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《網課》作文7篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:1.14W

通過寫作文可以增強我們的記憶力和思維靈活性,一篇優秀的作文能夠通過深入的思考和獨特的觀點,引發讀者的共鳴和思想上的共同感受,下面是本站小編為您分享的《網課》作文7篇,感謝您的參閲。

《網課》作文7篇

《網課》作文篇1

這學期,由於受到新冠肺炎疫情的影響,我們都不能到學校去上課了,只能在家裏用手機聽老師講課,媽媽也不能出去上班,就天天陪我在家一起上網課。

每天,吃過早飯,媽媽就幫助我把上課用的書本和文具準備好,我坐在學習桌旁等着開始上網課。剛開始那幾天,我很不適應這種方式上課,看不到老師,也看不到同學,和以前的班級上課很不一樣,所以,每次都是媽媽催着我説:“到點了,上課了!”我才很不情願地坐在椅子上準備上課,媽媽也就靜靜地坐在旁邊陪着我。

上課時,媽媽要是發現我溜號了,就會輕輕地提醒我説:“聽課要認真,坐姿要端正。”説實話,我很不喜歡媽媽的監管、討厭她的嘮叨,老媽就很生氣地説:“老師為你們又要備課、做直播,還要批改作業,不好好學習,能對得起老師的付出嗎?”聽到這些話,我無語了。説實話,媽媽一説到老師批改作業,我還有一點兒“小得意”!每次看到老師批改完作業,用微信發回來的時候,總是看到老師用紅筆畫的大大的對號,還有老師發的“加油”“你真棒”這些鼓勵性的圖片時,就高興地對媽媽説:“看,我的作業又都對了!”媽媽也笑着説:“是呀,老師都誇獎你了,要是上網課再認真些一定會更好的。”

我點了點頭,覺得網課也挺好的。

慢慢的,在媽媽的陪伴下,我開始習慣並喜歡上了網課。現在,我已經養成了良好的學習習慣,每天早早地坐在書桌前等待着上課,上課也能認真聽講了。在媽媽的陪伴下,上幾天我們班級進行了期中考試,我取得了很好的成績,我也深深地體會到了媽媽為我的學習付出了很多,我要更加努力地學習,用更好的成績回報我的媽媽。

《網課》作文篇2

以前早上起不了牀,總夢想着不用去學校在家裏上課那該多好呀!現在算是夢想成真了。

如今已是開學時間,上國小三年級的我本該在學校裏,開開心心地同學們一起上課。可是,誰都想不到,由於“大怪獸”的影響,我們只能在家接受前所未有的網課。

開始上課的前一天,我發現爸爸的手機裏多了很多羣,安裝了很多app,還跟我説一定要珍惜來之不易的學習機會,我似懂非懂地點了點頭。

終於和老師同學們網上“見面”了,微信羣裏、釘釘上消息不斷,“今天我們要背誦古詩《絕句》、默寫,賞析譯文家長簽名”班主任鄭老師的作業要求來了,“今天作業是衝刺100,預習課本84,全對的雙休日作業就不用做了”數學潘老師想着法子調動我們的積極性,“抄寫完成的很棒,先學後練第一大題第3小題再看一下有問題聯繫我哦”英語王老師的作業批改結果出來了。老師的信息一條接一條,讓人應接不暇。老師們像一隻只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我們、監督我們。

然而,雖然有視頻講解,但是沒有我們老師的聲情並茂,也沒有同學們的積極響應,總感覺不到真正課堂上的學習氣氛,更見不到我們可愛的小朋友。除了上網課,爸爸還會和我講鍾南山爺爺、李蘭娟奶奶,講疫情下無私奉獻的英雄們,講我們祖國的強大。

在那個時刻,我忽然明白了,爸爸説的“學習機會來之不易”的意思,是啊,我們可以安逸地在家裏享受知識,是那些英雄們捨身換來的,我們還有什麼理由不認真呢?

