動物國小作文六篇

   小動物是人類的好朋友，我們要關愛小動物，以下是本站和大家分享相關的動物國小作文參考資料，歡迎你的參閲。

動物國小作文 篇1

小寶貝，不要將傷害帶給有生命和感情的動物。

　　讓膽怯的老鼠，吃你剩下的麪包，你扔掉的東西也許是它的美食。不要嚇着正在啄米的母雞，就讓它吃飽肚子，孵出一隻只可愛的小雞。不要嚇着正在玩耍的小貓，就讓它“喵喵喵”圍着你轉悠，和你歡快地玩耍。不要轟走枝頭的雲雀，它把四季唱成了美麗的春天，哦，就讓它盡情地唱吧！別嫌它擾了你的好夢。讓它們盡情地樂吧！

這些可愛的生靈並沒有過錯！

動物國小作文 篇2

世界上有許多動物認路，不管離開家有多遠，從來都不會迷失方向。它們是怎樣認路的呢？

説起來，每一種動物的認路方式是不一樣的。

我們最常見的狗就是最大的例子。有很多狗在走失以後，會自己找回家去，有的甚至在距離很遠，走失時間很長的情況下還能自己找到家。狗能找到家全是憑藉着天生靈敏的嗅覺，因為它的鼻子靈敏度是人類的幾千甚至幾萬倍，能嗅到空氣中很少很少，對於人類來説不可能聞到的氣味。即使隔了好幾天，依然能嗅到那非常少的氣味分子，所以它是靠自己身上留下的氣味認路的！狗也是靠氣味認路的，它會沿途小便來分辨自己走過的路。

而信鴿更是認路的高手，從古代人們就利用信鴿傳遞書信。如果把信鴿帶到千里之外的地方去放飛，它能很快、很準確地飛回自己的窩裏。其原因主要是它靠地球的磁場來確定飛行的方向的。蜜蜂每天要離開巢飛到遙遠的地方去採蜜，它靠空氣中的偏振光來定向認路，從而回到自己的巢中，從不失誤。

生活在內河中的鰻魚，每年春天順流而下入海產卵，當卵發育成熟後，幼鰻又逆流而上回到內河來，它們是靠水流來認路的。

　　在非洲南部的一些島嶼上，有一種膽小的蛇，人們叫它“撒粉蛇”。它離開“家”後便沿途撒落一些身體表面的白色粉末，這些粉末顏色明顯，氣味濃烈，撒粉蛇就是靠這種粉末回到自己的洞穴中的。

螞蟻是靠它的觸角識辨氣味來判斷路的，它們在出行時都會在所走的路上留下自己的氣味，以供自己過同伴識別。如果在它們走過的路上進行破壞他們很容易迷路。

動物國小作文 篇3

毋庸置疑，人是這個星球上最有情感的，小動物之間同樣有純真的友情。英國作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風聲》描寫的就是小動物之間的友情。這本書的封面就很有趣，小老鼠端着機槍，獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上，好像隨時要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態可掬模樣，令人忍俊不止，我一看到這本書的封面，就被它深深吸引住了。翻看了幾頁，內容更是精彩紛呈，讓人為小動物們的命運牽腸掛肚，使人慾罷不能！

《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾，他雖然很少露面，卻在樹林裏是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他願意與朋友分享他的所有，而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨願意幫助人並且肯動腦筋的傢伙，他總是悄悄的為大夥做事，而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠着富裕的祖傳家產，揮霍浪費，連自己的家都沒有了。最後，在他的三個好朋友幫助下他把家產奪了回來，癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。

　　我對他們之間的感情情有獨鍾。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能，他想划水，結果弄翻了船，害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉，小老鼠並不生氣，反而極力地安慰它，“身上濕點算得了什麼，你不要再去想這件事了。我倒是真的覺得你應該和我住一陣子，我要叫你划船，教你游泳，用不了多久，你就能和一樣在水裏出入自如了。”多好的朋友啊！真正的朋友，應該是真心相待，真誠相處；真正的朋友，應該可以傾訴煩惱，分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕！像這樣的故事，在這本書中比比皆是。

