竹筍贊作文7篇

作文一定要審題並明確寫作重點，對於寫作文這件事來説，學會運用多種修辭手法是很重要的，下面是本站小編為您分享的竹筍贊作文7篇，感謝您的參閲。

竹筍贊作文篇1

在生活中，有許多東西所具有的精神品格值得我們學習，不過我認為最值得我學習的，還是那平凡的竹筍。

春雨過後，一個個小嫩芽從泥土裏鑽出來，一夜之間就躥得老高。它既可以供人觀賞，又可以做成美味佳餚。

竹筍在生長的過程中，也經過了艱苦卓絕的磨鍊。春天到來，大地在春雨的滋潤下，萬物復甦，竹筍也跟着爭先恐後地瘋長起來。它努力地長，堅持不懈地向上生長着，有直插雲霄之勢……因為它要在這生命之林裏學會競爭與生存。正是它這種堅持不懈的精神，使我敬佩與驚歎！

在社會中，也有許多像竹筍一樣堅持不懈，努力拼搏的人。比如nba籃球巨星——科比。布萊恩。他從小熱衷於籃球，在上學時聽説學校有籃球俱樂部，就興高采烈地前去報名，可教練員看他弱不禁風的樣子，就把他勸了回去。可他卻仍在堅持，多次去找教練，在他的軟磨硬泡下，教練員終於答應讓他替別人撿球。

小科比成功地進入籃球隊以後，在別人訓練時，自己在一旁細心觀察，默默練習，最終，成為了一名籃球巨星。

有記者採訪他，不解地問：“你為什麼選擇24號球衣？”科比答道：“我從不信迷信數字，我之所以選擇24號球衣，是因為我要24小時堅持不懈地練球。”在場的人頓時都被他堅持的勇氣所折服。

在我們身邊，就需要有這樣堅持不懈的正能量存在，正是這些正能量的支撐，才會事業有成，如果半途而廢，將一事無成。

竹筍——激勵着我堅持不懈，鼓舞着我向夢想出發，也讓我悟出一個道理：堅持，是人一生中必備的能力！

竹筍贊作文篇2

我是一棵竹筍。我在竹子媽媽的懷抱下長大，在濕潤的土地裏生活。

一天早晨，我還在呼呼大睡，一陣小温暖的感覺將我喚醒。第一次睜開眼睛，看見周圍一片漆黑。我不喜歡這，我要到那一片光明的世界裏去。濕潤的泥土中，悠悠地走來了一條蚯蚓，説：“小兄弟，另費勁了，土地裏的生活多好啊。到陸面去，説不定還有什麼災難呢”。聽它一説，我的心情是又擔心雙好奇，擔心的是會不會被挖走，拿去當下酒菜；好奇的是，外面的世界是什麼樣的？我想了一會兒，堅定地説：“我要上去，跟同伴們一起生活，不管遇到什麼危險，我都不怕！嘿，不自量力的傢伙。”蚯蚓喃喃道，説着，就走了。我衝破着一層層筍殼，想早點控出頭，着到一片光明。每天，聽着孩子們的嬉戲聲，自行車的“丁丁”聲，汽車發動機的隆隆聲和上面幾個哥哥的淡話聲。這更加使我想要看到光明的世界。我努力生長着，這時，一塊大石頭擋在我的面前，它用輕蔑的眼神看着我，説：“小子，碰上我算你倒黴。你呀，別想上去了。小小的竹筍怎麼能跟我比！”我不服氣：“我會證明給你看的，”因為鬥氣，我更加努力地吸收陽光和水分，要頂破它。

終於有一天，我看到了一縷陽光，我出來了！我看到了這大全世界。孩子們在奔跑，大人們在攀淡，打牌，和孩子們一起放風箏，老人們在做操。一切都是那麼美好……

竹筍贊作文篇3

今天是清明節，我們先去上墳，然後去挖筍。

我們從一條小路上山，那條小路肯定許久沒有人走過了，雜草叢生，一路上有許多扎人的草，把我的腿都劃出血了。路很濕，有許多水坑，還有幾根竹子到了下來。

我們好不容易才到了外婆家的竹林，我們分頭行動找竹筍。

我找到了一個筍，很是高興，可媽媽看了後卻説：“太老了，你要找剛冒出來一小點頭的，最好是找到沒有露出頭，地上有裂縫的小土包，快要破土而出的筍才嫩!”我剛一聽見就想：“竹筍也不至於老到不能吃吧，剛冒出來的哪裏有那麼好找！”可我還是不灰心，繼續找筍。

