買書包作文6篇

通過作文的寫作可以使我們更快的成長起來，優秀的作文可以幫助我們提升自我，下面是本站小編為您分享的買書包作文6篇，感謝您的參閲。

買書包作文篇1

我想發明一種特別的書包，它可以可以給我們的生活帶來極大的方便。下面，我就來給大家介紹它的樣子和與眾不同之處。

他的樣子和我們現在的書包沒有明顯的不同，在書包背面的上端有一個紅色的按鈕，它的作用是使書包變小，這樣就可以把它放到口袋裏，我們以後再也不用揹着沉甸甸的書包來到學校了。等到教室，再按一下紅色按鈕，書包就恢復了原來的形狀了！而且這種書包很便宜，一個只要一百元就可以了。

在未來書包的上端，還有一個綠色的按鈕，它可以使書包變得很大。有時候，比如一台較大的機器壞了，我們可以把它裝在書包裏，再按紅色的按鈕，就可以拿到修理部門修理了。而且這種書包種類很多，樣式也很新穎。

外出旅遊時，我們拿着又大又重的旅遊包，有許多不便之處，我們可以把需要帶的東西裝在這個書包裏，讓旅遊變得輕鬆方便，更多的是有趣。

這個未來的書包還有一個特點——那就是是非分明。如果小偷在街上偷了東西，準備放入書包時，它不但會變小，而且還會發出滴滴的聲音向人們發出警報。

這個書包還有一個功能，那就是講課。有的同學在上完課後，總會忘記老師講的一些內容，這是你就可以求助於你的書包了。上學只要帶上它，就會自動記錄下來上課所講的內容。當你回家時只要按一下標着“x”的按鈕，它就會自動播放出一個智能的講師為你講解你不懂得問題。

我發明的這個書包還有最後一個功能，在它的最上端有一個好似枱燈的傘，它可不是普通的傘，它是一把萬能的遮風擋雨的傘。如果下雨了，有些小朋友沒帶傘，只要按一下標着“s”的按鈕，這個傘就會變大，供書包的主人使用！

怎麼樣，我發明的這種未來的書包還可以吧！你動心了嗎？

買書包作文篇2

打開塵封了三年記憶的寶盒。接着映入眼簾的便是那陪我度過了三年國小生涯的的書包。雖説是舊書包，但卻保存的很好。

出於好奇我便打開了它。接着便從那書包裏掉下了一張保證書。在那一瞬間我彷彿隨它回到了三年前的一個課間。

那時我如往常一樣，從書包裏蒐羅出許許多多的好吃的去和我的好閨蜜“小蘑菇”一起分享。正當我們吃的忘乎所以的時候突然一個黑影從邊上閃過，緊接着，便聽見一聲慘嚎：“啊呀！好痛啊！”還沒等小蘑菇緩過神來，我便重重的摔在了地上，這時小蘑菇趕忙跑過來：“你沒事吧？要不要去醫務室看看？我笑笑説：“沒事只不過把腳扭了。”小蘑菇氣憤的説：“誰啊！沒長眼睛啊！”這時有一個男生跑了過來；“我乾的，怎麼了！”他理直氣壯的説，“就你這小身板，還想教訓我。自不量力！”這時只見小蘑菇隨手拿起一個書包就往他身上砸，那男生一見立馬求饒：“我只是好玩，真的對不起。”小蘑菇看他這麼誠懇的份上：“那好吧。只要你寫下一份保證書以後再也不許欺負人了。那我就不告訴老師。”而那份保證書則在這書包裏成為了永恆的記憶。

隨後，又從書包裏掉下了一支筆。我又隨着這支筆回到三年前，那天這是聖誕節我正在蘑菇家做作業突然眼前出現了一個盒子。我打開一看：“驚喜！祝你聖誕快樂！”小蘑菇喊道。一直限量版的水筆。我知道你很想得到它所以我就當做聖誕禮物送給你了。

書包裏充滿了在國小時段的美好記憶。它保存着那一份真、善、美的友誼，久久的埋在心靈深處，回味無窮。

買書包作文篇3

今天我們上了一節非常有意思的課，老師在課上講了人們在生活中會產生的那些奇思妙想，讓人感到非常的不可思議。

於是，我也照着老師講的奇思妙想開始了我的妙想之旅。我打算髮明一個能變大變小的書包，因為我的書包實在是太不給力了，每天上學背上它都覺得好重好累。我發明的這種書包和其他的書包在外貌上沒有什麼不同，只是在揹帶的部分加了兩個按鈕，一個控制變大一個控制變小。

這個書包有很多好處，當它變大時可以用來保護自己，要是發現壞人便可以嗖的一拳把壞人彈飛。當它變小時，我們又可以很輕鬆的背起來，那樣肩膀就不會那麼酸了，而且不會壓個子，更有助於我們的成長。但是它也有壞處，變太小的話可能我們會看不見，變太大的話我們又可能拿不起。

我還幻想我按下變大按鈕後，書包就變成了太空艙。它帶我遨遊太空，在太空中我看見了水星、木星、冥王星、海王星還有好多説不出名字的行星。總之，我的書包就是我的好朋友，可以帶我上天入地，無所不能。哈哈，是不是有點異想天??