優美的文字，真摯的情感，浪漫的温情。《柳林風聲》瀰漫着淡淡的甜美。你只要讀了這本書，你會不自覺地流露出會心的微笑，心頭湧起陣陣温暖。那輕輕流淌的小河，那隨風起舞的野叢林，那自由歡快的田野，無不令人神往；機靈富有詩人氣質的小老鼠，聰明直率的鼴鼠，憨厚的獾，富有冒險精神的癩蛤蟆，給我們營造了純潔的感情空間。

柳林飄蕩的風聲，應該吹拂過我們每個人的心頭！

動物國小作文 篇4

　　活潑好動的小猴子，乖巧機靈的小白兔，兇猛無比而又愛子如命的考虎，威風凜凜的獅子，狡猾多疑的狐狸……上海野生動物園好大呀！動物的.種類也是國內其他動物園所無法相比的，國小四年級作文,上海野生動物園的迷你猴。但給我印象最深的卻是一種弱小的動物——迷你猴。

　　一進迷你猴園，映入我眼簾的是一羣羣人工雕琢的假山及矮小的叢林。我迫不及待地四周搜索着迷你猴，它們卻狡猾地不知躲在哪個祕密的樹叢裏了。正在我着急時，媽媽輕輕捅了捅我，用眼神示意我身後。我慢慢轉過身，哈！早有一隻淘氣膽大的迷你猴蹲在我身邊的柵欄上，用期待的眼光瞪着我鼓鼓的揹包，國小四年級作文《國小四年級作文,上海野生動物園的迷你猴》。真是太可愛了！它身高不足一尺，棕色的皮毛，毛尖尖在陽光下發出金閃閃的光澤，大大的眼睛炯炯有神，和它對視的時候，我完全能讀懂它的意思。看它現在的眼神，那還用説嗎？我趕緊從揹包裏拿出早就準備好的糖果。“迷你猴”以迅雷不及掩耳之勢，一把從我手中奪去一塊奶糖，我甚至都沒看清它出手。只見它並不着急吃，而是把糖緊緊地捏在小手裏，謹慎地朝四周看了看，發現不遠處有一隻迷你猴在玩耍。它裝做若無其事的樣子兜了一圈，確定沒有危險了，這才敏捷地用手迅速剝開糖紙，把奶糖向空中一拋，張開嘴準確地接住了糖塊，隨即高興地“嘰”了一聲，連蹦帶跳地跑開去，三下兩下躥上一棵樹，一隻手吊在樹枝上蕩起鞦韆，再也不看我一眼。我忍不住笑出聲來，一顆糖就如此讓它心滿意足了。

　　後來，我們又參觀了虎區、獅區、熊貓館。考慮兇猛地捕殺活食，卻留着喂虎仔；過着羣居生活的獅羣，獅王那王者風範叫人欽佩；還有憨態可掬的大熊貓……歷歷在目，但迷你猴那可愛的模樣，卻常常在我眼前浮現。那雙會説話的大眼睛彷彿期待着我。再見了迷你猴，再見了，上海野生動物園，明年我還會再來看你們！

動物國小作文 篇5

一天，我們和老師去參觀動物園。我們去看小猴子，每個小猴子都在玩耍，有的把尾巴掛在樹杈上，有的在看風景，還有的在山頂上吃蘋果。

有一個小猴子想他們怎麼光看着我們啊。我們看到一個個可愛的小猴子就跳起來了。我看二位家長也在看猴子。我想這麼多人在看猴子呀！

動物國小作文 篇6

不知什麼時候，我的家裏來了兩隻麻雀。

它們時常在我家的院子裏飛來飛去。一會兒落到樹枝上，一會兒落到屋檐下，一會兒又落到地下，到處啄着什麼東西。我一靠近它們，它們就展翅飛向遠處，好久不來院子裏。

這兩隻麻雀夜晚就宿在我家大門口底下的一個小窟窿裏。

　　一到傍晚，這兩隻麻雀就在院子裏的鐵絲上“喳喳”的叫着，叫一會兒，就慢慢靠近那個小窟窿，向四周望望，馬上又飛回了院子。爺爺告訴我：“麻雀很機靈，它是怕人們發現它睡覺的地方，把它捉住。”一直到天基本上黑了，它們兩個才一下子鑽到窩裏，不出來了。

清早，這兩隻麻雀就在院子裏叫了起來，好像是催我快快起牀呢。