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珍愛生命學生寫作作文

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:6.64K

  珍愛生命學生寫作

生命是花,怎樣讓花盛開和結果,該如何呵護生命,從此刻做起,從自我做起,讓每個人都充滿生命之愛,讓永不枯萎的生命之花開遍世界的每一個角落。以下是本站為大家整理的珍愛生命學生寫作資料,提供參考,歡迎你的閲讀。

珍愛生命學生寫作作文

珍愛生命學生寫作一

生命很頑強,有時候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰。

這一天,我同堂弟去街對面的雜貨店買零食。剛出門時,我們有説有笑的,但剛走到街口,便聽到刺耳的急剎車,緊之後,有時雷鳴般的碰撞。

我們驚呆了,抬頭一看,原先是一輛藍黑色的電動車與一輛深紅的電動車相撞。一輛車當場倒地,另一輛的車燈被撞得零零碎碎。而我和堂弟就站在兩輛車的半米之外,離那車近在咫尺。差點就將我倆撞上了。

我是第一次這樣清楚地看見撞車事故。看得如此清晰:事情的發展,每一個細微的動作都深深地刻進了我的心。

我的心怦怦直跳。我好怕,我好怕又一個血淋淋的事故擺在我們的面前,怕又一條鮮活的生命離我們而去。

事情最終沒有導致什麼傷亡。但看着那兩人跌跌撞撞地離去,我不禁湧起一絲傷感:兩名車主都是十七八歲的樣貌,實屬大好青年一名。倘若真的發生了什麼意外,那不是太可惜了嗎?他們也許正在讀書,教師同學會所以泣不成聲。他們也許早已輟學,父母兄弟會所以失聲痛哭。總之,他們留下的僅有無盡的惋惜和遺憾。

此刻的社會質量提高了,科技發達了,街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計其數。你可否想過,每年因為車禍喪生的人有多少?你可否想過,死者的親屬是怎樣的不捨、怎樣的悲傷?這樣的現實未免也太殘酷了吧!

朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長。人生需要自我去開拓!你不要光溜溜得來,也光溜溜得走。人的一生難道能夠碌碌無為嗎?

為了自我,也為了家人:珍愛生命,遠離危險!

珍愛生命學生寫作二

人的一生最寶貴的東西,莫過於自我的生命。而僅有珍愛生命,遠離危險,才能獲得健康與歡樂。

在生活中,我們常常會見到一些小孩子缺乏自我保護意識而受到傷害。我以往看到過一個事例:在一個有流星雨夜晚,外出觀賞景色的十四歲少女馬雯遇到了一個手提警棍的陌生男子,以為他是警察。爾後,那位“警察”走近馬雯,舉起警棍對她説:“你有學生證嗎?跟我到派出所走一趟!”馬雯輕信這個陌生男人,雖然不知自我犯下了什麼罪過,但還是跟着他來到“派出所”,可沒想到這個“警察”是壞人,最終馬雯慘遭殺害。馬雯的例子讓我們明白,不要輕信陌生人,遇到壞人要堅持清醒的頭腦,提高警惕性和自我保護意識,想盡一切辦法擺脱困境。因為生命僅有一次,我們要好好保護自我,珍愛生命。

不僅僅要遠離外來誘惑,我們自身在學習和生活中也要隨時樹立自我防護意識。在學校裏,課間十分鐘固然是同學們最喜愛的玩耍時間。可是,也要注意玩耍的方式,不要去玩危險的遊戲、做危險的動作。比如:不用樹枝、小刀等尖鋭的物品及塑料袋等具有安全隱患之物作為遊戲道具。在男生的遊戲中,往往會出現小棍、小刀這樣的尖鋭物品和像塑料袋一般可能引發窒息的材料。而在打鬧的過程中,一旦操作不慎,便會有戳傷眼睛、耳朵或其他部位的危險。而一旦塑料袋套住頭部,便會失去呼吸,引發窒息。每一個部位對人體都至關重要,而傷害一處,就危害重大。遊戲本是歡樂的,可是如果不注意安全,往往會樂極生悲。所以,必須要選取非危險材料作為道具或不使用道具。這樣,我們的遊戲才會真正變得安全而又歡樂。

現實中,網絡和遊戲也成為傷害青少年的一把利劍。電腦已經成為廣大青少年生活裏必不可少的一部分,電腦能夠用來查閲資料、關注新聞,能夠玩遊戲、看視頻……為我們的生活帶來了很大的便利。可是,有一部分青少年卻僅僅沉溺於網絡遊戲,對自我的身體又產生了強大危害:2002年12月13日,就讀於成都市城東某中學八年級的13歲學生張星,以學校組織到城郊村鍛鍊兩天為由,向父母索要了50元生活費。到學校後又向教師謊稱生病,要求休息兩天。當日午時2時許,他來到一家網吧上網,這一上就是25小時。14日午時6時,他突然眼前一黑右眼便什麼也看不見了,恐懼使他“哇”地大哭起來。他被送進了醫院,並被診斷為“視網膜脱落”。張星的例子讓我們深深感受到了網絡的危害,眼睛是心靈的窗户,是讓我們看到大千世界的珍寶,是生命中不可或缺的一部分。可是,被青少年們所沉溺而不能自拔的網絡卻給無數像張星的眼睛一樣明亮的雙眸蒙上了一張不可撕去的黑網。看不見了這美麗的世界,看不見了這世界中的花鳥魚蟲,光彩的生命便會一下子昏暗許多。正是因為這樣,我們才要保護雙眼,保護身體的每一個部分,珍愛生命,遠離誘惑!

法國詩人呂凱特以往説過:生命不可能有兩次,但許多人連一次也不善於度過。是的,這世界將生命賜予了我們,我們就應當珍惜這寶貴的生命,不讓它白白流失。遠離那些危險之處,就是保護生命最重要的。讓我們一齊珍愛生命,遠離危險,做一個熱愛生活、熱愛生命的好少年!

珍愛生命學生寫作三

嬌豔的花兒凋謝了,來年春天可再綻芬芳;翠綠的樹葉飄落了,明年又冒出枝枝丫丫;美麗的生命逝去了,卻是永遠也無法挽回了……生命屬於我們僅有一次,任何代價都換不來。

生活在陽光下的人們,生命應當是完美的。尤其是青少年們,享受着青春的無限活力與愉悦完美。可是,未成年人的生命健康卻屢屢遭受侵害,生命健康權是未成年人人身權利中最重要、最起碼的權利,離開了生命健康權,其他只能是一句空話。未成年人由於身體和心理均未發育成熟,是社會中的弱勢羣體,導致其生命健康權更易受到侵害。

保護未成年人的生命健康權,不只是未成年人自我的事,也是家庭、學校、國家和社會的共同職責。未成年人作為社會的一個弱勢羣體,他們的權益是否能得到切實有效的保護,是考察一個國家人權水平的一個重要方面,僅有社會各方通力合作,相互配合,才能切實保護未成年人的合法權益,從而讓社會環境更安全、合諧、穩定。

生命是花,怎樣讓花盛開和結果,該如何呵護生命,從此刻做起,從自我做起,讓每個人都充滿生命之愛,讓永不枯萎的生命之花開遍世界的每一個角落。