大家都爭着要大舅舅去挖筍，我就更加着急了。

我湊到大舅舅身旁看他是怎樣找筍的，大舅舅指着一個隆起的小土包的地對媽媽説：“姐，這兒可能有筍噢！”，我半信半疑的看大舅舅挖，挖着挖着，一個尖尖的筍頭終於露了出來，我都驚呆了，這怎麼可能呢？大舅舅得意的説：“誰叫我眼力好？”

最後，我一棵筍也沒找到，卻成了“小泥人”，爸爸和舅舅他們先後找到了許多筍，都超級大，比我的腦袋還大，最重的我都拿不動呢！

這次的挖筍太有趣了，明年我還要來！

竹筍贊作文篇4

我的家鄉在重慶南川，雖然地方不大，卻處處充滿着生機，那裏有國家級自然風景保護區---金佛山。金佛山四季迷人、風景如畫，杜鵑花林、古佛洞、滑雪場……讓無數的遊人流連忘返。方竹筍就生長在這座如仙境般的高山之中。

春天，當別處的春筍破土而出的時候，金佛山上的方竹筍娃娃卻還在土地媽媽的懷抱裏睡大覺呢。到了秋天，方竹筍娃娃才從泥土中探出了它們的小腦袋，它們使勁地長呀、長呀。在一場秋雨後，幾乎還可以聽到它們拔節的聲音。漸漸地，漸漸地方竹筍娃娃長得亭亭玉立了。變得上尖下粗，形狀像一座座的寶塔，它們看起來似圓非圓，似方非方，有稜有角的。家鄉有人們喜愛地稱它們為“方竹筍”。

方竹筍的顏色是嫩黃色的，就像小鴨絨毛的顏色，這是我最喜歡的顏色了。方竹筍不僅外形和顏色美，它的味道更是美。鮮、香、嫩、脆讓人吃後留下無限的回味，嫩嫩的竹筍可以醃泡着吃，也可以涼拌着吃，還可以炒白油筍子吃。幹筍子則可以燙火鍋、紅燒或是清燉着吃。一種菜多種吃法，它就像具有魔法的精靈，讓你為它着迷。聽媽媽説，有一位北方人因為想念竹筍的味道，回家後竟連自家的竹蓆也當作竹筍下鍋了呢。

味道美可不是方竹筍唯一的優點，它還含有人體所需的多種微量元素和維生素呢，它們有助於人體的腸蠕動，幫助人體清除體內垃圾，人們因此送給它一個美名“腸道衞士”。

方竹筍堪稱世界一絕，中國獨有。

家鄉的方竹筍真讓人喜愛呀！

竹筍贊作文篇5

我的家鄉是洋溪鎮的一個小村莊，那裏一年四季都生長着我最愛吃的竹筍。

家鄉的竹筍產於我家後面的一座小山上，那裏全是與梅樹和松樹並稱“歲寒三友”的竹子。那座山上的竹筍產量很高，幾乎每一天都可挖到竹筍。依現在的季節來看，挖到的應該是四方筍了。四方筍是一種小竹筍，因為筍身是四方的而得名。到了夏天，從小山上挖回來的就是一種綠皮筍。冬、春兩季是家鄉筍最多的時候。每當這時，爸爸和媽媽就要忙着挖筍了。挖出來的筍又大又多，堆得像小山似的。冬筍和春筍還可以放在陽光下曝曬成筍乾。

竹筍雖然品種不同，做出的食物都很美味。竹筍炒肉是我們家的一道美食。把剛挖回來的竹筍切成片，與瘦肉或者五花肉一同炒，那個香啊，還沒吃到嘴裏，就讓人流口水了。四方筍沒有冬筍那麼香，可是吃起來脆脆的，也很好吃。用竹筍做成餡料，是我最喜歡的。不管是哪一種筍都行，與胡蘿蔔、白菜、香菇等菜品一同切碎了，和絞肉混拌在一起，包在芋餃、米粿或水餃裏面，我個人認為，簡直可以説是絕頂美味。筍乾煮肉也很好吃哦。

