記憶中的“風景”作文

       記憶中的“風景”作文

       去過浪漫的銀色沙灘;攀登高大的泰山頂峯;領略過金黃的麥田;欣賞過輕柔潔白的雲朵;仰望過繁星閃爍的星空;參觀過繁華的都市街頭;佇足過車來車往的灰色公路。這些風景讓人沉醉迷戀，但是卻不能讓我深深深深地記在心裏，刻在腦中。下面是本站小編為大家整理的記憶中的“風景”作文資料，提供參考，歡迎閲讀。

 

作文一

　　人的一生，可能閲景無數，但能留下深刻記憶乃至畢生難忘的風景卻屈指可數。而在我心底，就有這樣一幅極為優美的風景。 　　當時是秋天，秋高氣爽，讓人有一種擁抱大自然的衝動。於是，我和好友相伴來到公園。坐在梧桐樹下的石椅上，看着秋風將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。 　　這時，一位婦女帶着她的孩子來到公園。那位婦女體態優雅，牽着孩子，邁着輕盈的步伐，順着鋪滿鵝卵石又落滿落葉的小路，緩緩地走過。 　　當他們走近時，我難以置信的目光久久的停留在那個孩子身上。那怎麼可能是她的孩子?那個孩子扭動着身體，小手緊緊地抓着母親的手。他的腦袋很大，眼睛卻很小，直挺的鼻樑與整張臉顯得極不相稱，而他的嘴……竟然是兔脣! 　　這對母子站在一起，構成一幅極不和諧的圖畫，整個公園彷彿都安靜了下來，靜得能清晰地聽見腳踩着落葉“唦唦”的聲音。人們都注視着這對母子，目光中有不解，有同情，也有厭惡。但母親卻彷彿並不在乎這一切，慈愛的看着孩子，目光似水般柔;用手撫摸着孩子的頭，動作像風般輕。 　　他們來到滑梯邊，母親把孩子小心的扶上滑梯，自己跑到滑梯的另一端等着。那孩子從滑梯上滑了下來，也許是下落時的快感使他十分興奮，他放肆的笑着，嘴裏還含糊的喊着“媽媽，媽媽”。母親接着了孩子，孩子撲進母親的懷裏。他們相擁在一起，臉上洋溢着幸福的笑容，頓時勾勒出一幅動人心絃的風景。時間彷彿暫停了，畫面定格在這一瞬間，留在了我心底。 　　不久後，這對母子款款地離去了。夕陽的餘暉撒在他們身上，為他們披上了一件金色的外衣，場景唯美至極。 　　我和好友都沒有説話，目送他們離去，我想，那個孩子是幸福的。雖然他異於常人，但他跟常人一樣，都有個愛他至深的母親。回想着剛才的一幕，我深深的感受到母愛的神聖和偉大。 　　那是我見過的最美的風景，它，一直留在我心底!

