寫風景的作文精選7篇

為了能夠提高自己的寫作水平，我們一定要多寫作文，很多同學對於寫作文這項任務都存在一定的問題，以下是本站小編精心為您推薦的寫風景的作文精選7篇，供大家參考。

寫風景的作文篇1

熱愛生活的人，對待春天就像珍惜自己的生命般真摯而執着。一絲毫不起眼的綠，一抹微不足道的青，會使他眸子閃亮，盈滿青春的光彩：心湖生輝，盪漾着幸福的漣漪。春天對於熱愛它的人，無時無刻不在散發着股股神氣的魔力和生命力。

多半生活在學校裏的我，已有好幾次迫不及待地從夢裏醒來，推開窗户——依然不見春的蹤影……應該到商場買副“尋覓鏡”了，因為我看不見綠色。

於是，春天什麼時候跨了門檻進來我並不知道。直到那天去水龍頭邊洗臉，突然綠油油的一片騰地而起——草，有草了！哈哈，咯咯！我的眼中盈滿了生機和活力。太令人震驚了！校園竟在一夜之間由一幅輕描淡寫的素描一躍成為了一幅美妙動人的油彩圖。山水畫！頓時，我的心像一朵潑辣的野菊，在盡情地，努力地開啊，開！

春天什麼時候跨了門檻走進校園我並不知道。

是一棵有葉芽的柳。嫩綠尖細的小葉子像窗簾上的花鳥畫，當然更可愛些。春風拂來，它們便你碰我一下，我觸你一下，當然不是在打架了。它們是在互相親吻，互相鼓勵，互相嬉戲，如同小孩們玩碰碰車，嘻嘻哈哈，內心快樂無比，友好甜蜜。柳的枝條像美女的亮麗長髮，披肩至臀。長髮上戴着一枚枚綠色小發卡，隨着風兒波動，飄揚至晴空，享受春姑娘的恩惠！

我不禁想起七年級，我的七年級生活。因為這些美麗的畫冊太像一卷錄音帶，讓我把七年級的生活又一一撿了回來。

我的七年級並不快活，學習不突出，一遇到傷心事就會默不作聲。一次老師告訴了我一個“快樂祕方”，他説……於是，我每不開心時，總會條件反射似的走向窗前，透過清晰潔淨的玻璃，靜靜望着窗外的那棵小柳樹，用我與它的獨特語言交談着，閒聊着。它曾安慰過受傷的我，使我重新找回快樂；它也不只一次地勉勵我，加油！加油！——長葉。開花。結果！以後的日子，我與柳便是一對十分神祕要好的朋友，我在它身上找到了生命的價值，生活的希望！

如今的柳，枝葉繁茂，精神抖擻。真可謂“一年之季在於春”。它的周圍開了一叢一叢，粉白色小花，花藤架起一座座橋，一隻只淘氣可愛。勤勞工作的小精靈——蜜蜂，“嗡嗡嗡”，載歌載舞。它們的歌聲是一陣襲人的浪，不小心掉進小孩子的心湖，於是心湖拋出千萬圈漣漪如千萬條繩子，要逮捕那陣浪。“捉住了！”一羣七年級的孩童興奮。快樂地喊着。我收回散佈於大地的心，笑了笑，轉身走回了教室。

大自然是一道美麗動人的神祕風景線，其實人的生活中，美無處不在。只是我們太過忙碌，忙碌地與美的事物擦肩而過都不知不覺。在以後的生活中，我放慢了腳步，藍天。白雲。花鳥草蟲……讓綠色永存心間！

校園的春，春天的校園——美！

寫風景的作文篇2

每當我回老家，我總是會迫不及待地奔向後山，從早晨到傍晚，無拘無束地“撒野”，直到肚子發出抗議聲才極不情願地回家。山之所以這麼讓我留戀，因為風景在後山，獨好！

伴着一縷還未消散的晨霧，踏着一聲鏗鏘有力的勞動號子，我來到後山，這時太陽才從東方露出一角，天剛剛吐白，山中一切散發着一種朦朧之美，輕如煙，薄如紗的它給大自然披上一件神祕的外衣。花兒，小草上都沾着昨夜的露水，鮮紅的薔薇在露水的滋養下，綠葉的陪襯下顯得嬌豔欲滴。百花齊放、爭奇鬥豔，給山林中增加了一抹亮麗的色彩。鳥兒展開歌喉，一陣風吹來，樹葉“沙沙”地附和着，構成了一曲美妙的“森林之聲”，給大自然平添了一份生機。

