關於夢的作文800字優質5篇

寫一篇具有深刻思想和明確中心的作文是非常考驗我們的語言組織能力的，相信同學們在學習期間一定經常寫作文，以下是本站小編精心為您推薦的關於夢的作文800字優質5篇，供大家參考。

關於夢的作文800字篇1

起風了，老樟樹嘩嘩作響，落下了許多葉子。風兒真冷，冷得刺骨。

這能不刺骨嗎？這簡直是刺心！同學們的嗤笑比風還冷，我落下的淚比老樟樹落下的葉子還多，可這能怨誰？

一次體育課上，老師教我們做前滾翻，看着做示範的同學，頭一低，身體一蜷，腳一蹬，利索的完成了整個動作。心想：要是我也能這般利索那該多好！

“開始練習”！老師一聲令下，我早就躍躍欲試，第一個上前：頭低腳蹬，一使勁，真個身體懸在半空中，開始不覺得，以為前滾翻就是這滋味兒，在同學們的笑聲中，我覺察到自己出了洋相，於是趕緊放下腳——“啪”的一聲，重重的摔在了棕墊之外。

“哈哈哈”同學們大笑不止。可同樣是第一次，一個個同學順利地翻過。

莫非我真沒有運動細胞？我不信，再來！剛走到棕墊前，只聽見有個同學在招呼，“快來，好看的來了”我的心一緊，明白了“好看”的含意，偏讓你們瞧瞧是不是“好看”！而一次又一次我不知道自己是怎樣走上訓練場，又是嘲笑中走下來。我的心冷了，剛才那股躍躍欲試的勁兒消失了，取而代之的是一股惱氣。這股惱氣衝誰，是嘲笑我的同學，還是自己？眼淚，伴着冷風流進了受傷的心。

伴隨着放學的鐘聲，我頭也不回的衝進了家門，向媽媽訴説了這一切。

“是嗎？你是不該被他們嘲笑的。來，試試吧。”媽媽鋪下被子，做好了讓我做前滾翻的準備工作。

“不！媽媽。”我驚恐的後退。好像是在逃避什麼。

“你怕什麼？”

是的，我不該怕，因為柔軟的被子我摔了不痛，在一旁觀看的媽媽不會嘲笑我。這樣想就這樣做了，走到被墊前，按照媽媽的指導我擺好架勢，卻遲遲不敢翻。突然我被人一推竟漂漂亮亮的完成了前滾翻動作，這是我做的嗎？我驚呆了，疑惑的看着媽媽，我知道是她在幫助我，一連幾次我都順利的翻了過去。

“你真行！正如你自己看到的一樣。沒有人不經歷挫折就一次成功的，在求知的道路上，你還是隻是個孩童，每邁出一步都會有挫折，或許還會失敗，但如果跌了一跤便從此一蹶不振，那麼必然與成功無緣。”

是的，媽媽説的對，我們需要成功，卻無法逃避失敗，失敗並不可怕，可怕的是害怕失敗，失敗了不要倒下，才能獲得成功。

風停了，但以後還會颳風，記住媽媽的話，即使再大的風我也不怕。

關於夢的作文800字篇2

各位老師，各位家長：

大家好!

除夕夜，在全國人民團聚新年的時候，醫生、武警等最美“逆行者”，乘着歲末初春的列車奔赴武漢。大年三十本該是一個闔家團圓的日子，他們只為一句“武漢需要你”就逆行遠去，捨棄了自己和家人的團聚時光。正是這些“逆行者”，讓這個春節增加了一份温情，感動了所有人。

84歲的鐘南山院士，臨危受命，不顧耄耋之年義無反顧的奔赴防疫最前線。新聞圖片裏，鍾老坐在去武漢的動車上，疲憊的靠着座椅睡着了，他囑咐廣大市民最近不要去武漢，自己卻依然踏上武漢的火車，奔赴最前線，替我們負重前行。29歲的醫生吳曉豔，已經定好了回家的車票，聽到醫院號召支援最前線，毫不猶豫的退掉了車票，逆行回武漢。“以身犯險”投入這場沒有硝煙的戰爭中的人還有很多，為了能讓大家過一個健康安心的春節，他們不顧自身安危奔赴最前線，給了大家抗疫的信心。

