寫電子琴的作文5篇

作文是學生們經常要寫作的一種書面材料，不會寫作文的原因之一是你沒有素材的積累，下面是本站小編為您分享的寫電子琴的作文5篇，感謝您的參閲。

寫電子琴的作文篇1

在暑假裏，大家都去了很多地方玩。可是依舊有同學沒有出去玩。這都是考級的緣故，許多家長都把孩子關在家裏練琴，例如我。

我今年考九級，這是一個高難度的級別。所以，在暑假裏我每天都得練兩個小時的電子琴。為了考級，我失去了許多玩的時間，雖然這麼努力地練，但還是彈得不大好。

可是，時間總是過得很快，眨眼間，一個月過去了。已經到了考級的日子—8月15日。

那天一早，我就來到候考室等着。不久，人慢慢的都到齊了。一位工作人員領着我們上了五樓考級室。我心裏有些緊張，像十五個吊桶打水——七上八下。看看旁邊的同學，也很緊張。到我們了。進去後，每人挑了一張凳子，坐着。老師看了我們一下，就叫了一個人先上去彈。此時，我瞧了瞧老師，這個老師長得很像貓頭鷹，不知道考試標準會不會很嚴格。然後，低頭，不語。不一會兒，就到我了。我深呼吸一下，開始有些緊張，後來就好點了。我抬起手，放下。先彈音階，音階有些錯音。練習曲還好，樂曲有的沒彈好。彈完後，我有一種如釋重負的感覺。

沒過幾天，考試成績就出來了，我竟然過了。聽到這個消息的我，欣喜若狂。付出了這麼多努力，果然沒有白費。

這件事，至今回想起來都很激動。這是假期裏我印象最深刻的一件事，因為，它讓我的暑假更豐富。

寫電子琴的作文篇2

“嘿喲，嘿喲！”我和妹妹抬着爸爸在網上買的東西向家走去。

回到家後，我和妹妹懷着期待的心情把這個大東西的包裝打開來一看，原來是電子琴。媽媽把手機和電子琴連上，然後便開始跟着視頻教程學習。

過了一會兒，媽媽看我們上學的時間到了，就把我們送到學校，自己回到家裏繼續學習。等我們回到家後，媽媽便教我們她學到的知識。

第二天中午，我回到家後，媽媽開心地彈着琴，“我會彈一首曲子了！”媽媽嘴角微微上揚，“我彈給你聽”“嗦啦咪”媽媽的一個個手指敲打着電子琴的鍵，發出了悠揚的聲音，“咦，這聲音怎麼有點耳熟？”我豎起耳朵仔細一聽，原來是《兩隻老虎》啊。聽完之後，我的心中有了一絲羨慕，下定決心也要把這首曲子給學會。

從此以後，每天晚上寫完作業我就讓媽媽教我，有時媽媽沒空，我就跟着視頻自己學。我一遍一遍反覆煉習，終於學會了第一首曲子，熟練之後，我不跟視頻自己彈了一遍，真不敢相信，我居然一個音都沒有錯地彈了下來。

“媽，我會彈了！”我又給媽媽彈了一遍，彈完後我望着媽媽，希望媽媽能給我能表揚我一下。媽媽還沒來得及説話，妹妹就聞聲趕來，説要給我談一首歐若拉，我趕緊坐在旁邊準備聽妹妹跟我彈，只見妹妹十分有儀式感把手放上去，然後開始彈。“咚咚咚！”一陣亂七八糟的聲音向我的耳邊襲來，我下意識的用手把耳朵捂住，大聲喊道：“妹妹，你這是彈琴還是打琴呀？”妹妹尷尬的笑了，我也接着笑了，笑聲在屋子裏飄着。

我希望能把時間停留住，讓我們一直這樣開心、快樂。

寫電子琴的作文篇3

星期六下午，我準時到婦女兒童中心上電子琴課。可今天，我的心裏像揣了一隻兔子，怦怦直跳。因為這個星期我沒有好好練琴，琴彈得有些生疏。

上課了，老師讓我們先練手指練習，因為大家一起彈，我也“瞞天過海”了。可是老師説還有十幾天就要考級，不教新曲子，把考級必彈曲子到她那裏一個一 個地過。我心裏不禁“咯噔”一下：這該怎麼辦呀？過不了可是要留下來的。看來“南郭先生”是當不成了。可又沒辦法溜，只能硬着頭皮上了。我正準備臨時抱抱 佛腳趕緊練練，不曾想老師卻讓我第一個彈，我有些慌亂，但還是迅速調整了心態，常舒一口氣，上去把較簡單的鋼琴曲彈了出來，沒啥大礙。因為這首曲子，我之 前練得還行。