山間撒歡，時間總是過得很快，倏忽一下，已然薄暮冥冥了。黃昏的小河邊，粼粼的河面倒映着一個佝僂的身軀。我情不自禁地走向前想看個究竟。走近我才恍然大悟，原來是退休的老村長，他一手還拿着一個竹竿，一手提着塑料袋，原來是在撿垃圾。許是看出我心中的疑惑，還沒等我開口問，他淡淡地説道：“唉，人老了，不中用了。既然現在為村裏做不出貢獻了，那我就做些小事吧。”那渾濁的眼中倒映出一片燦爛的晚霞。説罷，又撈起一塊垃圾，施施而行。

老人踏着金色的陽光，迎着火紅的落日蹣跚着，夕陽將他的影子拉得很長，時不時有一羣歸雁從他頭頂上千奇百怪的火燒雲上掠過……

歲月靜美，風景這邊獨好。

寫風景的作文篇3

心是人的身體的重要部位，心靈則是人的心理和社會人民的核心。而人的心裏的好壞，也能影響社會“心靈”的好壞。

社會“心”中的風景，好的可以像一片草原，陽光明媚，天空湛藍，有些白雲悠閒地再飄。草原上，牛和羊在悠閒地吃草，累了就到一些零零散散的樹木羣裏乘涼，渴了就喝旁邊水坑裏的水;壞的可以像一片陰森的樹林，老有烏鴉那悽慘的叫聲，使人驚心膽顫，更別説動物經過這裏會有什麼樣的反應。社會要想“心中美，離不開環境美，更離不開社會上所有人的心靈美

社會上經常有一個問題，新聞幾乎不出一兩個星期就會有一兩件，那就是：老人摔倒了，你是扶還是不扶。涉及到了一些關於心靈的問題。看兩個事例吧。

第一個事例：某一城市，在嚴寒的冬天裏，冰冷的雪地，一位老人不小心摔倒在路邊，躺在了路邊，幾個小時後一個年輕人看見才趕忙打120，可是120剛來，送到了醫院門口，就不省人事了。之後警方調取了事發當地的監控錄像，發現這幾個小時有至少5個人路過，但是都沒有扶起甚至沒有打120。民警知道，他們是怕把老人扶起，然後老人無意或故意的將罪責拋到扶自己的人身上，所以大家覺得多一事不如少一事。

第二個事例：一個高中生，回家途中遇到一個老人摔倒在地上，她連忙趕緊過去，正要生出自己的手要扶起老人的時候，旁邊的人覺得這個高中生應該不能扶，就百般勸説他如果老人起來説是你撞到了，她賠不起啊。可是她依然堅持要扶，剛好有一個某電視台的記者過來，自願把扶老人的過程記下。結果扶起來，過真如大家所料，老人果斷把罪責拋到這位高中生，硬説是她撞倒的 ，可是記者把錄像給老人看，老人就對高中生説對不起了，如果不是這位記者的碰巧路過，這位高中生可能就要賠錢了。

扶也有可能有損失，但是不服，你的心靈光明純潔的那一面會損失一塊地方，給自己的心靈摸黑，還造成老人的家人失去了一位親人。我作為一個國中生，但我能深刻的感受到，必須扶。但也要有方法，防人之心不可無比如打120，或者找別人那手機錄下來，防止老人起來説是你撞到的，要賠錢，你就賠不起，做到要用最少的時間，做好最好的防護，爭取損失做到最低。這一個方面是不夠的，有老人的家人要告訴老人這樣做是不行的，也要做到害人之心不可有，才能使這些事件越來越少甚至沒有，才能做到“心”如草原的社會。

單單和平是不夠的，還要有為社會付出的人，比如我們身邊的清潔工，電路公認，護士，醫生，警察，消防員……

一大清早你會看到在人行道上的清潔工，每天早起晚歸的打掃着地，你是否還要亂丟垃圾，讓清潔工費力再掃一次;當你看到消防員在緊急救援的時候，你是否還要再不注意安全，讓消防員救你一下;看到醫生們在治病為大家治病很勞累，你是否還不注意健康，麻煩人家在救你一次……