為了贏取抗疫戰的順利，“逆行者”們在全國各地忙碌着。當許多人都在奔赴回家的路上，武漢外地工作人員自覺地退了回家的車票，放棄了過年和家人團聚的機會，只為阻止疫情蔓延的可能，在人們都遠離公共場所的節點，鐵路工作人員逆向而行，在車站保障人們的回家旅途順暢，他們也是最美的“逆行者”。

歲月靜好，不過是有人替你負罪前行，面對新型冠狀病毒肺炎疫情，沒有人能夠置身事外，在我們為“逆行者”點讚的同時，我們也要做好自己的分內工作，外出一定要戴口罩，回家先洗手，注意個人衞生，不到人員密集的公共場所去，不參加聚會，宅在家裏哪裏也不去，就像抖音上説的，鍾南山説動我們才動。做好自己，就是對“逆行者”最大的支持。

關於夢的作文800字篇3

清明，我初次接觸和的時候，是在很小的時候。那年的清明節的前幾天，我的同桌她沒來上課，班主任在點名時説了一句，清明節到了，她去給媽媽過清明瞭，那一週前後，總有同學請假過清明。當時的我就怎麼也不理解，什麼是“清明”，怎樣過“清明節”。為什麼沒見家家包餃子，也不見誰添置新衣服和新鞋子，為什麼我家沒有過“清明”，一連串的問題裝在心裏。偶爾有一天又想起。問的同桌傷心的哭個不停，還捱了老師一頓訓，我是一頭霧水。但從同桌的淚水裏，隱隱約約感到“清明”的感傷。“清明”就這樣存入我的記憶。

“清明”，我再次接觸的時候，我已經九歲。我們北方的雪，在清明前後才能融化完，那年清明在泥濘的小路上，總是看到路邊一小堆燒過的紙灰，還有殘留的半片圓紙，有的被風吹落在枯草中，有的吹進低凹處，有一天吹在我放學的路上，我忍不住拾了起來，拿在手上琢磨，到家後還細細地尋問了祖母，才知道清明與死亡緊緊相連。這也是我平生第一次發現了老祖母的憂傷。我摟着祖母天真地説我不要清明，我家也永遠也不要過清明，老祖母笑了。

我第三次感悟的時候，是給祖母過的第一個清明。清明節沒到，父母就開始計劃了。當時物資非常緊缺，有孝心的母親教我們用薄薄的白紙，做成朵朵各種各樣白色的菊花，放在祖母的墓碑旁。那個清明，要數祖母的那塊園地最鮮亮，惹眼。在做花時，想起祖母給我講清明時的語氣和流露出的哀傷，一種隱隱的痛，鹹鹹的傷堵在心裏。從那以後，每到清明前後，就有許多人到我家討要紙做的花，也讓我體悟到了清明與思念，清明與孝道，清明與感恩，清明與生命的種.種聯繫。

母親突然去世，當我再次感悟“清明”時，體會到再深沉的祭奠，也不抵不過親人在世時，那持之以恆的小小關愛。在悲痛之餘，考慮最多得是怎樣讓老父親健康、幸福地生活，讓我們再無遺憾。每每清明，我總以老父親過的很幸福，我們過得開心，告慰母親的在天之靈，這也是母親辛勞一生的目標，在殷殷的火焰中，我能感悟到母親的微笑

關於夢的作文800字篇4

原本是一個短暫的，可因為一場突如其來的戰役，變成了一個漫長的假期。全國的大中國小校都開啟了“停課不停學”模式，雖然不能在寬敞的教室裏學習，但我們同樣可以學習，那就是上網課。

每天早晨，我七點起來讀書。因為早晨背古詩或背課文不但記得快，而且記得牢固，所以我在早讀時都是讀語文。

上午8：30開始上課，網課上一共有七門學科：語文、數學、英語、美術、科學、音樂、道德與法治，除此之外，還有閲讀課與自習課。大家會發現課程表上沒有體育課，我們在家雖然不能上集體的體育課，但是我們也可以根據體育老師的指導來鍛鍊身體，因為網課有課間操。