作文二

　　雄偉磅礴的高山;漫無邊際的大海;整整齊齊的麥田;空中漂浮的白雲;繁星滿天的夜空;喧鬧繁華的都市;車來車往的公路……是人們鍾愛的風景。 　　去過浪漫的銀色沙灘;攀登高大的泰山頂峯;領略過金黃的麥田;欣賞過輕柔潔白的雲朵;仰望過繁星閃爍的星空;參觀過繁華的都市街頭;佇足過車來車往的灰色公路。這些風景讓人沉醉迷戀，但是卻不能讓我深深深深地記在心裏，刻在腦中。 　　其實，給我留下深刻印象的是一種很少有人留意的景象，那是我藏在心中的風景。 　　那天清晨，我和姐姐一起出去跑步，跑累了，坐在草坪的邊上，擦擦汗，休息一會。抬頭看天空，太陽還不是很刺眼，暖暖的温度，曬得人很舒服。清晨的風，就像輕柔的翎羽，輕輕吹過，穿過頭髮，親吻着臉頰。一直看到脖子開始有些痠痛，才低頭揉一下。於是，很偶然的，我看到了，看到了另我一直無法忘卻的，一直一直藏在我心中的風景。一朵初開的黃色小花，它的花瓣上沾着幾滴晶瑩剔透的露珠，它黃得耀眼，黃得奪目，黃得可愛，黃得有生機並充滿活力。陽光照射在它的上面，露珠泛起七色的光芒，使它那麼迷人，那麼美，如鑽石般閃耀，驕傲的閃耀着。一陣風吹過，夾帶着新鮮空氣和陽光的温度，它輕輕的擺動，伸展了一下它的身體，黃色的花瓣顯得分外閃亮。我一直看着它，發着呆，它散發出的光芒都將我刺透，它彷彿在微笑，真美。 　　我很想帶走它，但是，美好的事物不應該佔為己有，應該讓更多的人欣賞到，讓更多的人去讚美它。 　　它讓我一直念念不忘，我曾經在夢中見過它，它依然那麼的美，那麼耀眼。 　　我又去那裏看它，它卻已經不見了，我有一種悵然若失的感覺，濃濃的難過和失落縈繞在我的心頭。我很後悔，後悔當時沒把它帶走。我尋覓着它的身影，尋覓着它那一抹明黃的顏色。最後，在一堆雜草中找到了它。它那黃色花瓣上沾了一些土，失去了那日清晨的光彩，病懨懨的，就像一個將要逝去的老人。看着它支離破碎，香消玉殞的樣子，喉嚨一陣酸澀。我將它捧在手心裏，帶回家，夾在我最喜歡的書裏。 　　從此，它那神采奕奕的樣子，經常出現在我的夢中，我常常在發呆時想起它。它就是藏在我心中的風景。 　　它讓我明白，美好的事物有很多，要有一雙善於發現美的眼睛。倘若我沒有看到它，將是一種怎樣的遺憾。同時，要學會珍惜美好的東西，美好的東西，總是脆弱的。人生若只如初見，多美。那藏在我心中的風景，就如初見一般，不論時光怎樣流逝，總是那麼美。

　　作文三

　　那幅幅收藏於心底的畫面，讓一個不愛哭的女孩，流下了真真切切的淚。--題記 　　鏡頭一 　　大地驀然顫動，天空陣陣陰霾，老人的哀號、孩子的驚恐、婦女的無助……“許我做你的親人!”一個又一個，一羣又一羣，伸出雙手，用盡全力和死神爭奪時間。小城裏的老人、小孩，窮人、富人，因為同一個信念，聚集在了捐款箱前，一位衣衫襤褸的老乞丐，端着碗，步履蹣跚，把零碎錢倒入箱中，默然離去。在人們注視的目光中，那個叫“愛”的字眼，瀰漫在了廣場的上空。 　　從汶川到玉樹，從海地到智利，“愛”的接力棒從近處傳到遠處，從這頭傳到那頭，化作無盡的力量，滑入我的心間。 　　鏡頭二 　　慌慌張張從被窩滾起，手忙腳亂換下睡衣，三下兩下洗漱完畢，以為又要餓着肚子去上學。走出卧室，就見到清淡可口的稀飯和金燦燦的荷包蛋突顯眼前，食慾一下子被勾起，拿起筷子，三下五除二地吃起來，猛然間想起了什麼，趕忙抬頭，驚訝地問：“媽，你的頭風病不是又犯了嗎?不是説好今早不做飯的嗎?” 　　那疲憊的臉龐，那一抹笑容，化作了我前進的動力，温暖了我小小的心。 　　鏡頭三 　　“怎麼辦?鋼筆沒水了!”我焦急得如熱鍋上的螞蟻。這是我最後一次參加書法班的現場書畫賽，那些傳統名校的老師為了選拔到優秀人才都在現場看着呢!難道我就以這種方式草率地結束? 　　“給，用我的。”小葉把鋼筆遞了過來。欣喜之餘突然想起：小葉，我們可是最大的競爭對手啊!你怎麼就……“慢慢來，彆着急。我畫完了，別擔心。”在小葉微笑的注視下，在比賽結束前的最後幾秒我交出了作品。 　　“謝謝，你這……笨蛋!”我把頭埋入小葉的肩膀，一股力量，伴着淚水一遍又一遍地流過心頭…… 　　這幅幅藏在心中的風景，很輕、很柔，卻很給力。每每想起，就會淚流滿面。--後記