每人都為社會付出一點點，從小事做起，為社會這片“草原”裝點“花花草草”把這片“草原”粧點的更美。

能夠影響人的一生的就是心靈，能偶影響社會的，就是能影響社會的“心中的風景的”所有人的心靈。

寫風景的作文篇4

暑假的時候，爸爸和朋友一起開車自駕遊一起去九寨溝、西藏、拉薩等十幾個地方，其中我印象最深的就是九寨溝和麗江古城了。

我們七月十六日早上開車出遊，到了晚上，我們在四川省某個城市住下了，第二天，我們就到了九寨溝，我們進去後，我們坐上景區的旅遊車，上山後，我們看見了老虎海，還有犀牛海，這兩海全都是碧綠色的海水，清澈得可以望到海地，海底有許多大大小小的白色小石頭，還有許多游來游去的小魚，他們冬天的時候，從不怕被凍死，離開了九寨溝，我們從川藏線走，繞過了西藏，去麗江，路上，我看見了蔚藍蔚藍的天空，還有變化多樣的雲朵，還有路邊自由行走的牛和驢，還有在操地上奔跑和吃着草的馬兒，真是千姿百態啊！兩天後，我們到了麗江，進來古城後，我不禁讚歎一聲啊！真美啊！西藏美，麗江更美。麗江古城是青石磚塊鋪的，凹凸不平，很顯特色，特別是雨季，也就是夏季，天天下雨，是青石磚塊每天看起來都十分乾淨，沒有灰塵，在古城裏晚上是最熱鬧的時候，那裏有美食一條街及酒吧一條街，還有一些賣圍巾、披肩和小食品之類的。來那裏的人大多數都是遊客。那裏古時候的建築，有許多都保存完好，比如獨家小院，因為麗江也叫鹿江，於是，這家客棧的名字就叫做鹿江源客棧，一進院內，就看見了古時候二層小樓，有四根大大的長長的紅色粗柱子來撐住這個四方形的小院，院中央是一片小花園，種的是自己家種的花花草草。院內的設施也非常好，裝飾的很温馨，給外來的遊客一種家的感覺，院內有小的盪鞦韆，有搖椅板凳，還有一些茶具擺放在院內。

這些就是我在旅遊中看到的最美麗的地方和風景了！

寫風景的作文篇5

當我拎着一個袋子準備走進街邊的小酒吧時，尖鋭的剎車聲從身後響起，回頭的一剎那一個健壯的男人把一個穿厚底鞋的女孩從緊急停住的車頭推倒在便道上，汽車的前保險槓剛好頂住男人的膝蓋，他沒有摔倒。

司機下車扶起路邊的女子，眼中充了滿了關懷和温存，女子甩開他的手，指着健壯男人破口大罵，司機像是從夢中醒來，迅速加入了責罵。男人的臉因為委屈而漲紅了，他哇哇呀呀的企圖爭辯——原來他是不會説話的。女子坐進司機的車，司機對準男人的胸口打了狠狠的一拳：啞巴，你也配推她！車子載着勝利的男女緩緩離去，留下表情無辜的男人站在路旁。

我無法判定自己是不是唯一的目擊者。看着男人彎腰撫摸自己的膝蓋。忽然有種邁不開步子的疲憊感，我站着直到他注意到我，那種眼光我懂，他是想解釋。

啞巴在路邊的石階上坐下，我坐到了他的旁邊。他本能的挪開了一些。我拿出一張紙片，在上面寫道：“我看見了，你是想救她。”紙條傳到啞巴面前，他淡漠的看了一眼，衝我點頭，眼神漸漸熱烈起來。我又寫“他是來接她的，他以為你欺負她、”啞巴再次點頭，臉漲紅起來，拼命的搖頭，嘴裏發出“嗚嗚”的聲音。

“他們不相信你。”啞巴看着紙片，表情有些常人無法表現的哀傷。

也許是因為不會説話吧，他的表情格外的豐富，他的眼神也特別的複雜。下午的陽光給所有的景物都描上了金色，不知道他心裏有沒有金色的陽光。

“還好沒有傷到你，坐一會兒就回家吧。”