《網課》作文篇3

説起上網課啊,我就有滿肚子的苦水。這不,因為疫情沒辦法去上學,我的網課拉開了帷幕……

今天,我們要開始上網課了,我可不會操作,怎麼辦呢?爸爸自告奮勇地承擔起我的上網助理。可是沒想到他也逃不過這一“網劫”啦!他既要看怎樣進直播間,還要連麥做各種七七八八的事情。你看爸爸額頭上冒出了豆大的汗珠。“爸爸,時間快到了,我們要上課了!”終於,在一陣手忙腳亂後,在上課開始的前一分鐘,我進入了直播間。我終於舒了一口氣。

我認認真真地聽了起來,可電腦好像在和我作對,畫面時而清楚,時而就像蒙了層霧紗,我“脆弱”的眼睛可經不住它的折磨,不一會兒,就變得又酸又澀。唉,要是坐在書聲琅琅的教室,坐在黑板前,肯定不會這樣。該死的疫情,趕快過去吧,我在心裏默默祈禱。突然,老師的聲音我全都聽不見了,連忙叫來爸爸,爸爸檢查了一下,説道:“是音響出故障了,得修理一下。”不是吧,這樣一來,老師講的知識我不都聽不見了?

我不禁想起在學校時,課堂是多麼有趣啊:同學們精彩的發言,探討的聲音;老師幽默的語言時常引得大家哈哈大笑,老師還帶領我們一起玩遊戲,體會其中的樂趣,開展科學實驗,讓我們在動手中懂得新知識。下課了,還可以和好朋友聊聊天,打打鬧鬧盡情玩耍。可是現在卻只能待在家裏上這枯燥無味的網課,還見不到老師同學,我是多麼留念在學校上學的日子啊!

“音響修好了,快來上課吧。”爸爸的話把我從回憶中拉了出來。我要先去上網課了,不跟你説了。嗚嗚嗚.....

哎,令人沮喪的一天;令人悲催的網課。

《網課》作文篇4

最近因為新型冠狀病毒席捲全球,學校都暫時停課,所以我們只能在家裏面上網課。

在剛開始的時候,我覺得很新奇,迫不及待的想體驗一下網課,開始第一節課時,我發現原來不是齊老師,而是清華大學附屬國小的老師,有些小失望。過了一會兒,我的注意力開始不集中了,一會兒吃東西,一會兒上廁所,一會兒和狗玩兒,媽媽注意到了,批評了我,我氣鼓鼓的聽完了這節課,可是當做題時傻眼了,有幾道老師上課講過的題,我都不會,不過幸好有回放,我認認真真的看完了課程,輕鬆的做完了題。休息一會兒準備聽下堂課。在休息的時候,我想起我們班同學來,如果沒有病毒的話,我就可以和同學們玩了,我也非常想念我的老師。我已經很久都沒有見到他們了!忽然感覺有些傷感。不過我想直播的所有老師也不容易,他們心路歷程可以由幾句話形容:點擊開始直播,自己在聲情並茂的講課,大家聽懂了嗎?也看不到你們的表情!沒有互動!哎還是面對面講課有趣啊!

我希望疫情快點過去,我們好早日返回課堂,讓我們面對每個人的笑臉,而不是冰冷的屏幕;讓我們回到寬闊的操場,可以盡情的奔騰。

《網課》作文篇5

上網課的日子,我們與老師們隔着一塊屏幕學習。相比於在教室上課,屏幕前的我們才是展現自律最好的地方。

記得第一次上網課時,我害羞得不敢開攝像頭。穿着睡褲,頭髮蓬鬆的我兩眼迷惑的看着電腦。放在一旁的手機一直滴滴的響,這簡直是要勾我魂的聲音!我一邊聽課一邊心裏不住地想着:“又有什麼新鮮事,又有誰給我發了信息啦……”一個個猜測不停的從我腦海裏冒出,直到佔據了整個大腦。終於,我悄悄的打開了手機,可投入我眼簾的卻是天氣預報提醒。我的興致一下子全無了。可當我再次看向屏幕時,早已不知道老師講到哪了。緊接着,老師開始抽人回答問題,可老師説出的一個個問題就像是外星語般,我絲毫不懂。聽着別人的回答,我竟有了羨慕。“同學們把攝像頭打開,讓老師看到你們學習的樣子,不對着自己,對着書本也可以”。聽了這番話後,我的手不受控制的點開了攝像頭。

