沒有壓力的生活就像沒有帆的船一樣空虛。沒有壓力，青春就會黯淡無光，不要懼怕壓力，壓力是我們前進的動力，壓力是我們實現理想的鋪路石。以下是本站小編精心收集整理的關於高三壓力的作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
壓力是一把雙刃劍，使用得當會成為我們前進的動力，而使用不當則有可能對我們的身心造成傷害。
很久以前，凱巴伯森林中有5000多隻鹿但也有許多狼一直尋找機會吃鹿。人們不忍心於可愛的鹿被殺害，也要時刻提防狼。
人們終於忍受不了了。他們開始捕殺狼及鹿的天敵。從此，凱巴伯森林就成了鹿的“天堂”。由於沒有天敵，沒有壓力，鹿的數量迅速超過了10萬隻。也由於鹿的大量繁殖，森林裏能吃的綠色植物都被飢餓的鹿吃光了。再一步，病魔開始在鹿羣中肆虐遊蕩。僅僅兩年，森林的生態系統就被破壞了。鹿的總量也只剩下了幾千多隻，當然，都是病鹿。
原來，狼吃掉的都是一些沒有能力逃跑的病鹿，減少了疾病的傳播，也控制了鹿羣的數量。而同時，狼的存在又給鹿羣施加了壓力。常常跑就有效地鍛鍊了它們的身體，使它們健康活潑，可見壓力的重要性。
我所説的壓力，並不是讓你毫無底線地一味亂加。壓力不能太大，不然就像變形過度的彈簧了。應該為自己施加適當的壓力，使自己更加努力，使壓力變為動力。使自己更加優秀。這種壓力可以是對自己所規定的規則、目標，可以是一個使自己可以有比較對象，進而努力，變得更加優秀的假想敵。
當然，壓力太大時，我們也應適當地減壓，不要讓壓力這把“雙刃劍”傷害到我們。
兩個人一起經過寶藏地帶。一個人十分貪婪，不停地往口袋裏裝寶貝，而另一個人卻只挑選了一顆寶石。
經過沙漠地帶時，貪婪的人因為之前想留下更多的寶石，將水、食物扔了一些，很快就死在了裏面。而另一個人到達了目的地。因為他只有一顆寶石，因為他的壓力小一些。
生活中不能沒有壓力，但又不能過量，壓力是把“雙刃劍”。
一個小小男子漢，寒假期間，甚至包括春節出國遊期間，每日堅持在羣裏做習字打卡，獲得眾人大加讚賞。而某個清晨醒來，他突然猶豫了，不是猶豫要不要堅持每天習字，而是猶豫要不要在羣裏繼續打卡。他説他感受到一種壓力，問我要不要繼續，我問你：“親愛的男子漢，如果你連這來自於讚美的，小小的，美好的壓力都承受不起，你負重前行的一生還想承擔些什麼?”
羣體中，你孤獨的堅持，你的進步，你的優秀，有目共睹。隨之而來的必然有表揚，有讚美，有羨慕，甚或其他。當別人的讚美羨慕開始變為你的壓力，當你對自己的期許開始變為你的壓力，你感受到這些壓力，這再正常不過，你要學習分析理解這些壓力，與之共處，並學會自處。
被讚美，必然會帶來壓力，什麼樣的壓力?你想持續擁的壓力，你怕失去的壓力，怎樣能保持現狀甚至突破自我做得更好的壓力，一旦沒有做好受人冷嘲熱諷的壓力……。這些來自於讚美的壓力不勝枚舉。“壓力”，一開始總是沒有那麼舒服的，你會感受到緊迫，感受到不適，人總會覺得這是負面感受，想逃避。其實不然，壓力無處不在，你要學習認知壓力，學會緩解壓力，每個強者都是在漫長的奮鬥之旅中與各種壓力抗爭，登頂時高處不勝寒的壓力，低谷時絕地反擊的壓力，一路崎嶇披荊斬棘負重前行，最終學會與壓力和諧共處。
偌大的羣體中，作為被讚美的一方，你承受的壓力，正是他人渴求的。這壓力算得上簡單而美好，對你對他人幾乎都是有利無害的。你因不想失去讚美而更加努力堅持，他人想贏得讚美就必須迎頭趕上並盡力超越你，壓力漸漸地轉化為羣體內良性循環的動力，於是在你追我趕的路上，你們將越走越起勁越走越開闊。而日後，在漫長的歲月裏，你們還會遇到並不那麼美好的壓力，別被壓力打敗，更別為它變得面目猙獰，試着摒除雜念，記得保持初心，驕傲地收穫你應得的讚美!
船員們出海時，經驗豐富的老船長常會告誡他們：船在負重時安全，空載時反而會很危險。
是啊!船在裝滿貨物時，貨物的壓力會將船壓入水中，有了吃水深度，船不會輕易側翻;而船在空載時，沒有了壓力，吃水淺，反而容易出事。
全球的美洲豹數量很少。在一個國家的動物園中，就生活着一隻，它每天好吃好喝地被供養着，還有專人負責它的起居。工作人員把豹子飼養得很舒服，可是因為沒有了生存的壓力，這隻豹子再也沒有了王者的風範，每日鬆鬆垮垮，就像一隻稍大些的貓一樣。這時，有人建議園長往豹子呆的地方放幾隻獅子。沒過幾天，豹子因為獅子帶來了壓力，重新找回了王者的風範，目光中開始透露兇光。
動物這樣，人亦如此。所以，生活中的壓力，更有利於我們時刻保持清醒的意識，頑強的毅力，與機警的反應能力，能促使我們更好地成長。
史鐵生年紀輕輕就殘了雙腿，生存的壓力如同大青石一般，壓得他喘不過氣來。他也曾無奈失意過，也曾一個人搖着輪椅整日虛度光陰，甚至感到絕望。然而，也正是這些壓力，使史鐵生認識到：“死是一件無需着急的事，是一件無論如何耽擱也避免不了的事。”自此之後，他用頑強的毅力正視現實，給自己開闢了一條寫作的道路，將自己從深淵裏解放出來，最終實現了自己的人生價值。
正是雙腿殘疾的壓力，促使史鐵生不斷奮爭，讓他的生命達到了健全人都難以達到的高度。
有人抱怨平時學習競爭壓力大、負擔太重。我們可以試想一下：如果學習中我們沒有了競爭壓力，學與不學都一樣，那我們還會選擇好好學習嗎?還會有什麼激勵我們去刻苦努力、不斷接受積累新知識嗎?
因此，我們的人生需要壓力，需要壓力的錘鍊與打磨。只有這樣才能激勵我們不斷去迎接挑戰，鞭策自己，完善自己，就像船一樣——負重則破浪，空載易覆舟!
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