侯，只記得大人們説讀書好，讀書的人才有出路，於是我知道了讀書很重要。到了上了學以後，還記得讓我哥幫我做過作業，不過被媽媽知道後訓斥了一頓，在講了一大堆道理後明白了原來讀書是靠自己的。後來拿了好成績後，發現它真的很有用處，比如就説，過年的紅包也會大一點，於是下定決心要認真讀書。現在到了高中，人沒有以前那麼單純了，多愁善感的季節總是那麼的不同，成績也沒有那麼以前那麼好了，於是開始想這個問題。成績好就代表能上的大學，上好的大學就代表以後會有好的工作，不知什麼時候這個人們普遍認同的定理一次次讓我感到很不舒服。也許是自己沒有想清楚吧。讀書，為什麼讀書？為了父母？因為他們付出了那麼多？為了自己？為了以後的前途？

時鐘滴滴答答的，和心跳頻率差不多，我説你能不能停一停？它沒聽不懂，所以它依舊自顧自的悠閒地走着。書上的字一個也沒看清楚，滿腦子的空白，‘錢’途，‘權’途，世人眼裏的上帝恐怕就是他們了。讀書就為了這些嗎？我很喜歡錢，這一點我是無法否認的，可我不喜歡權。如果現在我有很多錢的話，我想不會再學什麼正餘弦定理，什麼電學，磁學……這些不是我喜歡的，可現在我卻不得不強迫自己喜歡，因為什麼？因為大學聯考啊，誰都知道。也許吧，我在為了錢在讀書。説起會考，我是最討厭的，如果不是它，我們就可以擁有屬於自己的青春，我們可以朝着那個理想的地方飛，然而現在卻被它佔用了。想到這，我説自己現在是在為大學聯考而讀書吧，也許。教室門前的橫幅上寫着‘大學聯考是人生的一道門檻，我們要認真對待，它會讓我們的人生精彩’，好象是這樣説的。看到它，心裏就有一股滋味，酸酸的，又有點苦。讀書，會考，會考，讀書……

夜好象有點深了，因為我有點困，呵呵。不管我在為什麼讀書，先睡一個好覺，説不定周公會給我答案，你説對嗎？明天又會是美好的一天，書我還是依舊的會去喜歡你，還是會認真的把握你，哪怕沒有黃金屋，哪怕沒有顏如玉，因為我想自己是真的離不開你。好好讀書，天天向上！

為什讀書作文篇5

“為什麼讀書”看到這個標題你一定漸漸陷入沉思了吧？答案很簡單，想得多深，答案就有多深。

為什麼讀書？我小時候也曾想過這個問題。為什麼讀書？為了學到有用的東西，方便以後生活，漸漸地我發現其實為什麼讀書，還可以這樣想，我説一個小故事：一棵樹，它長一年，只能做成尺子，長十年可以做成椅子，再長二十年就可以做傢俱了。是不是很奇妙，其實我們就是一棵樹苗，為了充實我們的夢想；為了我們所憧憬的未來；為了使自己發光發亮，我們必須讀書。

為什麼讀書？攤開一點説，竟然我們活在這個世界上，為什麼我們要選擇窮困潦倒，而不選擇富貴榮華呢？人一世，物一世，我們活着受罪嗎？我們要去追求自己的夢想，享盡人間快樂。但天下沒有免費的午餐。我們可以用讀書多，去交換，算一下，我們辛苦讀書幾十年，後半生就無憂無慮，有名氣，有錢。相反，我們不讀書，一輩子就完了，沒有什麼可留念，沒有精彩的人生，你要是會計算也算出來了。所以我們不得不讀書。

自古以來，名人大部分窮人家出生，但因為讀書，而改變了人生，中國不是有句古話是“學到老，活到老”嗎？這句話代表讀書的重要性。

為什麼讀書？這一個耐人尋味的問題，你心中一定有了個準確的答案吧？不管是什麼答案，只要知道了，就要去為人生找到一個答案，讓讀書充實我們的人生。

為什讀書作文篇6

現在一直到很多年以後，我的主要任務是讀書。可是為什麼要讀這麼多的書，我讀書又是為什麼?這些問題經常在大人們的口中千百次地説來説去，我的理解不深，卻想説這麼幾句。

周恩來總理在十六歲時就發出了“為中華之崛起而讀書”的宏志偉聲，我雖理解卻不想照抄。我的讀書首先是要使自己成為一個博學的人。知識爆炸的時代沒有知識或沒有足夠的知識，那一點是要落伍的。所以我的讀書，讀的就是知識，使自己的知識一天天壯大起來，到用的時候不至於不懂、不會，而是很熟悉、很精通。

其次就是謀生。我們讀完書就會成人，有一句話叫做“長大未成熟”，我想也一定指的是因為沒有好好讀書所以認識、思想以及接受新事物、新挑戰的能力不夠。在成人時不成熟要想謀生恐怕就和爸爸説得“揹你一輩子”不遠了。所以讀書，好好讀書，讓自己在博學的同時還能夠用學到的知識謀生，也是讀書的一個主要目標，爸爸説這叫“篤志”。

還有就是適應競爭。爸爸説他到我這個年齡的時候提出過自己的讀書目標就是四個字：出人頭地。我查了這個詞的意思是：高過別人。我討厭不公平，可是卻沒有能力改變不公平的現象。所以，我讀書的另一個目標就是適應競爭的社會，從競爭中脱穎而出，成為佼佼者。

這就是我為什麼要讀書，整個過程大概充滿一生，但博學、篤志、謀生、競爭一定會伴隨一生。我一定要好好讀書，好好完成這些目標。為了實現這些目標，我想在每個學期初，都制定一個能夠實現的目標，下一篇就將是我的《新學期新計劃》。

為什讀書作文篇7

這是我人生中的一個低谷。我為什麼而讀書?

