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我的…作文200參考8篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:1.95W

在動筆寫作文之前,同學們需要找對思路,善於用技巧,只有將作文寫的通順,才能不斷提升我們的寫作水平,下面是本站小編為您分享的我的…作文200參考8篇,感謝您的參閲。

我的…作文200參考8篇

我的…作文200篇1

我有一個慈祥的奶奶,她有七十歲了,她有一個大大的頭,不高的身體,有一米五五。我的奶奶看起來可能跟別的人沒什麼區別,但一説起話來,你會發現她的聲音很沙啞,因為幾年前奶奶生了一場大病,切掉了半個喉嚨才救活。

一次假期我去看奶奶。她晚上問我想吃什麼,我説想吃燒餅和油條,第二天一起牀一個圓圓大大的燒餅和一條長長的油條就在我眼前,回來從爺爺那裏知道是奶奶一大早起來排隊買的。

她還很愛勞動,她每一天都要拖地,每一週就一次大掃除。還有一次爺爺奶奶到舊房子去打掃衞生。我説你們可以請個鐘點工啊!奶奶説她要自己打掃,不要鐘點工來搞。請個鐘點工還要花錢。自己打掃衞生既可以省錢又可以鍛鍊身體,不是一舉兩得嗎?

奶奶還很樂於助人,有一次我和奶奶坐公共汽車。上來了一位比她大的老人,奶奶見沒人讓坐,就站起來説:“您坐吧!我們下一站下車。” 我的奶奶就是這樣一個愛勞動、喜歡樂於助人的人。

我的…作文200篇2

不知道該不該給她便條。總是在想着她的每句話裏每一個字的含義,能不能暗示我們的關係,對於一切美好的東西,我也會仰慕着期盼着,有一天它會握在我的手心裏,然而這種堅持,我不企望作任何改變來牽引着它向某個我熱望的地方生長,儘管我是任何的念想。

見面時笑一笑臉,一起時問一些問題,早上叫我們起牀,通宵幫我們燒水,間或的還有糖果橘子的東西吃,這些,已經足夠了,足以打開心中任何一扇生鏽的門窗。那窗外,花兒正紅,草兒正綠,陽光正在爬閃。

生命中漫長的放棄因你的出現而不忍堅持在曾經苦難而今因你而温暖的時光裏,一直的孜孜不倦;品性成長中的黴質因你的照射而活氣,面前的曾經無望而今因你而光明的道路一顆顆長出綠色的希望,一隻恩德默默無聞。

這樣足夠了,不再奢望太多太多,記住如今美妙的風景,心中的那串風鈴就不會沒有琴音。

別離,在相識的那一刻就種下的種子,註定在我們共同擁有的燦爛裏,破土而生,在風雨同舟裏歷練出一顆無奈的果實。往日繁華的映忖下,揮手的那一刻,時光是怎麼的蒼白無力。

七月,我恐懼你的太多。

那白雲上的湛藍,暗淡了我火色的天空;

那炎裂的温暖,催熟了那千年的果實;

那明亮的陽光,卻昇華不了心中那份滄海桑田的不捨。

我的…作文200篇3

什麼是生日?生日是一個值得留在記憶裏的日子。生日是什麼?借生日之名,圓家人的團聚時刻。

時間回到2015年,我10歲,剛好是四年級。那時父親工作忙,常常在外地出差。母親就更忙了,每半年才回來一次。而我只好住在了爺爺奶奶家。

那天,一個特殊的日子——我的生日,我多麼希望爸爸媽媽能回來陪我啊!可是,他們太忙了。一天的時間慢慢地流走了。

第二天,我的生日到了。我迅速地起牀,刷牙、洗臉……轉眼間,來到了中午,無聊的我一人在桌子上寫作業。忽然,門開了,我以為是爺爺奶奶,便沒去理他。可當門那邊沒動靜時,我感到奇怪。突然,一聲“王正,祝你生日快樂!”我驚訝地回頭,看見了爸爸和媽媽。他們手裏拿着蛋糕,臉上帶着微笑。“爸爸媽媽,你們怎麼回來了?”“當然是來為你過生日啊!”當時,我控制不住自己內心的激動,眼淚像斷了線的珠子似的,一個接一個掉下。“別哭了,我們回來為你過生日,應該高興才對,別哭了。”媽媽安慰道。

