讀書的樂趣600字作文8篇

優秀的作文能夠讓讀者感受到我們的真實情感，作文可以幫助我們提高自己的文字表達能力，讓我們的語言更加生動，下面是本站小編為您分享的讀書的樂趣600字作文8篇，感謝您的參閲。

讀書的樂趣600字作文篇1

有沒有什麼事情能夠讓你感到快樂，對我來説就是讀書，我最喜歡的愛好就是看書了。從小時候爺爺給我買了第一本童話書，我就迷上了讀書。我喜歡讀書時的感覺，是那麼的有趣生動。

我看過許多的書籍，比如《西遊記》、《三國演義》等四大名著，還有格林童話、愛麗絲夢遊仙境、《綠野仙蹤》等故事。我非常喜歡書籍裏的世界，我可以想象生活中沒有的事情。我能看見比房子還大的鳥，比螞蟻小的小人。我感覺我能進入他們的世界，和她們一起玩耍，和她們交流。

今天爸爸帶我去書店買書，我高興了好久，我最喜歡的愛好就是看書了。一大早就起牀等着爸爸帶我去書店。而且去書店之前，我還做好了我的購書名單，有《十萬個為什麼》、《小王子》、《匹諾曹》、《安徒生童話》等，這些都是我想要看的。

我一到書店就跑到了閲讀區域開始我的讀書之旅，我找到了我想要看的書籍《匹諾曹》，我看着書籍裏的匹諾曹，就像是一個可憐的小孩，為了得到別人的認可，一直撒謊，鼻子才越長越長，我看到這兒，覺得匹諾曹好可憐。人為什麼要撒謊話呢，老師告訴我們做人要真誠。不要在意別人説什麼你就相信什麼，你要學會自己觀察瞭解。

我明白這個故事告訴我們不要説謊，説謊鼻子會變長，但是我卻認為做好自己，不要在意別人的看法，就不會有糟糕的事情發生。雖然説每個人讀書的結果不一樣，但是要相信自己的看法和感悟。這就是讀書的魅力，他會讓你學會思考，學會成長。讀書的樂趣，不僅僅是教會我們知識，還讓我們看清這個世界，就是這麼簡單。

讀書的樂趣600字作文篇2

我是一個喜歡讀書的人，常常一個人趴在書桌上看書。現在的書很多，我一定要珍惜這些書和一分一秒可以看書的時間。

我有許多書，每次完成作業都要享受一點“大餐”，有時，還不忍丟下這份“大餐”。吃到“開心點心”時，禁不住哈哈大笑起來；吃到“感人面包”時，鼻子裏酸溜溜的；吃到“痛恨苦瓜”時，便咬牙切齒。每一份“大餐”我都會好好享受，也決不讓享受“大餐”的美好時刻從我身邊悄悄溜走。

記得有一次，我在看小説，媽媽叫我去吃飯，我嘴裏説：“馬上來！”可還在看書。過了一會兒，書看完了，我出去吃飯。一看，他們已經吃過了。媽媽説：“再不吃，菜就沒了。”我心想：“這‘美好時光’怎麼過得那麼快呀。他們飯都吃完了，連吃飯最慢的弟弟也吃完了。”

還有一次，我在房間裏看《淘氣包馬小跳》。當我看到一個好笑的片段時，便哈哈大笑起來，媽媽走了過來，聽了我的大笑聲，嚇了一跳。我看到媽媽驚訝的樣子時，再次大笑起來。人家是“連環計”，我差不多可以叫一個“連環笑”。

我喜歡讀書，在我校開展“悦讀節”和“淘書樂”活動中，我更深地瞭解到書是人類的老師，我也明白了有問題可以在書中找到答案。

“書籍是人類進步的階梯。”這句話果然沒錯，沒有書，就有很多問題找不到答案，人類就無法進步，我們要感謝書讓我們進步，讓我們跟着時代的腳步。

我愛書，愛這位老師，這位好朋友。是他讓我們走出疑惑，讓我們快樂。勤讀書是一個好習慣，我要養成這個好習慣，請大家都來這麼做吧！

讀書的樂趣600字作文篇3

它，從不張口説話，只在一旁默默地幫助我們。它教我們做人的道理與傳授我們新知識。而我我卻認為它是最有價值的物品，它幫我長知識，豐富了我的業餘生活，我很感謝它，它就是書。

記得在國小五年級時，我的作文水平很差，每次考試都因為作文拉分而只得70-80分之間。爸媽對此都很生氣，也買了很多作文書，但我不看，我認為看電視比看書有趣多了。那我喜歡看《三國演義》，爸爸也對症下藥，給我買了《三國志》想讓我喜歡看書，可是我説看電視比這個更真實，更帶勁，父母無奈收兵回營，高高掛起免戰牌，對我失去信心。