這個問題我問過很多人，有人説，他是為了偶像。有人説，他是為了未來。有人説，他是為了祖國。

為了偶像?那只是表面上的詞彙而已，你能為了他們讀書，你愛他有多深?你為他做得了什麼?偶像，你追着他們，把心都掏出來來了，他們都不知道你的存在，你為了他們而讀書?

為了未來?這個問題我也想過。可是，世界那麼大，我們如此渺小。即使我現在付出了努力，即使我現在再怎麼好，再怎麼優秀。那也不過是將來由一張試卷決定。是的，一張紙決定你的`未來。真是可笑。

為了祖國?我們掙錢都不知道怎麼掙，我們對未來還是一片渺茫。我們小小的夢想，都會被現實的一巴掌拍碎，我們知道我們做的都是徒勞。我們所做的一切，在大人眼裏都是那麼可笑。你那麼小，你什麼都不知道。你什麼都做不了。你只是心有餘力而不足罷了。

我不知道也不明白。

有時，一個人發着呆，總是在思考這個問題。我有些不解，也有些無奈。

我們只是宇宙中一粒再小不過的星塵。

我們所做的事情外人一概不知，我們所追求的夢想一拍即碎。

我為什麼而讀書?

也有人説，我們一出生，就註定了讀書。

是啊，不讀書，我們就是個廢物。是啊，不讀書，未來我們就是個別人瞧不起的人。是啊，不讀書，不讀書，不讀書，不讀書我們什麼都幹不了。

不讀書的話我們什麼都不如。

如果不讀書，我們該何去何從?

我依舊困惑着，有時，寫寫作業，總會停下思考，我為什麼而寫作業，又為什麼讀書?

沒有辦法，為了支撐下去，只能敷衍與自己一個答案。

我為了讀書而讀書。

為什讀書作文篇8

我們為什麼讀書?林語堂先生在上世紀三十年代説有這麼一段話：

“讀書本是一種心靈的活動，向來算為清高。‘萬般皆下品，惟有讀書高’。所以讀書向稱為雅事樂事。但是現在雅事樂事已經不雅不樂了。今人讀書，或為取資格，得學位，在男為娶美女，在女為娶賢婿;或為做老爺，踢屁股;或為求爵祿，刮地皮;或為做走狗，擬宣言;或為寫訃聞，做賀聯;或為當文牘，抄帳簿;或為做相士，佔八卦;或為做塾師，騙小孩--諸如此類，都是借讀書之名，取利祿之實，皆非讀書本旨。亦有人拿父母的錢，上大學，跑百米，拿一塊大銀盾回家，在我是看不起的，因為這似乎亦非讀書的本意。”

名人之所以有名不是因為話説得好聽，是針針見血，句句落實錘，不象我們現在人玩什麼“朦朧”、“飄渺”，他説得此類種種，於我們當代恐怕是有過之而無不及。

從普通人的立場來説，我想讀書的好處有四個方面：一是獲知求識;二是啟迪思維，三是陶冶情操;四是享受美感;五是愉悦身心。

單純從獲知求識方面來理解讀書的好處顯然是不夠的，它還有啟迪思維方面，如果讀書不能啟迪思維，只相信書本上的，那我們就會成書呆子而迂腐不堪。

只有讀書才使我們靜下心來，持之以恆的讀書而來陶冶個人情操，不隨俗氣，而不讓心浮在社會無聊的瑣碎中。讀書人有好的品德：一不在公眾場合恣意賣弄;二不在族羣之間飛短流長;三不在文壇沽名釣譽;四不在名流中趨炎附勢;五不在紙醉金迷中自甘墜落。

最好的書還是紙質書，首先是一個形象美，無論硬裝書、平裝書、簡裝書、豪華裝書，都給我們以一個形象美，它沒有電子書的刺眼，也沒有電腦的輻射，它給我們油墨的馨香，給我們不變幻的靜態美。

讀書還是讓我們身心愉悦的方式。培根説過;“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人精細，物理學使人深沉，倫理學使人莊重，邏輯修辭使人善辯”，讀書獲得了這樣的效果，我們不是感到愉悦嗎!其實讀書是自由伸展的大腦運動，在一頁頁對文字的瀏覽中，記憶中思維，思維中記憶，這種讀書的愉悦只有愛讀書、會讀書的人們才體驗到的。

讀書是沒有限制的，一生讀書的習慣是值得倡導的習慣，一時的讀書是附庸風雅，一生的讀書才是真正讀書。讀書要讀好書，不讀炒作的壞書，尤其是充滿了歷史虛無主義和污損偉人的壞書，古今中外的精典書籍一定要讀，而且要反覆讀。

“讀書須和社會接觸，使所讀的書活起來”，魯迅先生的教誨點到了讀書的實質，讀書者身陷書齋，與世隔絕而自喻清高、自命不凡是不行的，大玩虛無縹緲的文化遊戲也是不行的。