放一年級下冊的作文8篇

大家在動筆寫作文之前，可以在腦海中對題目進行分析，一篇優秀的作文是可以及時記錄我們的內心情感，本站小編今天就為您帶來了放一年級下冊的作文8篇，相信一定會對你有所幫助。

放一年級下冊的作文篇1

親愛的小朋友：

你們好!

當你們還在孤兒院成長時，我卻在一直依靠父母繼續快樂的成長。你們的生活環境怎麼樣?快樂還是憂傷呢?從這以後，我就忍不住想給你們--不知名的朋友寫信。

我們雖然沒有見過面，可我願意和你交朋友。我叫莊彥菲，今年12歲，我有一頭烏黑的頭髮，一雙眼睛像一顆寶石，照亮着你，別人經常誇我的眼睛大呢。我還有一個不大不小的嘴，長得一般。我想不管你是一個有宏偉志向的小男孩，還是一個聰明伶俐的小女孩。不管怎樣，我相信，我們的心是連繫在一起的!

我愛自己的家鄉--山東曲阜。那裏天空是湛藍的，草地是碧綠的，能讓我們充分的感受到那兒的陽光無限温暖。我們那有美麗的孔府、孔廟、孔林，還有剛剛建成的廖河公園，走進去你會發現是放鬆心情的好地方。我歡迎你們能來我的家鄉做客。

我在濟寧學院第二附屬國小五年級三班讀書，我愛我的校園，那裏有和藹的老師和善良的.同學們。

這次我和你聯繫的主要方式是“手拉手”活動，為你們做一些力所能及的事，希望我們可以建立彼此的關係，以後常聯繫。

躍然我們可能遠隔千里，但我們都有一個共同的心願，那就是讓我們共同創造燦爛的明天!加油!

放一年級下冊的作文篇2

清晨，初秋的南寧晴空萬里、陽光明媚。在輔導老師的帶領下，我們來到美麗的南湖廣場開展寫作採風活動，大家心裏格外興奮。

到了南湖廣場，放眼望去，只見一座石頭砌成的半圓形拱橋像一輪秀氣的新月靜卧在碧波盪漾的南湖之上，給人們帶來了交通的便利。橋面上人來人往，車水馬龍，有匆忙趕着去上班的中年男子，有推着嬰兒臉上寫滿幸福的年輕母親，還有揹着書包蹦蹦跳跳的小姑娘……特別引人注目的是一對新郎新娘，新娘穿着輕柔潔白的婚紗，頭上插着幾枝鮮嫩的玫瑰花，臉蛋紅撲撲的，就連她的眼睛都在幸福地笑呢！他們挽着手走過我們中間時，同學們都不約而同地鼓起掌來，新娘的小嘴彎成了個甜甜的月牙兒。

放眼南湖對岸，草翠花濃，綠樹成陰。林陰小道上，一位慈祥的老爺爺正悠閒地打着太極拳；寬闊的水面，小魚兒在鏡子般的水中慢慢遊過；蔚藍天空中，幾隻蜻蜓在快樂飛舞，時而高飛，時而低滑，時而凌空，時而點水，構築了一幅生機勃勃的蜻蜓點水圖畫。一棵棵高大挺拔的大王椰樹環繞湖邊周圍，伴着微風沙沙作響，就像一首迎賓曲，歡迎八方遊人的到來。

最美的景觀還是廣場上的花海。不知道園藝工人們擁有怎樣高超的技術呢！居然培養出那麼多瑰麗色彩的花朵：紅的、黃的、藍的、白的、粉綠的……看得我們眼花繚亂。這些花朵的色彩巧炒地組合在一起，組成了一片片斑斕多姿的花海。花海在金色豔陽和清風絮語中泛起層層五彩的波浪，那真是“此景只應天上有，人間哪得幾回見”呢。

這就是美麗的南湖廣場——我可愛的家。鑲嵌在我們綠城南寧的一顆耀眼明珠。

放一年級下冊的作文篇3

人的一生要經歷無數個第一次，他們像一團火，不停地煉造我們，也促使我們邁出第一步，這一步很難，但是因為他，才有了第二步，第三步。——題記

一年暑假，正準備好好休息的我，接到母親的聖旨——去賣礦泉水，可是賣礦泉水又要吆喝，又得看人臉色，像我這樣要面子的人，怎麼可能想去？在我的百般抵賴之下，我還是心不甘情不願的去了。

“賣礦泉水啦！”在公園裏，吆喝聲此起彼伏，隨處可見買礦泉水的人，我吞了吞口水，找了一個位子坐了下來，望着那流動的人羣，剛想張開口喊’：”買水啦！”可被“面子”給扯了回來，想舉起水來晃一晃，可那水彷彿有千斤重，舉也舉不起來，望着一旁與我同齡的學生將水一瓶一瓶的地出去，又望了望自己還是滿箱的礦泉水，我不禁着急起來，我深深地吸了一口氣，平撫了下心情，從牙縫裏擠出了幾個字：“買，水，啦。”可下一瞬，消失在了人羣中。