這就是我發明的變大變小書包，你呢？

買書包作文篇4

我過八歲生日的時候，爸爸送我一個漂亮的書包。

我的書包長得可漂亮了。雖然它的身材又矮又胖，看起來很臃腫，但是它很能幹。它穿一身天藍色的衣服，衣服上有一幅有趣的圖畫：一隻猴子坐在鐵鏈下吃東西，另一隻猴子在鐵鏈上搖搖晃晃的走，看着下面那隻猴子的手中食物，直流口水……它有一雙像猴子一樣的長手，每天攀着我的肩膀，跟着我上學、放學，是我忠實的朋友。

我的書包像一個聚寶盆，裏面裝滿我形影不離的好朋友，比如：語文書、數學書、文具盒等學習工具，有時還帶了一些小卡片。一到下課，我和同學就玩起來，有時玩得得意忘形，沒聽見上課鈴聲，捱了老師的批評。唉!書包跟我一樣也有缺點。

有一次，老師讓我們第二天拿一本本子摘抄詞語，我的同桌朱志強驚叫了一聲：“忘記帶本子了，這可怎麼辦?”於是他向我借，我看了一下書包，書包好像對我説：“做人應該助人為樂，你應該幫朱志強才好呀!從我的肚子裏拿出一本書給他吧!”我看了一下朱志強，他用求助的目光望着我，我想了一下，就借給了朱志強，朱志強説了好幾句“謝謝!”後來他買了一本新本子還給了我，還誇我真夠朋友。

我的書包不但是我的好夥伴，還是一位嚴師，我愛它!

買書包作文篇5

我有一個書包，它可漂亮了。玫紅色的身子，兩條粉紅色的揹帶，身上還有一些花瓣做點綴，在它的正面有一個小女孩，她叫花花姑娘。我可喜歡這女書包了，它每天都陪着我去上學。

這個書包一共有三層，第一層比較小，我放了兩包餐巾紙在裏面，每次要處理個人衞生問題的時候拉開拉鍊就能拿到餐巾紙，方便極了。第二層比第一層大一點，我用來放我的家庭作業本，每天早上來到學校我會第一時間打開它拿出我的作業本交給組長。第三層是整個書包最大的一層，用來放各科的課本和一些課外讀物以及三個文件袋，三個文件袋分別放着語，數，外主科的練習試卷。在書包的左右兩側各有一個袋子，左邊的袋子用來放水杯，每當我口渴的時候總是習慣性的在左邊的袋子裏拿出水杯“咕嘟，咕嘟”喝兩口。右邊的袋子裏我放了一個垃圾袋和一塊抹布，不管有沒有輪到我值日這兩樣東西我都天天帶着，因為我是一個愛衞生的小朋友。

有一天，我開開心心地揹着書包上學去，走到校門口的時候不小心摔了一跤，書包掉在了地上打了好幾個滾，上面粘了好多泥土。拎起書包來到教室，我心疼極了，拿出紙巾把書包擦了一遍又一遍，直到書包被我擦到一塵不染為止。

我的書包天天陪着我上學放學，不管颳風還是下雨。它見證了我的成長，我非常愛我的書包。

買書包作文篇6

望着熟悉的書包，裏面的一切事物都是那樣的親切，每一樣物品都包含着一個五彩繽紛的故事……

看那整齊的本子，上面凝聚着父母對我的期望，對我的愛。每一個本子都是父母為我釘的，因為有一次，我自己釘本子，把手給紮了，血流不止，本子也釘得掉了頁。從那後，父母擔心我再受傷，便一直是他們幫我釘，當然，我也很愛惜它們，因為它們包含着父母愛我的種種，難以忘懷……

再看筆袋中那支我最喜愛的鋼筆，那隻筆始終被我擦得鋥亮。因為那支筆，是好朋友伊瑞雪送的。那時，我和她一起去文具店買的，一人一支，交了十元錢後，便“分道揚鑣”了。可第二天，我的那支筆丟了，我非常害怕、傷心，因為媽媽本來就不同意我買，現在不見了，肯定會大發雷霆的。想到這兒，我忍不住頭涔涔淚潸潸了。

這時候，伊瑞雪氣喘吁吁地跑了過來。顧不上喘口氣，而是把沾滿汗水的鋼筆，二話不説就遞給了我。我搖頭把她的手又推了回去，因為我知道，她媽媽也不同意她買，可如今這……她卻固執地硬塞到我的手中，氣鼓鼓地説：“你敢不要。”轉而，她又大咧咧地説：“沒事兒，姐福大命大，死不了！”

我又想哭了，但這次是被感動的落淚，可我仰起臉，把眼淚控制住，微微點了點頭……這支筆也從那之後，成了我們友誼的見證，我總是把它擦得乾乾淨淨，一塵不染，因為它是我們友情的情絲……

合上眼，那書包中的故事便像幻燈片一樣展現在我的眼簾，並深深烙在心中。我想：我這一輩子，都不可以忘……