春天的校園的作文最新8篇

平時閲讀書籍的好詞好句都可以運用到作文中，大家在寫作文時一定要先審題清楚才行，下面是本站小編為您分享的春天的校園的作文最新8篇，感謝您的參閲。

春天的校園的作文篇1

我們的校園在春天裏格外迷人，到處都充滿了生機。

一進校門，最醒目的就是領操台旁的三棵大松樹，它們長得很高，都快到四樓窗户口了，它好像想和我們一起上課似的，可是從窗户進到教室裏似乎有點不禮貌，只好側耳傾聽着。松樹葱綠的像一座翡翠寶塔，每一個枝杈上都長着一撮一撮的松針，他們嫩綠嫩綠的、軟軟的像剛出生的寶寶一樣。這三棵高大挺拔的松樹像三位戰士一樣守衞着我們的校園。

松樹後面是一個很有特色的花圃，它由綠油油的大葉黃楊圍成的花圃圍牆，牆內種着玉蘭花和月季花。那傲立枝頭的白玉蘭，像身披白紗的少女，亭亭玉立，清爽聖潔;而紫色的玉蘭花，則高貴、典雅，有的花朵含苞待放，有的花蕾滿枝，還有的花葉扶疏，不時還有一股芬芳隨風飄來。也許是今年雨下得太少，月季花到現在還沒有露出燦爛的笑臉。這些月季的莖又細又長，墨綠色的莖上長滿許多暗紅色的小刺。它的葉子是深綠的，奇怪的是，葉子的四周帶着軟刺，就像一個個小齒輪。仔細觀察，我發現這些葉子除了枝端的一片，其餘都是對生的，它們就像是一對對可愛的雙胞胎。

花圃東南方的一排平房前種了三棵懸鈴木，樹上還掛着去年留下的果實，果實上面有許多小刺，被風一吹，它們便輕輕擺動，像一個個帶刺的小鈴鐺。有些樹已經長出了嫩葉，有些卻只長出了一個小芽苞，可能是因為老照不到陽光的緣故吧。

校園西側長着三棵柿子樹，它們早已長出了嫩綠的葉子，彷彿無數只熱情的小手，在向你招手致意。樹後的圍牆上還爬滿了一牆的爬山虎，牆頭的葉子長得密密匝匝，個個仰着頭，好像要對太陽説點什麼，牆上的葉子卻有些零星，好像冬眠還沒有睡醒似的。

我們脱掉厚重的棉衣，換上鮮豔的春裝，輕鬆地在操場上玩耍。樹兒們也穿上了新衣，披着融融的春光，迎着悠悠的春風，翩翩起舞，留下婆娑的倩影。我們的歡笑聲隨着風兒飄得很遠很遠，也許，連鳥兒都聽到了吧，要不，它們怎麼會飛起後又落在樹梢上頃聽呢?

我們的校園是多麼的可愛，在這裏茁壯成長的我們都感覺到自己是世界上最快樂的人!

春天的校園的作文篇2

我愛我的學校——連江附小，她是一座美麗的大花園。

一走進學校，校門對面的大花壇立刻映入我的眼簾。這個大花壇真特別，它又大又圓，像一個超級大蛋糕，旁邊還有用粉紅色瓷磚鋪成的花邊，漂亮極了。它不但美麗，而且意義深遠，因為裏面的花草擺成奮進二字，它時刻告訴我們一定要奮發學習，爭取為我們的母校爭光。花壇後面的電子屏幕和它一樣時刻提醒我們要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

我最喜歡的就是右邊花圃裏的那棵大榕樹。它的枝幹又粗又壯，我們一個小朋友的兩支手臂都抱不攏它。它的樹冠像把綠色的大雨傘，為我們遮風擋雨。大榕樹還長了許多小鬚根，像老爺爺的鬍子，在風中，它又像飄逸的長髮。這些小鬚根彎彎曲曲又鑽進土裏，吸收大地媽媽的養料，讓大榕樹長得更高更壯。秋風吹過，樹上的枯葉隨風飄落，像一隻只美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞。