作文四

　　我笑不是因為快樂，而是為了掩蓋心靈的孤寂。 　　--題記 　　16歲的花季本應該在高中課堂綻放，應該在百花鬥豔的季節裏享受陽光於雨露的滋潤。而我卻還逗留在黎明前的黑夜裏，停留在國中二年級的課堂 　　“你啊，讀完了國中17歲，讀完高中20歲，讀完大學……”她話音未落，卻被我的一個簡短而有力的短句打斷“你爬!”不知怎的一句髒話脱口而出。她也被我這句突如其來的髒話嚇住了。她似乎意識到了什麼沉默着退出了我的視線。她離開了留我一個人面對這將要凝固空氣的空房間裏。癱坐在椅子上的我任思緒隨風掀起。 　　天生殘疾的我卻從不肯向命運低頭，在父母、老師、同學的幫助下完成了國小的學業。然而倍受病魔眷顧的我，在踏入國中的第一天似乎“病魔”也要為我慶祝。莫名的傷痛再一次襲擊了本就脆弱的腳，讓我和相處六年的同學擦肩而過。當我把學校裏那厚厚的一疊書拿回家的時候，才真正的意識到“殘疾”二字背後是一個多麼讓人切齒的生活 　　08年我搭上了2011級12班的列車，和一羣完全陌生的學生做了同學。汲取上一屆的教訓我選擇了最後一排的一個空位做我的位置。第一次在國中上課的情景猶在眼前：由於身體的原因我寫字的姿勢與其他同學不同--站着寫字。剛開學班上有很多新同學，所以我寫字時總會引起他們的關注。老師也給我使眼色，可是……終於老師發火了“旭，你在幹什麼屢次破壞課堂紀律，要知道破壞課堂紀律是可以追究刑事責任的……”我呆呆地站在哪兒想辯解卻張不開嘴。身體的無奈卻讓老師提高到法律的高度，真讓我啞巴吃黃連--有苦説不出啊! 　　依稀記得國小的老師曾説過在我作文本里找不到一篇消極的文字，而如今春天的風景裏有了秋的寂寥。我曾一度尋找春天的詞彙，找到的卻是大雁劃過天際的惆悵。 　　然而，翻開同學錄幾乎每一篇都寫着“堅強的你……”對，我很堅強。因為每個人都只看到我臉上燦爛的笑容，卻少有人知道在這燦爛的笑容下心靈的空洞與無助 　　或許黎明前的黑夜就是那麼地傷那麼的無助，但當黎明的曙光照耀時，生活就不再黑暗然而屬於我的那道曙光何時才能瀉進我的生活?

作文五

　　那一次的微笑，那一次的拉手，那一次的擁抱，是你留在這世上最後的風景，也是你留在我心底最美的永恆…… 　　——題記 　　春天，柳絮飛揚，我坐在教室裏安靜的看書，一陣微風向我吹來，條件反射地抬起頭望向門口，老師帶着一個小女孩走進教室。長長的頭髮、可愛的紅臉蛋，是個小淑女吧!看起來是個愛笑開朗的人——但此刻，臉上原本該有的笑容卻被你的緊張作替代。我和你竟做了同桌，接下來的幾天，我想和你做朋友，但我慢慢發現你似乎沒有笑過。一天同桌的你突然被老師叫走，回來後你趴在桌子上哭泣，我坐在你的身邊安慰你，給你講笑話，弱弱的你讓我看起來很心疼。漸漸地你沒有了哭聲，抬起頭來看着我，一瞬間你的嘴角微翹——第一次看到你的笑容真的很美，連暖暖的陽光也過來照射在你的臉上，我知道你的心也暖了。 　　甜美的笑容，紅紅的臉蛋，是你在我心底最美的風景。 　　秋天，紅葉飄零，我們一起坐在公園的長椅上聊天，你成了我最好的朋友，此時我們都漸漸懂事，你也變了許多，比以前開朗了，笑容也多了很多。那天你專注聽我説我從不對人講的心底的祕密時，忽的你拉起了我的手——那一瞬間你的臉紅得像番茄，那份真切的信賴流淌在你的眼中，真的很美，我知道我們定下了一輩子好朋友的約定。我們拉着手向着紅陽走去…… 　　和你拉着手，是留在我心底時時追憶的風景。 　　冬雪飛揚，我坐在座位上，向右看看你那空蕩蕩的座位，因為你從這學期開始總愛生病不來上學，總在想你是不是得了什麼病，很擔心，而給你打電話，你説你只是發燒而已。一天你約我出來玩，我們倆走在公園裏，你拿着一個相機和我照相，又説了很多怪怪的話，我感到你變了心裏有一些恐慌。分手前你突然上前一步緊緊抱着我，那是我第一次和你擁抱，我能感到你的的心跳，從我們認識開始，你我只停在拉手……第二天，你又請了病假沒來上學，這讓我又有了一點點的恐慌。失了聯繫一個月後，你媽媽突然給我打電話，説了你患了腦瘤，已經……我不敢相信，默默地流下眼淚，緩緩的抬起頭，天空的大雪冰凌般刺痛了我的心。 　　忽的明白了一切，公園和你的擁抱，竟然成了你留在我的世界裏最後一個美麗的風景……