爸爸媽媽的到來,讓我十分激動。晚上,我、爸爸媽媽、爺爺奶奶,一家五口坐在桌前,他們四人,為我唱生日歌。“祝你生日快樂……”聽着聽着,我又控制不住自己的眼淚。

那次生日,爸爸媽媽在上班期間請假,為我帶來了暖心的祝福。那次生日,讓我體會到了家人團聚的那份心情,讓我感受到了親情可貴,我永生難忘。

我的…作文200篇4

又是一個春暖花開的季節。春是四季之最,可以聆聽清脆悦耳的鳥鳴、嘩啦啦的流水聲。可以欣賞一望無際的“花毯”;可以呼吸芬芳撲鼻的花香……可如今鳥影罕見,空氣惡臭,河水烏黑,病毒橫行……那些利慾薰心人們開辦着危害人體健康的污染工廠。不顧百姓的反對,每當夜幕降臨,他們便迫不及待地幹起來,煙囱裏冒着黑煙,使每一個角落瀰漫着難聞的重金屬氣味;排到河裏的污水使清澈的小河成了臭河,毒悄悄地潛入人們的夢鄉。試問,這樣的環境大家能安心地工作、無憂無慮地生活呢?因此,解決環保已是當務之急。首都北京初春的霧靄天氣,甘肅省的沙塵暴一個個嚴酷的事實無不向人們敲響了保護環境的警鐘,如不及時治理環境,各種病毒潛入人體,後果不堪設想!因此,我改變了當科學家的願望。為了拯救中國乃至地球,,我決定當一名環保專家。

假如我是環保專家,我會協助政府一同制服傳播毒氣及其它有害物質的罪魁禍首,保護環境;假如我是環保專家,我會動員大家疏通河道,淨化河水;假如我是環保專家,我將帶領大家植樹造林種草護林;假如我是環保專家……

當一個環保專家是我的夢想,它定會成為我前行的動力之源。千里之行,始於足下。我要好好學習,掌握環保知識,並從身邊的小事做起。我立志:過低碳生活,做個有志少年,放飛心中的綠色夢想。

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我的…作文200篇5

近幾日太陽公公持續發威,人行道上一把把的太陽傘、一副副的太陽鏡和正午時分準時“空山不見人”的大街,都一聲聲的道出了人們在太陽的“霸道壓迫”下發出的無聲抗議、無奈歎息。而對於我們這些未滿十三十二出頭的七年級新生們,更無奈的還在後面。

我原本還在好好的睡覺,做着我痛飲芬達的好夢,結果這一瓶到手的芬達瓶蓋還沒有和芬達分家,就被我那親愛的老媽一個獅子吼給吼了出去:

“快!起!牀!”

我也鮮少有一個盡我意的覺,突如其來的陽光讓我擰了擰眉,懶懶的翻了個身用被子矇住頭,悶悶地問:“起牀幹什麼?”

“軍!訓!”

嘖,又來一個!要是再賴下去,耳朵被震聾也不一定。我像觸電一樣把這種微帶家暴色彩的暴力想法給甩出腦外,立馬把頭上的被子扔了,拽起衣服就往頭上套,還不住的在心裏犯嘀咕:瞅這獅子吼吼得,母上大人果真不是蓋的。直到刷完牙用冷水刺激了我的臉以後,我才幡然醒悟是什麼讓母上今天這麼激動——軍訓!軍訓啊喂!!真的是……真的是……欲哭無淚啊有木有!!

艾青説:

為什麼我的眼裏常含淚水?

答曰:

因為我對這土地愛得深沉。

我的…作文200篇6

説起我的課餘生活,真像是七彩的畫盤一樣絢麗多彩。

每到星期天,我都會以歡快的步伐邁進我的小書房,讀讀小説,看看漫畫,猜猜謎語。不過最讓我陶醉的還是那些離奇的偵探故事。只要一進入書的境界,我就會全身心地投入到豐富多彩的故事情節裏,在書的海洋裏徜徉,有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃源一般。多讀些書,既修養了我的身心,又增長了我的知識。

你一定以為整天呆在書堆裏太單調、太乏味了吧!在緊張的學習之餘,我也會去下下棋,遊游泳。在泳池裏我像一條歡快的魚兒自由自在地暢遊,一會兒蛙泳,一會兒自游泳,一會兒仰泳,不同的姿勢給我帶來不同的感受。但是,我有時候也會遇到怕苦怕累,不願下水的情況。這時,爸爸總會鼓勵我:“做事不能半途而廢,要堅持到底。”聽了爸爸的一番話,我堅持練習,比以前遊得更快更好了。