有一天，看完《三國演義》電視劇後，電視節目很無聊，我想多瞭解點三國，便拿起那本書誰便看看，不知不覺中我變被書中的情節吸住了，情不自禁，心已陷不能自拔了，書中的語言很華麗，情景都浮在眼前。不知不覺到了7點，連我最喜愛的動畫片都沒看。吃飯時間到了，媽媽叫我吃飯，我連吃飯都不肯放下書，我媽説別老看了，先吃飯。我當時説人是鐵，書是鋼，一次不看心發慌。第二天的歷史課老師讓我講三國，班裏數我講的最棒了，全班都目瞪口呆，大眼瞪小眼的盯着我，都被我震住了，當我下台時，同學們掌聲如雷鳴般響起，還有同學有些意猶未盡的感覺。期會考的作文，我的作文是最棒，老師讓我介紹祕訣，我説：“書中自有黃金屋，書中自由言如玉。”從這以後，我便對書徹底上癮了，它使我的語言非常華麗，使我的作文耐人尋味，生動有趣。

偉人泰戈爾説：“要是童年的日子能重新回來，那我一定不再浪費光陰，我要把每分每秒都用來讀書。”同學們，趁我們還小，不要再虛度光陰了，要利用每一分每一秒多讀些書，不要長大後才後悔，到時候追悔莫及呀！作文

讀書的樂趣600字作文篇4

秋日的午後，手捧一杯香茶，伴着悠悠的茶香，靜下心來，細細品嚐，並隨帶幾本書將香茶和書香一同帶進“黃金屋”。

歌德説：“讀一本好書就是和許多高尚的人交談。”讀《論語》——我懂得了為人處事與求學之道；讀《簡愛》——我感受到了珍妮那善良、質樸與堅韌的品質；讀《上下五千年》——我懂得了中華文化的博大精深與源遠流長……讀書不僅陶冶了我的情操，還提高了我的道德品質，讓我對書愛不釋手。

校園裏，朗朗的讀書聲響起。我常常與同學們一起讀書，也許我們正從這裏開始，打開一扇扇智慧之窗，走向我們心靈的另一個世界。我能體味到書帶給我的快樂，那是一種不同尋常的快樂。看，連微風都忍不住跑過來和我一起遨遊書海。

伴着樹葉的“沙沙”聲，我走進了書中，來到了非洲大草原，領略了豹子的兇猛，感受到了熱帶的風情；忽然，氣氛變了，我來到了嚴寒的南極，我觸摸到了千年的冰川，欣賞了企鵝們的歌舞——真是可愛極了……以書為墊腳石，站在巨人的肩膀上，我們可以望得更遠，我們可以攀得更高。

書是我靈魂深處的那縷曙光，書是我心靈世界的那灣清泉。炎炎夏日，它如和煦的清風使我浮躁的頭腦變得冷靜；寒冷的冬天，它又似温暖的爐火，驅散四周的冷寂和黑暗，照亮我前行的道路，温暖着我的心。

一本好書，能開闢一方天地；一句經典，能鼓舞我們的一生。它承載着人類歷史的文明；它傳播着古今中外的人文風情。

是它開闊了我的視野，豐富了我的生活；是它，幫助我不斷成長，不斷進步。書，我幸福與快樂的源泉！

讀書的樂趣600字作文篇5

每個人都有自己的興趣和愛好，而且每個人的愛好都不相同：有人的愛好是畫畫，有人的愛好是鋼琴，還有人的愛好是跳舞。可我的愛好卻是“讀書”

“書”一個多麼平凡而神聖的字眼啊！它在我心中佔着不可替代的重要地位。因為書裏面有寶藏，有黃金，書也是我生活中形影不離的一位“朋友”。

書在我需要幫助的時候伸出了援助之手。有一次，老師讓我們寫一篇關於人生的文章，可我根本不知道怎麼寫。正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，一本《培根人生論》擺在了我的眼前，我看了一下里面的內容。突然我尋找到了靈感。不久就完成了一篇佳作。那時我還真想好好感謝這位朋友呢！

書在我心情難過時，我可以盡情地向他傾訴。記得有一次，我考試考砸了，就垂頭喪氣地回到家。書看着我悶悶不樂的樣子就又飄到了到了我的眼前，當然我對書是來者不拒的，於是我拿起這本書像一隻餓狼貪婪地把它“啃”了一遍。這時我的懊惱之情也煙消雲散了。

書可以讓人看一眼，就可以讓人看見世界，看見宇宙，看見人們看不到的東西。

書就是冬天寒冷時的那一絲暖；書就是夏天炎熱時的那一絲涼意；書就是一杯濃烈的茶，只有你細細去品味，才能發現其中之美；書就是一種藥品，多吃可以醫愚；書就是我們的精神食糧，多吃可以健心靈。

“一日無書，百事荒蕪”同學們好好愛書吧！讀書就是一種樂趣。

我好想對書説一句：“我愛你，書。”