正當我失望莫及的時候，“小朋友，買一瓶礦泉水。”一位滿頭是汗的叔叔走了過來，遞給了我兩塊錢，惹我羞紅了臉，吞吞吐吐的收下錢，遞給了他一瓶礦泉水。叔叔接下礦泉水，走了，我呼了口氣，心裏又着急起來，這麼久才賣出一瓶礦泉水，這該怎麼辦啊！我咬咬牙，心一橫，對着人羣大聲喊道：“賣—水—啦！賣—水—啦！”許都人向我這裏看來，我的心怦怦直跳起來，我吞了吞口水，深吸口氣，繼續喊道：“賣！水！啦！”果不其然，許多人都走了過來，“小朋友，買一瓶水。”“我也買一瓶。”……我將水一瓶一瓶地遞了出去，心中樂開了花，我做的了！

天依然是那樣的藍，鳥兒不停的在枝頭歡唱着，我也哼着歡快的小曲，提着空空如也的水箱，邁着輕快的步伐向家裏跑去。

放一年級下冊的作文篇4

每個人總要走一段路，它叫做人生；每個人的道路上都會有一盞明亮的燈，它的名字叫做理想，這盞燈為照明瞭人生的道路，人生的方向。每個人都有自己的理想，自己的目標。明確了自己的理想，才能實現自己的理想。

每個人都有自己崇高的理想，我也同樣。

我的理想是什麼呢？我的理想就是成為一名出色的鋼琴師。你會問：“為什麼你想當鋼琴師呢？”因為有一天，我看了電視上的一位著名的鋼琴家的演出，心裏想：有一天，我也會和他們一樣，成為出色的、能都彈出非常好聽的歌曲的鋼琴師。因此，我請求媽媽為我報一個鋼琴班，讓我向班級老師學習鋼琴。

有一天，媽媽為我買了一台鋼琴。我一看到鋼琴，就高興的跑到跟前，打開鋼琴蓋，將琴譜放在鋼琴上，彈起剛學的曲子。彈了一會兒，發現聲音聽起來很彆扭，好像在給家裝修。我心裏開始煩躁，便跟媽媽説，不學了。

媽媽意味深長的對我説：“兒子，你一定要做事堅持到底，不能半途而廢，媽媽相信你一定能行的！加油吧！”

我又恢復了自信，重新彈起琴來。在彈之前，我想了想班級老師對我的教導：應該左右手協調，左右手都應該向握雞蛋一樣，保持手型。我全身關注的盯着琴譜，彈到不會的地方停住時，便從頭開始，將身體坐正，雙手放在琴鍵上，如行雲流水般流利的彈起來，聲音越來越優美，演奏越來越熟練。每一遍，我都掌握了彈琴的經驗和技巧，將琴譜牢牢的記在心裏，每當錯的時候，我都不再慌張，將不熟的地方記清楚，然後重新彈一遍。

有一次，我連貫地將整個的曲子彈了下來，使得我有信心繼續練習。我穩穩地坐在椅子上，眼睛緊盯着琴譜，雙手也連貫地彈了起來，彈到不熟的地方，我看清楚琴鍵，準確無誤地把整個曲子彈了下來。

通過上一次的成功和經驗，我心裏暗暗想：既然剛才我都能彈完，我現在肯定還能彈得比原來更好，我一定要努力，實現我的理想。想到這裏，我便繼續練習曲子。每一遍錯得越來越少，整個屋子裏洋溢着美妙的琴聲。

因為有夢，才不會失去方向，因為有希望，才不會失去勁頭，因為我有了理想，終有一天會實現！今天，我既明白了一個如何去努力實現夢想，又學會了一首鋼琴曲，後來，經過我的努力，我考上了3級。

放一年級下冊的作文篇5

草原上的朋友：

你好！

我叫xx，是xx市xx區xx國小五年級的一名活潑開朗的學生。我非常希望我們能成為一對好朋友，雖然離隔千山萬水，但只要友誼情深，相信我們的友誼一定會跨過千山萬水，天長地久！

我們xx的地形是丘陵，也是鄰海的城市。雖然算不上什麼大城市和名勝古蹟，但我們xx的海鮮可是赫赫有名的，幾乎天天都能吃上新鮮的海鮮呢！到了一定時候，清涼下火的甌柑和甘甜可口的.楊梅也就成熟啦！xx的天氣也是宜人的，雖然這幾天都有小雨，但早晚温差還是不多的。再説説我的家庭吧？我們一家只有三口，但父母的親人實在太多啦！也不好多説了。