剩下兩首電子琴曲了。我只能寄希望於我平時的功夫了。我拋開所有的干擾，不管三七二十一彈了一首，還算順溜，心裏也暗自竊喜。接下來的這首《陝北民 歌》可沒這麼好彈了，再加上這個星期就是它我練的太少，不是特別熟。我遲遲不敢開始，心裏直打鼓。老師催促我，我才不得已開始彈奏，果不其然，最難的地方 我卡殼了，老師一看就知道我沒花時間去練，在旁邊一一指導我，我才算勉強通過。看來，要想出色地完成任務，不花時間是絕對不行的。

回來的路上，媽媽一路叮囑我，一定要記住老師的話：勤學苦練。其實，媽媽不説，我也已經明白了：台上一分鐘，台下十年功。

寫電子琴的作文篇4

暑假的時候，爸爸給我買了一部電子琴。這琴可好看了，它全身是黑色的，只有琴鍵是白色的，上面還有兩個大電鈕，看起來，就像一隻可愛的小黑熊。不過別看起來可愛，其實，要認識它可真不容易，它還有很多的小電鈕，複雜得很。一些是配音的，一些是升音的……總而言之，它的功能多得很，正是因為這樣，我才更喜歡它。

初學的時候，覺得電子琴很難，我掌握不了它的技巧。唉，一定要“雪地上走路——一步一個腳印”才行，做事不腳踏實地，怎能學得好呢？急不得，現在只好“娃娃學走路——一步一步來”。我先學用右手來談琴，剛學的時候，手指很僵硬，經常談錯，但是，經過我的一番努力，這調皮的小音符終於跟我做上朋友了網 ，它們會很乖巧地任我的手指控制了。接着，又開始學雙手談琴了，右手就還説可以，但是，我一向不使左手，讓我談起琴來，一支原本很美妙的歌曲被這左手一瞎摻和，都不像樣了。就算困難，我才更要學會它呢，有困難才有鬥志嗎！經過三個月，真是工夫不負有心人，我終於學會了雙手談琴。

電子琴給我帶來了不少的樂趣。學習之餘，我會談談電子琴，這就叫“腦力勞動，手力勞動，兩不誤！”。我考試不太理想的時候，整個人就變得很傷心，於是，我就談談我的電子琴，很快，我就不把傷心事放在心上了。

寫電子琴的作文篇5

20xx年xx月xx日早上，我和爸爸媽媽一起去豐台區大紅門航天科學院老年活動中心參加首屆“天安人壽杯”少兒音樂大賽器樂組電子琴比賽複賽。

我們到達後，在服務人員安排下，首先簽了到。然後服務人員給了我們一個袋子，袋子裏面有一張參賽號碼，要求比賽時把它貼在衣服上。另外，袋子裏還有一張調查問卷，填寫後，可以換一個小禮品。

懷着興奮而緊張的心情，我們走入了賽場。落座後，媽媽把參賽的號碼貼到了我的衣服上。前面的比賽非常精彩，有彈鋼琴的，有拉小提琴的。有吹黑管的，還有敲架子鼓的，每一個比賽選手都非常認真，也非常專業，發揮了非常高的水平。

等了很長時間，終於該我比賽了！我們首先到了後台，爸爸和媽媽把電子琴安裝好後，我就開始比賽了。我走上演出台，首先給大家做了自我介紹，然後演奏起了參賽的曲目《快樂的女戰士》。我演奏的非常流暢，也非常動聽，整個表演過程非常成功。演奏一結束，迎來了觀眾一片熱烈的掌聲。然後評委老師給我做了點評，給我指出了優點和缺點，鼓勵我繼續努力，爭取取得更大的進步。這時我心裏頓時感到一陣輕鬆。

同組的參賽選手比賽結束後，組委會為我們進入複賽的選手頒發了優勝獎的獎狀。並與評委的專家合了影。我心裏感覺非常的高興！

我們回家途中，一路上都下着瓢潑大雨（今天是7.21）。我打開袋子一看我的那張獎狀濕了，還破了一個大洞，我心裏很難過而又很高興，因為我今天比賽比得很成功，而且還得了一張獎狀呢！