我們的學校還有許許多多美麗的風景，是座美麗的大花園。如果你們有空，歡迎來我們學校參觀。

點評：文章側重描寫了學校的大花壇和花圃裏的那棵大榕樹，能展開想象和聯想，使景物更顯生機，學校更加美麗。

春天的校園的作文篇3

春姑娘醖釀了一個冬天，終於舒展着柔嫩的腰肢，娉婷裊娜地向我們走來了。初春，處處雖還透露出些許寒意，陽光還是每早如約而至，明媚清澈的陽光如一片金色的軟紗輕揚起落，無聲覆蓋着剛甦醒的校園，讓，整個校園散發出耀眼奪目的光彩。

走近校園門口，幾株桃花在和煦的陽光下綻出了幾朵小花，嫩粉伴着潔白，在春風地吹拂下微微頷首，恍惚間，我們彷彿看見一朵朵桃花變成一個個美麗的舞者，踏着優雅的舞步。

校園的操場上佇立着挺拔的松樹，密密層層的針狀葉子彙集在一塊，直刺天空，走近一看，新生的松針油亮亮的，像塗了一層蠟一般，嫩綠鮮亮，聞着還有股好聞的青草氣息。春天的鬆比起冬日裏的鬆，更加充滿生機。

操場上還有一塊學校的小花園，裏面種滿了各種花花草草，月季花原來乾乾針刺的枝條上長出了嬌嫩的小芽，那樣的嫩，那樣的紅，猶如新娘含羞的臉龐;白色的滿天星灑滿了小花園的每個角落，間或點綴在破土而出的小草上，彷彿是一不小心在綠色絨毯上潑灑出來的點點牛乳，清新脱俗。

同學們脱下厚厚的冬裝，換上春天的校服，特別精神幹練，變成春日的校園內最靚麗的一道風景線，大家坐在明亮整潔的教室內聚精會神地學習，琅琅的讀書聲伴着老師清晰地講評聲，此情此景讓我想起詩句：“一年之計在於春”，春天就這樣已經來到了我們大家的身邊!

春天的校園的作文篇4

春天來了，春姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄的，悄悄的來到了人間。她把温暖帶給了北方，把生機送給了森林和校園。還給花草樹木染上了各色的顏料。

如果你要問我最愛哪裏的春天，我一定會毫不猶豫的告訴你，我最愛校園的春天。

春天，我來到校園裏，這裏百花盛開，花壇裏的玉蘭花開了，中間的樹上全是花骨朵，像一個個潔白的小燈，而兩邊的樹上則只開了二三朵。真美麗呀!除此之外還有黃色的迎春花、紅色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花，等很多很多花。小鳥也趕來了，紛紛飛落枝頭，唧唧喳喳的叫着，好像在唱春天的讚歌，又好像在説：“春天真美呀!沒有夏天的風狂雨驟，沒有海邊的驚濤駭浪，只有適合農作物生長的風調雨順。”這不正是奇花異卉，鳥語花香嗎?

在看看土地裏，小草也不知什麼時候鑽了出來，大概是抵擋不住春天的魅力，鑽出了泥土吧。瞧，它露出了個小腦袋，盡情的欣賞這景色迷人的春天。

柳姑娘也梳理着它的柔發，在微風妹妹的吹拂下翩翩起舞，幾隻小蝴蝶也趕來湊熱鬧。

啊!春天真美，我愛春天的校園。

春天的校園的作文篇5

春天的校園一片生機勃勃。萬物復甦、鳥語花香、春風拂面、萬紫千紅。在陣陣春風的吹拂下，小草從地上露出頭來，迎春花悄悄地綻開笑臉，青蛙也結束了它的美夢……

柳樹姑娘才是最美的。她換上了一身嫩綠的春衣，陣陣春風吹拂着她那美麗的“長辮子”，她那細長的枝幹也伴隨着“春風音樂”舞蹈起來，為孩子們表演。

小溪也加入了迎春的隊伍，它的任務是“奏樂”。碧青的溪水撞在巖石上，發出“叮咚叮咚”搖鈴般的脆響，隔着一面牆，孩子們也能聽到這“美麗的樂章”。

要説美麗，校園的桃花一定不能少。雪白的花苞紛紛接二連三的打開，桃花姑娘們綻開笑臉，向我們問好。一樹樹桃花彷彿是我們的靈感來源點，如果有什麼困難，去桃花樹旁走上兩圈，就一定會想到好辦法。