他沉默着看了已經快寫滿的小紙片，忽然伸出了手，輕輕的，輕輕的拿過去，用徵詢的眼光注視着我，我在他的注視中點頭。

啞巴慢慢站起來，順手拍拍褲子上的灰塵，在我的手背上拍了拍，走了。

啞巴的背影挺一般的，我在路邊又多坐了一會兒，想不出來，他會把紙條放在哪兒。

或許着看上去並不和諧的沿途風景讓人現實的可怕，可是，我想説，每個人生都是一列車，在你的人生旅途中，總有那麼一個懂你的人成為你沿途中不可或缺的風景。

寫風景的作文篇6

時間是一條長河，人生仿如一葉小舟蜿蜒其上。路旁的風景各不相同，當小舟順流而下時，我們就得告別這一路風景。

告別即是say good bye to sth。sth代指一切人、事、物。在人生這一趟航程中，我們可以改變方向，可以加速前進，但卻很難讓船停下來。除非奇蹟出現。

船在順流而下時，無論你多盡力挽留，也無法把岸邊風景一起帶走。不必惆悵，不必憂傷，痛苦只是暫時。當你看到下一片盛景時，剩下的只是懷念。所以，告別是放手，不是無情；告別是迎接，不是失去。我們都曾經以為，有些事情是不可以放手的，時日漸遠，你會發現，你曾經以為不可以放手的東西，只是生命裏的一塊跳板。人在跳板上，最辛苦的不是跳下來的那一刻，而是跳下來之前，心裏的掙扎、猶豫、無助和患得患失。當你學會告別這一路風景，你就會看到前程，學會放手也是一種愛。

當然，在長長的旅途中，你難免會疲勞，會想盡一切辦法留在原地。於是，調轉船舵，開上岸，再不受河流影響。真聰明！然後，我們便可在岸上流連忘返。熱情來得快去得更快。當你在這夢想國度裏厭倦了，覺得這種美也不過是如此的，你便會發現，你的船在岸上擱淺，失去了它的意義。你又何苦生而為船呢？所以，告別是成長的一部分。一些事情上的無可奈何，無非是你把它看得太重，太理想化，結果便陷入一場僵局，等待你的是兩個極端。所以，做人要灑脱些，適時欣賞適時放手，對大家都好。

學會告別，是人生的必要過程，告別，也是一次封存，把最美的一路風景封存在腦海中。

佛説，用心去看，心明如鏡。在告別前，要高瞻遠矚，在告別時，要顧己及人，在告別後，要懷着希望前進。你會發現，時已過，境也遷，物不是，人亦非。

就讓我們微笑着告別這一路風景吧。

寫風景的作文篇7

雖然住在繁華熱鬧的油田礦區，我卻一直非常向往悠然自得的農村生活，從來沒有農村生活體驗的我在昨天下午吃過晚飯後和鄰居張老師一起去了一次農村，感受了農村的美好。

一路上，我非常興奮，談笑間，不知道走了多長時間，我們來到一處鄉間。一眼便看到許多穀子在田地間種着，滿眼的綠。張老師用手指了指旁邊的一株株“大高個兒”的花兒，讓我猜猜那是什麼花兒，我看着那花兒長得像個豆子，就説那是豌豆花，張老師搖了搖頭，對我説：“小悦悦，現在是初夏，這花兒開過了，其實呀，這花就是油菜花……”我恍然大悟，怪不得我覺得這花的莖葉這麼眼熟呢，原來金黃色的油菜花開過後是這樣子的呀……

我還第一次見到了金銀花，一走近，金銀花濃郁的特有的香味真讓人陶醉，從小就喝過金銀花露的我終於見到了金銀花的真面目了，據説，這個金銀花還可以泡茶喝，可以滋潤嗓子，清火。

沿着鄉間小路往前走，漫步在這無邊無際的鄉村田野邊，深深地吸一口氣，就會有悠然的芬芳撲鼻而來，細細地聞一聞，中間夾雜着泥土的芬芳，嫩草的清香，花兒的芳香……

在回去的路上，我們遇見了一個“四肢發達”的大家夥兒，牛！還有可愛的雪白的小羊。突然，一隻野狗從樹木間竄了出來，衝着我大吼，我被嚇傻了，拿起揹包拔腿就跑，要知道我從小就怕極了狗的，張老師立刻叫我停下來，幸好有張老師在，不然我肯定會被嚇尿了，嘿嘿……

那條狗幹叫了一會兒就跑開去了，我又放鬆了下來，走在這鄉間的小路上，心情又大好起來，不禁地哼起了一首歌：走在鄉間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的雲彩是晚霞的衣裳……