我也非常喜歡詩詞，文章中作者筆下的草原，通過作者的文筆，我可以隱約知道一些關於草原的東西，但還是很朦朧，所以很期待交一位來自草原的朋友，瞭解一些風俗，特產等。聽説你們那裏有好多好奶製品呢：奶茶，奶豆腐……似乎還有手抓羊肉呢！真想去嚐嚐手抓的滋味呢！你們那兒的天氣怎樣？是乾燥的，還是晴天？颳風的時候是否像詩中所寫的那樣“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”呢？你們是住在帳篷裏的嗎？真想去草原看一看，去騎一騎草原的馬，嘗一嘗草原的特產，去感受大自然帶給草原的樂趣，那真是快樂啊！

祝：學習進步！生活愉快！

真心 想和你做朋友的同學：xx

放一年級下冊的作文篇6

我的學校有很多景物，其中我最喜歡的是這個操場，它就是一號操場，特別是那一棵樹。

一號操場的中間橫躺着“林蔭大道”。林蔭大道左邊是升旗台和羽毛球場，可惜羽毛球場已經被拆了，不然有時還會有人在打羽毛球呢！升旗台可能是同學們的熱點，它卻不是我眼中的焦點。它可威武了：紅色的磚鋪成的台階，中間立着三根既筆直又高大的旗杆，上面飄揚着我們學校的校旗、中國的國旗、還有我們少先隊的隊旗！再看右邊，哇！好漂亮的籃球架啊！地上用紅色小磚鋪成籃球場的區域線。對，這就是籃球場。告訴你們，我們星期一升旗在一號操場，星期二至星期五做操也在這兒！那樣子可壯觀呢！看，這紅色的一圈，就是環形塑膠跑道，上體育課跑步經常用到它！跟着跑道走幾圈你會發現，這裏有一棵不一樣的“奇樹異木”，它就是我眼中的焦點。在常人的眼中，可能是一棵普普通通的樹。不，只要你仔細觀察，一定能發現的。這不，我發現了：它目前是剛發出嫩芽的樹，形狀像一片大大的楓葉，隨着季節的變化，樹葉也常常更換新衣。你們想知道它到底是哪一棵樹嗎？這個我不直接告訴你們，不過你們可以自已圍着跑道走幾圈，不知不覺就會發現，原來它就在這兒呀！

聽我一説，你是不是也想看一看我們學校的一號操場和那棵樹呢？那就到我們的學校-----“建始縣民族國小”來吧！我相信，你也一定會喜歡上的！

我喜歡“建始縣民族國小”的一號操場，特別是那一棵樹！

放一年級下冊的作文篇7

生活中會有許多的挑戰，但在體育活動中，跑步也一種挑戰。我喜歡跑步，因為從跑步中我懂得了許許多多……

我每次跑步時，都會試着用腳尖跑，因為用腳尖跑步，會跑得快些。另外跑步之前，蘇老師都會教我們做一些準備運動。這次我們班上體育課，蘇老師教我們跑的姿勢和跑法。蘇老師高興地説：“我們來一個跑步比賽，五人一組，兩人當裁判。

預備姿勢，擺臂，彎下腰，手擺在地上。“各就各位，預備，跑！”蘇老師喊。同學們跑了起來，一旁的同學為他們加油打氣。有的同學一直前跑到了終點。而有的同學還沒跑的終點就已氣喘吁吁了。經過九輪後，還有一輪比賽。同學們累得汗流浹背。

最後一輪了，到我上場了。我的心裏砰砰跳，兩手不停地顫抖，“開始。”整個人像飛一般，在無限地狂奔着，血液循環加劇，激情鬥志在腦中不停跳動，涼風吹過，彷彿浮在半空中，風“呼呼”地在耳邊吼叫，心裏暗暗下決心：一定要挑戰自己，不能再落後！終於我取得了第二名的好成績。

我喜歡跑步，因為跑步也是一種挑戰。是那輕盈的腳步……跑步還能讓人把煩惱的事情丟去。學習中我們更需要像跑步一樣，敢於挑戰，敢於拼搏。跑步會給我們生活注入活力，會使我們變得更加奮發進取。

放一年級下冊的作文篇8

你有自己的樂園嗎，那也許是一個神祕又有趣的地方。樂園像春天的燕子，在我們的世界裏翩翩起舞，美麗誘人。

我也有樂園，它與眾不同，那就是我的畫室。我的畫室裏面有固體膠、材彩色紙、各種畫筆、美麗的圖畫……可能有人會説：“畫畫沒意思，乾坐着哪有什麼勁兒？”有，當然有意思，畫畫，能讓人靜下來，也能讓人的想象豐富起來。這個過程讓我無比沉醉。

在畫室裏，每一面牆上都有畫板，我給每一面牆畫上畫，牆壁看起來五彩斑斕，不再單調。

畫畫多有趣呀！可以畫出春天的味道，可以描繪美麗的山川湖泊，當然也可以畫出心中的美景。我這一切都是在我的畫室完成的！畫室就像夏天的清風，給人帶來清爽；像冬天的火光，温暖我的心靈。

畫室就是我的樂園，樂園多麼神奇呀！