要説最開心的要數孩子們了。尤其是一年級的孩子，這個説：“校園春天的景色真美，真特別呀!”那個説：“是呀，我們去看柳樹阿姨跳舞吧!”這個又説：“不行，老師讓咱們寫作文，還是去桃花樹尋找靈感吧!”説着説着便吵了起來。再看上體育課，老師好不容易把這個拉回隊伍，那個又去捉蝴蝶了。去抓這個，那個又去看桃花了，老師忙的一塌糊塗，不知怎麼的，和孩子們一起玩了起來，

春末夏初時節，桃花紛紛凋落。我去桃花樹旁，讓“桃花雨”落在我頭上，這又使我想起了春天在校園的美好回憶，我不得不説一聲：“再見了，春天的校園!”

春天的校園的作文篇6

校園是一個五彩繽紛的萬化筒，校園裏同學之間激烈的互相競爭；師生之間精彩紛呈的互動教學；朋友之間默默無語的幫助……就猶如美麗的春天一般，為我們的國中生活添上一道道極為精彩且有力的一筆，並被永遠珍藏在記憶的相冊裏——永不磨滅。

鏡頭一：跑道上的春天。

一轉眼，一年的國中生活悄然從指間中離去，同時，兩年一屆的校運會也將至……“同學們請各就各位，做好預備姿勢，比賽準備開始。”解説員的講話使跑道上的我和其他人瞬間熱血沸騰，個個卯足了勁，就等着裁判發號施令。“預備，砰……”隨着那響亮的槍聲，我和其他運動員猶如一支蓄滿力的羽箭飛快地衝出起點。我也使出渾身的力，積聚在兩條腿上，拼命地飛馳着，就像一隻倉皇出逃的馴鹿，在狼羣地不斷追趕之下，爆發出驚人的力量。同時，其他運動員也不甘示弱，在我身後死死地追着，任憑我怎麼甩都不能把他們甩掉……跑道上的比賽競爭十分激烈，看得觀眾都目不暇接，為場上選手捏了一把汗，但同時也不忘為選手們加油鼓勁……我們那在跑道上英姿颯爽的身影，在那陽光的照耀之下，顯得格外耀眼——這就是跑道上的春天。

鏡頭二：課堂上的春天。

歷史課上，歷史老師帶着我們穿越到華夏五千多年的世界，共同領略歷史悠遠的中華文明：我們來到唐朝，品着香味濃郁的名茶，欣賞着那一幅幅山水名畫，在皎潔的月光下同詩人李白暢談人生；緊接着，我們又來到了震驚中外的世界名園——圓明園，我們不僅被那眾多景物所震撼住了心靈，而且也為其他國家侵略圓明園的事件感到震驚與氣憤；最後老師又帶着我們來到了改革開放的新時代，看到改革開放帶來的日新月異，感受着改革開放帶來的陣陣春風，想着這日益強大的祖國，心中一股自豪之情油然而生……這就是課堂上的春天。

鏡頭三：操場上的春天。

一天，我與幾個同學在操場的籃球場地上打着“街頭籃球”。突然，一個身材比較矮小的同學被籃球砸中，重重地摔到地上，鮮血從腿上不斷地流出來。幾個在場的同學都嚇壞了，紛紛離開現場，我心裏想：“還是走吧，反正不是我挨的。”看到他痛苦的表情，我又轉念一想：“不行，我要送他到醫務室。”我正在糾結時，一個個子很高的男同學主動請纓。男同學先幫他緊急止血，然後微微蹲下身子，我輕輕地將那個受傷的同學扶到那個男同學結實的後背上，那男同學隨後緩緩起身，小心翼翼地向醫務室走去，我也緊隨其後……這不就是操場上的春天嗎？