我在學校已經聽慣了自己老師的講課方式，如今換了別的老師講，更何況是換了一種上課形式，我還真有些不適應。但我依然會認真觀看。下課十分鐘，即使沒法和同學一起玩耍、遊戲，但我也會像在學校裏的課間十分鐘一樣：上廁所、準備下節課所需要的`學習工具。大課間30分鐘，前十分鐘做課間操《七彩陽光》。第一次做這套廣播體操，我已經完全懵了，因為我和電視上的人是面對着面，雖然我可以按她們的動作，反方向做，但因為我總是控制不住手腳，只好跟電視上的人同一方向去做，直到現在，這套廣播體操我做得還不熟練，但我會繼續努力的。

一天的網課上完了，我還要做作業，語文、數學、英語、音樂等各科老師都佈置了作業。完成老師佈置的作業後，下午，我們的語文、數學老師還要給我們直播，講講今天網課上沒有涉及到的有關內容，再為我們答疑解惑。另外，我們每天還有固定作業：練字、寫、閲讀。雖然這一天天的都被網課和作業給佔得滿滿的，但是，無論哪一項我都會積極認真地去完成。

這是一個漫長的寒假，也是一個特殊的寒假，在這個假期裏，我們可以上課，可以學習，每時每刻都有事情幹，絕對沒有時間去感受無聊。

關於夢的作文800字篇5

不知為什麼會飽經風霜地愛上了回憶，或眷戀，或失落，或依恃。春花秋月，花開花落，在楓葉飄落夢的地方，尋找那年的味道。

——題記

在我心裏面，有那麼一個花園，華美而不奢侈，雖不奪目而對我而言是一個絢麗的夢境，花兒們雖無絕美的風姿，但每一個花瓣都散發着別樣的清香，那就是回憶，開在我的記憶深處。

那年的火車

那夜如此靜謐，寂寥的月兒掛在悽藍的夜空，窗外頹圮的房牆被月光撒得濕漉漉的，走過的人影是無聲的。回頭望了一下忙碌的母親，不知為什麼母親明日要帶我離開這片故土，這一切太突然，毫無準備。從未出過遠門的我，既興奮又失落，也未曾想過要記住這兒的一草一木，一磚一瓦，卻不知這一隔竟是八年。母親和我踏着晨霧，空蕩蕩的街上無一人，母親眼中噙着淚水。驀然回首，父親正在不遠處跑來，我知道這是父親對我的承諾。上了火車，望着父親在車窗外哭泣的背影，我心顫了一向不流淚的母親捂住了臉，我哭着、叫着，可無情的火車撞擊鐵軌的聲音越來越快，月台越來越小，父親的身影漸漸消失在我視線中那年的火車很無情，那年的火車開得很快。

那年的雨中花

在國小的最後一個早晨，記得那天下着雨。細柔的雨密密地斜織着，籠罩着校園的土地。每一滴晶瑩的雨珠裏都凝聚着將要離別的失落與惆悵，然後又與泥土融於一體，慢慢侵入，消逝雨一點點兒吞逝晝的餘光，也一點點兒染灰我的心。看着花兒在細雨中滋潤，笑意又頃刻間流露到臉上：被滋潤的過程是美妙的！但如果如今花兒的不到雨水的滋潤，那該如何？枯萎，凋謝？不，它們的將根繼續從泥土裏汲取水分，使自己花顏依舊，畢竟這是水濃於血的莖脈石難以壟斷的。

透過影影綽綽的雨簾望去，那雨絲倏然而逝，眼前便浮現了以往的一幕幕，讓我叩響了感情的大門，雖然即將離開母校，但曾在這兒綻放過的每一朵愛之花葉將陪我直至永遠。

此時，呼吸一下別樣的空氣，抬頭望一下灰色的天空，但心卻便藍了那年的雨中花侵進了愛的顏料，它將描繪出我美麗的青春夢。

淡淡的情，淡淡的夢，那年繪出唯美的花，將永留我的記憶深處。