也不知怎的,我一下子就集中了注意力。聽着老師的聲音,看着老師,這感覺不就和在教室裏一樣嘛,我幹嘛不敢開攝像頭啊!恍然大悟的我不禁有些悔恨自己之前的做法,聽漏了知識,還浪費了時間。融入課堂的我就像是充上了電的電腦般,開始存儲知識。聽着同學們的討論和回答,就像是有一股無形的力量,迫使我不得不動腦筋思考。一個小時的時間就在我的專注中知不覺就過去了,原來上網課其實很有意義的。專心聽網課的我們就像是一盞盞正在蓄力的燈,等到有了足夠的本領就會光芒萬丈!

這場疫情下的網課,是一堂關乎你我的課,是一堂關於自律的課,更是一堂關乎未來的課。

《網課》作文篇6

今年是非常特別的一年,這個寒假也是我度過的最長的寒假。因為各個地區受到疫情的影響,所以各個學校也都延緩了開學日期。

不過,在家的這一段日子以來,我們的課程還是沒有落下的。因為我們開通了網課,在家也能學習。從老師來了網課通知後,接下來的.日子我就開始了我的網課生活。

我的網課生活也是非常規律的,在家學習的作息時間也被調整到與在校園裏上課的時間無異。早上我的鬧鐘鈴聲一響,我隨即便起牀。之前我還擔心自己在家會有拖延症,但事實證明,只要自己的目標足夠明確,每天的學習任務也足夠明晰,那麼自己就一定能夠克服自身的拖延症。

最初,我對網課這種教學模式感到很新奇,也充滿着好奇。不過隨着上過一節又一節的網課,時間在一天一天中流逝,我對網課的好奇漸漸消退,取而代之的是熟悉。老師同學們線上交流,老師在屏幕裏講解知識和我們的學習內容,同學們守在各自的家裏,都在同一時間裏一起在電腦裏上課。

這種上課模式不同於我們傳統的上課模式,老師同學們面對面交流,教室裏的學習氣氛很是濃烈。如今上網課,老師同學們相隔不少距離,但是我們還是能夠通過線上來進行交流。不像之前我們直接面對面交流,有問題同學直接舉手,然後老師一一解答。現在老師與同學們的交流得需要通過一種媒介,通過網絡。

在我的網課生活這段時間裏,我最大的收穫就是更加了解了網絡帶給我們的便利,不論是從生活上,還是在學習上,網絡帶給我的認知超越我以往的觀念。並且,也因為網課,讓我們在這段時間裏依舊能在老師的帶領下較為系統的去學習。

《網課》作文篇7

庚子鼠年,一場新型肺炎瘋狂襲擊着春節,恣虐於大江南北,我們黯淡無光,人心惶惶。

宅在家,漫長,於是,停課不停學口號響起,各大網課紛紛免費開放,老師們也進行網上教學啦!今天,第一次網上聽課,最強烈的感覺就是新鮮。我早早打開電腦,激動坐在桌前,屏幕傳來老師親切的聲音,熟悉,有味。互動中,對着屏幕,心兒怦怦跳個不停。漸漸的,老師也大方、熟練起來,偶爾聊句。線上提交作業嘍,我一陣忙碌,又是拍照又是上傳。老師線上批改這麼快啊,馬上能看到紅勾勾一行行紅字,爸爸媽媽什麼時候都能看到我的作業啦。

呵,網課最考驗我們的自覺性啦。一陣叮咚聲打斷了我:“萱萱,你在哪裏?”媽媽的提醒把我拉了回來。有時,手忙腳亂,記着筆記,什麼老師又在滔滔不絕了。

咦,又上課啦。漸漸的,有些無聊,沒有了互動,沒有上課的笑聲,沒有同學的追逐嬉戲。

下課啦,好廢眼,長時間盯着屏幕看,眼睛容易疲勞,腦子脹脹的,不會是手機和電腦的輻射會導致頭疼的嗎?

老師用他們寶貴的時間為我們備課學習,我們有什麼資格不努力?好好利用時間自覺約束,如果按老師説的去做,開學後成績一定不會掉隊,甚至走在隊伍的最前列。

不要假裝努力,因為結果不會陪你演戲。

別了,網課!