我會將這些珍貴的畫面珍藏在那記憶的相冊裏，繼續帶着一雙發現的眼睛，去尋找那一幅幅耐人尋味的畫面，下一個校園的春天，會在哪裏？

春天的校園的作文篇7

春天的腳步悄悄走近了我們的生活，走進了我們的校園。

校園廣場的左側，不知何時擺上了三個高低不同的木花盆。在最高的花盆上，一種不知名的、像菠蘿把兒一樣的花正綻放着，那花紅得似火，仰面朝天，在一簇一簇的淡紫色薰衣草中很是惹眼。不高不低的花盆中，蝴蝶花競相開放。那顏色有紫中夾些白色的，也有黃中夾些褐色的，招人眼球，還很協調。最低的那個花盆中有些像高粱一樣的花，有紫色，有粉色，還有紫紅色。它們都是春天的代表，都是為我們報春的使者。

從校園廣場走到行政樓中間的花壇，紅葉石楠撲入我的視線。那楓葉般的紅色中夾着些許綠色。葉子周圍還有鋸齒，繞開鋸齒觸摸葉片，光滑又柔軟。紅葉石楠旁邊有冬青。冬青可能因青綠的葉子而得名，但在青綠的葉子下還有年邁的深綠色老葉。

從花壇步入階梯教室右側的小花園，垂絲海棠垂着頭，抹上粉紅色胭脂，才出來見人。倭海棠個子雖不高，只能在麥冬叢中耍耍威風，但它十分自信，仰着頭，毫不害羞地接受人們的檢閲。

春暖花開、萬物復甦，春天的景色真是美不勝收。

春天的校園的作文篇8

春光明媚、鳥語花香，大地上到處都顯現出欣欣向榮的景象。校園的美景更是美不勝收。

下課了，我到校園裏欣賞美景，體會春色。

我來到了校園的北面，一股泥土的芳香沁人心脾，映入眼簾的是一片綠草如蔭的草坪，小草破土而出，冒出嫩綠嫩綠的新芽，生機勃勃、青翠欲滴。這時，我忽然看到每根草上好像放着幾顆五光十色、光彩奪目的七彩珍珠，我俯身仔細觀察，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。我俯身望去，看見木棉樹上條條發青的嫩枝上有斑斑紅點，是紅色的露珠，還是未落的果實?不，都不是，是那一個個含苞欲放的花蕾。你瞧，那花蕾小巧玲瓏，可愛極了，那花蕾頂尖已經裂開了一道縫兒，一絲金燦燦的花蕊正使勁往外鑽呢，好像想迫不及待地看看這美妙的世界，遠遠看去，令人心曠神怡。這些花兒千姿百態、婀娜多姿。它們有的張開笑臉，仰着腦袋望着蔚藍的天空，像是為春天的美景而歡樂;有的花全開了，就像一個個小喇叭，吹奏着一首動人心絃的迎春曲;有的躲在枝葉下，像害羞的姑娘，只露出一點點頭東張西望;有的像一位位舞蹈家在翩翩起舞;有的像窈窕淑女般，向世間展示着閉月羞花的嬌態……喇叭吹奏、姑娘起舞，就像是一支樂隊在歌頌這五彩斑斕的春光。

一陣芳香飄滿校園，伴着琅琅的讀書聲在校園中久久迴盪。

走着走着，我來到了校園的水池。池裏的水是那樣清澈，是那樣清涼。各種各樣的小魚五彩繽紛，有火紅的、銀白的、烏黑的，還有金光閃閃的，美麗極了。小魚們在“樂園”中自由自在、無憂無慮地玩耍着。它們有的在石縫裏鑽來鑽去，好像在玩捉迷藏;有的三三兩兩地聚在一起，像是在竊竊私語;有的悄悄地把頭露出水面，彷彿想看看這奇妙的世界，可愛極了。水池中央是一座栩栩如生的假山。山頂有一棵嫩綠的小樹，在陽光照耀下，美麗極了。這時，一陣風拂過，小池碧波盪漾、波光粼粼，真美。水池四周種着許多花草，為水池增添了許多生機。有嬌豔欲滴的玫瑰、亭亭玉立的月季，還有一些潔白無瑕的小花……蝴蝶、蜜蜂在花叢中、草叢中翩翩起舞、歌唱。把水池點綴得更美麗。 啊!春天，充滿了希望，充滿了生機，充滿了歡樂。

我愛這五彩斑斕的春天，更愛這美麗可愛的校園!