讀書的樂趣600字作文篇6

書，猶如一個知心的朋友，猶如陪伴你成長的“心情寶典”。書就是每一個孩子的“祕密樂園”，書中有一個五彩斑斕的世界。書會讓你在幽默、美妙的文字中，發現一條連接現實和幻想的祕密通道，它會讓你會感動，讓你流淚，讓你哈哈大笑，讓你開始生命中最初的思考……

兒時的我就已愛上讀書，因為書中的文字宛如一股甘甜的泉水，流入到我小小的心田。那些文字裏有喜悦，也有悲傷；有希望，也有失望。我能和作者一起感受到書中那些故事的情景，體會當時的感覺。每次讀書時我就走出自己的心靈，進入另外一個人的心靈中，專心傾聽另一個人的心聲，那一種感覺，就像是在和一個高尚的人談論，既能放鬆心情又能增長知識。

我最喜歡讀的就是童話。還記得小時候讀《格林童話》，我曾隨着小紅帽一起走在去外婆家的路上，一起感受陽光在樹木間來回跳蕩，一起採擷路邊最美麗的鮮花；我曾感受白雪公主被繼母嫉妒而虐待的不幸遭遇。當她逃到了森林裏，幸運的遇到了七個善良的小矮人，最終過上了幸福的生活時，我又會破涕為笑。還有《安徒生童話》，《皇帝的新衣》引得我捧腹大笑；《賣火柴的小女孩》又讓我懂得了，無論生活多麼殘酷，我們只要保持一顆積極向上、堅強的心，就總會看到光明！

現在，隨着年齡的增長，我讀的書越來越多，我由最初的只會看圖到慢慢學會從文字中瞭解故事內容。在每一天的讀書過程中，我能深切的體會到書中人物的悲歡離合。我從書中瞭解了很多做人的道理，明白了什麼是善良，什麼是勤勞，什麼叫勇敢，什麼叫堅強。

我愛讀書，喜歡在書的海洋裏盡情遨遊。與書作伴，還真是：其樂無窮！

讀書的樂趣600字作文篇7

一個不常讀書的人，語言必呆板，思維必遲緩;反之，經常讀書的人，思維敏捷、情感豐富。這，就是書的作用。

作為自己生命的主導者，自己命運的掌握者，沒有高尚的人格、美好的心靈、堅毅的靈魂就等於失去了一切。但這一切又從何而來?從書中來。匡衡鑿壁借光與車胤螢囊映雪的故事激勵了一代又一代的讀書人。他們本都出身貧寒，卻用在書中找尋到人生真諦，前途大放異彩。李嘉誠説“知識改變命運”也成為老師們鼓勵學生勇往直前的話語。

作為一名學生，不能僅僅知道教科書上有限的內容，而要大量閲讀課外書籍。正如詩人郭沫若所言“胸藏萬匯憑吞吐，筆有千鈞任歙張。”大量的課外閲讀，既可以豐富語言，又可以培養語感。

我們在進行課外閲讀時，不知不覺中積累了大量的詞彙，而積累語言材料是語言表達的基礎。蘇軾道“腹有詩書氣自華”正是説的這個道理。進行大量的課外閲讀，還可以發展智力，提高我們的素質，即益人心智，又讓人成長，在寫作當中就會有較深刻的見解和思想。”

學習是一個循序漸進、永無止境的積聚過程。《勸學》指出“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”積土成山，積水成淵。語文不是一日之功，但不可一日無功。今日學，明日學，日日學，才能成其淵博。

積累，不僅是知識的堆積，更是人生智慧的增長，是精神的更高體悟，是生命的湧動和成長。宋太宗趙胤義為了鞏固自己的統治，儘管國事繁忙，宋太宗還是堅持每天閲覽《太平御覽》中的三卷。有時因事耽誤了，他還要在閒暇時再補上。一朝天子尚且如此重視從書中積累知識，更何況我們呢?

與書為友，與書結緣，綜此上述，不得不説一句：讀書真好!

讀書的樂趣600字作文篇8

讀書，你可知道在這字裏行間藴含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨遊;讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……

在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋裏遨遊一番。讓學習了一天的身心，放鬆一下，同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾着葉脈書籤的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸於世。

是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清政府走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有着五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會着無限的樂趣。

在閒暇之餘，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更甚於物質。”是他讓我樂觀面對生活：“當上帝給了我們一個酸檸檬是，我們要設法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈：“留得青山在，不怕沒柴燒。”……書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。

在週末空閒時，我總愛去看那本使我有了高尚品德，情操的書——《論語》。子曰：“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之。”這句自古名言，教以我不能驕傲，要從別人的身上吸取優點以取長補短，改掉自己的缺點。子曰：“己所不欲，勿施於人。”這句千古名言告誡我們自己不喜歡的事物，不要強加在別人身上。不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。《論語》不愧為儒家的經典之作，陶冶了我的品德和情操。

讀書，在你的身上散發着一到獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但願這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。