對了，忘記向大家介紹了，竹筍可筍乾都可以拿到市場上販賣。每一年村子裏的人都能靠竹筍賺上一大筆錢。

我愛家鄉出產的竹筍，更喜歡我的家鄉。

竹筍贊作文篇6

春天是萬物復甦的季節，所有的生命都在靜靜地綻放着。

吃好午飯，我和媽媽跟着外婆來到了竹林裏。“哇……！”走進竹林，展現在我眼前的是一大片一大片的嫩綠嫩綠的翠竹。它們有的挺直了腰板，活像一個士兵，昂首挺胸；有的嬌滴滴地低着頭，像個害羞的小姑娘；還有的聽着美妙的“樂曲”輕輕搖動，在快樂地跳着優美的舞蹈呢！

突然，我發現了一個躲在水泥地底下的小竹筍。它雖然生長在堅硬的水泥地底下，但通過它那頑強的生命力，竟然用自己全身的力量，衝破堅硬的水泥地，盡情綻放着屬於自己的小生命，享受着春雨的滋潤、陽光的沐浴，創造出了一個屬於自己的小天地。真是令人震驚、令人讚歎！

我們走進了竹林裏，只見竹子已經枯萎的黃葉子鋪滿了整個林子。我們像走進了一個周圍一片翠綠，腳下一片金黃的“大劇院”。每走一步都會發出輕微的聲響，沙沙的，有趣極了！走着走着，我的腳下好像踩到了一個尖尖的東西，低下頭仔細一瞧，啊！又是一棵小竹筍！這棵小竹筍躲在了厚厚的竹葉裏，隱蔽得非常好，如果你不留心觀察，一定發現不了它。

我蹲下身子用雙手扒開地上的竹葉，竟然發現還有好多小竹筍。我欣賞着小竹筍們尖尖的頭，我想對它們説：“你們可真厲害，願你們快快長大，茁壯成長！”

竹筍贊作文篇7

一個春日的早晨，我漫步在校園的小徑上。無意間瞥見了假山旁一叢綠色，定眼一看，是叢竹！於是我來到竹叢旁，仔細端詳起竹子來。

那叢竹子毫無生機地插在巖石旁沃土中。一片片帶有黑斑的葉子七零八落的鑲嵌在竹竿上。竹竿的根部裸露着，上面是一大片一大片的黃斑。在晨風中它們令人擔憂地搖曳着，絲毫沒有鄭板橋那句“任兒東南西北風”的韻味。

我感到了有點悵然，多麼頹廢的竹子呀！

正當我決定離開假山的時候，那假山的石縫間一星淡翠的尖兒扯動了我。我連忙湊上去，原來是兩株竹筍，正努力地掙扎在石縫中。活像一對遍身晶瑩透亮的娃娃，全身上下散發着勃勃生機。多麼可愛的竹筍啊！

我感到疑惑，一邊是生長在沃土中的枯竹，一邊是掙扎於石縫間的竹筍，為什麼在石縫中迸發出的生命比沃土中生命更有活力呢？

可以想像這竹筍曾經經受過多少磨難？可能是風雨的侵襲，可能是蟲獸的啄食，甚至可能是那碩大的園工剪刀……這一切的一切都是微不足道的。更重要的是，竹筍是如何掙破巖石的束縛，獲得那一片陽光的呢？

這時候，一陣風吹來，那生長在沃土的竹子又在不安分地抖動，竹竿上枯黃的竹葉紛紛落下，而那兩株竹筍呢？彷彿在歡笑中手牽着手。

啊，我懂了，原來竹筍正是由於在克服巖石束縛時造就了自己堅毅的意志，直到挫折再次來臨，它也會從容面對；而那生長在沃土中的枯竹，只是天天吸取養分。當挫折來臨時，不會做出任何反抗，它只好主動投降。

竹是如此，那我們呢？我們中學生不也是如此嗎？衣來伸手，飯來張口的生活只會讓我們懶惰頹廢。我們只要像竹筍那樣，在挫折中掙扎，在掙扎中鑄就自我，直到有一天我們由竹筍長為高大的竹子時，與天空攀談時，會感覺到，挫折和苦難有多麼重要！

那兩株竹筍，在石縫中依然煥發着勃勃生機。

晨風中，我不由得加快了步伐。