同學們都説我的課餘生活豐富多彩,但我認為:一個人的精神世界是自己創造的,只要努力,你也能使你的課餘生活充滿光彩。

我的…作文200篇7

我有一個小卧室,雖然不大,但是它乾淨、明亮、整齊,讓我覺得很舒適。我的生活離不開我的小卧室。

我的卧室的窗前有一張寫字枱,寫字枱上有兩本字典,一本是《新華字典》,一本是《成語字典》,我看書、寫作業的時候,遇到不認識,寫不來,讀不懂的字,我都會去查字典。寫字枱上還有一個筆筒,筆筒裏插着毛筆、鋼筆、圓珠筆和鉛筆。卧室的窗台上有一盆花,我看書、寫字累了,會停下來,然後,去擺弄這盆花,有時擦擦花盆,有時給它灑點水,有時給它修剪葉子,一會兒摸摸,一會兒聞聞。寫字枱旁邊有一個書架,書架上有我讀幼兒班時用過的識字圖片,有各種各樣的圖書,有我讀過的語文書、數學書、科學書、英語書,還有一些課外書,如《安徒生童話》、《格林童話》《小王子》等。靠卧室的北牆,是一張單人牀,牀上的毯子、被子、枕頭總是擺放得整整齊齊的。牀邊有一個牀頭櫃,上面放着一個小鬧鐘,他可是我的好朋友,我有時想睡個懶覺,小鬧鐘就會叫個不停。有了這個小鬧鐘,我上學從來沒有遲到過。

靠卧室的南牆邊,有一個多用櫃。他有四層,最上面一層放着我的衣服;第二層放着我的褲子、裙子;第三層放着我心愛的玩具,有芭比娃娃、玩具汽車、遙控飛機、乒乓球拍、羽毛球拍等等;最下面一層是放鞋子的。每一層的物品都放得整整齊齊的,

我太喜歡我的小卧室了,我在這裏讀書、看報、寫字、玩耍、休息,真舒服啊!

我的…作文200篇8

雖然時光早已流逝,儘管那段生活已經消失,可是,我還是忘不了那個給我留下深深回憶的人。那個怕我們聽不清楚而不得不大聲講課的人,那個發了燒依然惦記着我們的人,那個對摔傷的同學細心呵護的人,她總是勾起我的思緒。她,就是我上國小時的語文老師,我的班主任——陸老師。

陸老師身材中等,40多歲,有一雙親切的眼睛,因為她對同學的關愛,使得不少同學都很喜歡她。記得那時的我,害羞、膽小,面對生人多多少少還有些怯懦。是陸老師關心着我,給我各種各樣的鼓勵。我雖然害羞,但在課堂上總能踴躍舉手回答問題,陸老師就經常點我起來,對我的錯誤進行暗地提示,幫我樹立信心。我很喜歡畫畫,於是,陸老師就鼓勵我去參加繪畫比賽,我全力以赴,結果得到了二等獎的好成績,那是我第一次參加比賽,是陸老師給了我這次獲獎的機會啊!當我有時取得了優異的成績,陸老師會在媽媽來接我時表揚我,當我的成績不理想時,陸老師也不批評我,而是耐心地給我分析原因,陸老師,給了我多大的幫助啊!

我現在仍依稀記得:國小一年級發生的一件事。那一次,陸老師正在教室裏檢查背書的情況。這時,我突然記起自己在媽媽那兒背了,可是忘了讓媽媽簽字。那個時候忘了背或忘了簽字,是要罰站的,眼看老師就要查到我這兒了,我不由得十分驚慌,一時束手無策。這時,我的大腦裏飛快地閃過“模仿家長筆跡簽字”的念頭。看看四周沒有人注意我,我便飛快地將媽媽的名字簽在了上面,然後合上書。陸老師走了過來,這時我的心中好像吊了千斤巨石,沉甸甸的。只見陸老師沉思了一會兒,給我畫上了“已閲”的標誌――一顆五角星,我舒了一口氣,但感到心中無比羞愧,此後,我再也沒做過這樣的事。

直到長大了,我翻開那本課本時,那個拙劣的筆跡早已擦去,只有媽媽重新給我籤的名字。但它留下的印跡一看就是小孩子的。這時,我全明白了,是老師知道我不是故意的,相信我,所以為我隱藏了這件事!

我的恩師呀,您為了我花了多少心血!而我呢?誰言寸草心,報得三春暉!

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