作文六

　　離開了，卻仍然念着它，留在我心底的那片風景，揮之不去。 　　路過無數的美景，最難忘卻的依舊是那山、那樹、那草、那情。伴着瑟瑟秋風，我帶着留戀離開，每每想到它，還是美，還是令我回憶。 　　放飛的夢想 　　站在最高的山頭上，可以俯視腳下的芸芸高樓，踏着春風，挽着花草的香氣，擁抱這初生的朝陽，猶如我的心情，在彩雲間飄蕩。在微風輕拂的早晨，相約在山頭放風箏，無數年幼的夢想即將乘風飛揚。已記不清是拉着風箏在前面奔跑，只記得在風兒吹起的剎那，鬆開雙手，風箏便揚風飛起。啊，真美，看着天上翩翩起舞的彩蝶，望着身邊仰起歡樂的臉龐，親切而又充滿活力，年幼的我們在這裏並肩起飛，無論飛多高，飛多遠，這裏都是我們夢的起點。 　　芬芳的心情 　　嬌熱的夏季，山半腰是我們乘涼的好地方。那兒有迎陽成長的翠樹，漫山的野花開得已旺，吸一口樹下的濃蔭，親一下鮮花的嫩瓣，手中擺弄着幼綠的小草，我們手拉手躺在草地上，接受夏陽的洗禮。繽紛的夏日宛如我們幼小的心情，紛紛踏進陌生的校園，帶着欣喜與好奇，不辭辛苦地奔波着。外出的孩子總要回家，當我們在一起時，便依傍着青山，仰望天上的白雲，有説不完的新鮮事，每個人都發誓，要一生一世守在這裏，永不分離。那種芬芳的心情陪我們度過許久，起看花開花落，坐觀雲捲雲舒。身旁的老樹不知拌了我們多久，每每看見我們純淨的笑臉，它彷彿也在羨慕我們的青春。 　　淡淡的憂傷 　　還小的我們學會了憂傷和歎息，吹着山邊蕭皇的蘆葦，發出一聲聲淒涼的鳴聲。繁密的蘆葦叢，隱藏着我們的悄悄話，掩埋了許多幼時的愁緒。只不過，這愁也似一尾簫聲，不知不覺中就飄散了。我離開它的季節也是秋天，再沒上山去看那葦叢，只是站在山腳下，仰頭凝望那寂落的雄峯，默默嚥下傷別的淚水。 　　歡樂的時光 　　冬天的山是莊嚴而寧靜的，但又因有了我們的歡笑而活撥不已。趁着雪爬犁從高處飛馳而下，所有的煩惱在身後消融，寒冷的空氣也不會凍結我們年青的熱情。懷念那般歡樂的時光，羨慕那時不知疲憊的活力。 　　那一處的風景，現在只剩下回憶，飽含我無限的戀情，將它放置在心底。那山、那樹、那草、那情，無不是我永久的記憶。也許我再也享受不了它帶來的美麗，但擁有的那片風景，我會珍惜，留在心底。