責任的作文優質6篇

作文是在多觀察大自然生活而書寫的一種文體，現在寫作文對於我們來説已經不是一件難事了，本站小編今天就為您帶來了責任的作文優質6篇，相信一定會對你有所幫助。

責任的作文篇1

成長是每個人都要經歷的磨難，可又有幾個人真正的長大了呢?每個人對自己的責任都負責了嗎?隨着人的長大都會改變很多，都會隨着孩提時代一起逝去。

自己慢慢長大了，伴隨來的，是更大的學習壓力，是更多人期盼的眼光。那麼，轉變到自己的身上，便是責任。學習，照顧弟弟妹妹，這都是。別人的誇獎中，自己已經在一步步成長之中了。

小時候，總是可以哭啼，吵鬧，因為是孩子，沒辦法。也曾“陷害”過別人，可每次看到父母雙目鎖緊，都不曾瞭解其中的意思。長大後，才明白，那是失望的眼神。也對此越來越害怕。總是不願意看到。因此，開始嚴格要求自己要懂事，不讓他們失望。可錯誤還是會犯的。

責任越來越多，當挑起一個擔子，就還會出現另一個，沒來得及高興，就要就求完美，做另一件事，可看到別人讚許眼光時，聽到別人説自己長大了，就會非常高興。性格也必須改變，要成為一個堅強的女孩。

經驗越來越豐富，人也漸漸成長了起來，忙碌一生，直到一刻結束。所以，成長與其説是年齡的增長，還不如説人是在一個接一個的擔子，一個接一個的`評論中，一個接一個的改變中，一個接一個承擔責任重成長的。

生命總會有盡頭，這一個個擔子卻會陪你走完一生，現在的我們，可曾想多一點，一個人輕鬆一世，還不如承擔起自己身上的責任，做我們應該做好的事，去努力的為了別人，國家去挑擔子。

責任的作文篇2

生活在充滿愛與和諧的社會主義社會，我們享受着政府提供的優質服務，我們也需要勇於擔當，這不僅是自我的完善更是這個不斷進步的社會，時代對我們的要求。為此我們需要承擔責任。

顧炎武曾提出“天下興旺，匹夫有責”，當時滿清少數民族滅亡明朝，百姓處於水深火熱之中，他的話彰顯了中華民族的精神，表明了一箇中華兒女在國家危難時所應有的責任與承擔，現在我們處於和平社會，但我們更是處於中華民族偉大復興的關鍵時刻，我們更需要勇於擔當，面對責任去盡一個公民應有的責任，這份責任不用質疑，只有盡這份力，中國近代以來所存在的國家富強，民族振興的中國之夢才有可能實現。我們只有承擔責任，才能真正提高我們的思想道德素質，才能建設社會主義法制社會。

古有能人志士為國奔襲四方，近有愛國人士變法自強，現有科學家舍小家為大家。文天保漢人天下奔走抗元，寧死不屈。康梁志士為國興起變法，戊戌六君子血撒天下。想錢學森，于敏等科學家隱居戈壁灘三十年有家不回，只為國家！他們用行為充當了我們的前輩，是我們的模範，承擔社會責任，勇於使用我們的權利，為建設社會主義政治文明貢獻我們的一份責任。

承擔責任不僅是對國家還有對社會對學校對家庭，我們是促進社會公平的主要力量也是決定力量，法能治標也就是皮毛，唯有自身素質提高，承擔責任才能從根本上促進社會公平，只有樹立為中華崛起而讀書的志向才能真正的成為人才，才能為學校爭光，才是明天學校的驕傲！我們承載着父母的期待，是他們未來的依靠，我們是他們夢想延續，我們只有承擔贍養父母的責任才不枉為人子。這是中華民族的優良傳統，是我們必須繼承和發揚的，勇於承擔，擔當責任！

敢於擔當，你將不懼困難，縱使刀山火海在前，你依舊心平如鏡，走出人生大道！承擔責任，你的心終將成熟，前面森林古道，雜草叢生，你將會披荊斬棘，所向披靡。顯示天地浩然正氣！擔當與責任當你將兩者結合之時，便是你成功之日！

責任的作文篇3

if you google“the 71st anniversary of the nanjing massacre”(in chinese)on the internet，you will be impressed by the video show of a girl’s special r watching the video.i was wondering where college students ng into consideration their indifference to other historic events such as the may 4 movement，we can conclude that college students lack the due social responsibilities.

however，we should not simply criticize their indifference，and analysis should be made to reckon with underlying tly，college students are imposed excessive pressure by the job have to pay more attention to their ndly，many students believe that the history has already been borne in mind，and it is unnecessary to commemorate historic anniversaries each them，it is better to internalize the humiliated history and work hard than to hold ceremonies without concrete contents.

to my way of thinking，college students should not keep silent on those is our responsibilities to voice our aspirations and let the society know that we have not forgotten the history.

責任的作文篇4

人非聖賢，孰能無過？過而能改，善莫大焉。——《左傳》

一天下午，樹木枝葉茂密，遮住了有氣無力的太陽吐出的最後一縷陽光。我正和同學們在操場上扔沙包。

沙包到了我手上，該我扔沙包了。這是我第一次玩這種遊戲，有些害怕，索性閉上眼睛用力扔出沙包。只聽沙包打在人體上的聲音伴隨着一聲慘叫響徹在我耳邊。我睜開眼睛，發現那個被我砸中的同學。照顧着左眼痛苦地蹲在地上呻吟。我急忙跑上前去幫他按住左眼，不住地向他道歉，同學們都用責怪的眼神看着我。

在回家的路上，我看見路邊的玫瑰花耷拉着腦袋，旁邊的柳樹垂頭喪氣，連樹下的小狗也無精打采，黯然無神，毫無生機。這一切多像現在後悔不迭的我呀！我不禁埋怨自己，為什麼要玩這個遊戲呢？為什麼把同學打傷了呢？為什麼？

我來到家中，把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴肅的問我：你是故意的嗎？當然不是了！我脱口而出。你道歉了嗎？那當然了！那他原諒你了嗎？爸爸又問。沒沒有。我垂下頭望着地板，沮喪地説。聽我説，兒子，爸爸將身體前傾，看着我的眼睛説，與其你在這裏不停地自責，還不如去那個同學家看看他傷得重不重。

我不禁眼前一亮，對呀！當下我立刻和爸爸一起去了，那個同學家裏登門道歉。好在那個同學傷得不重，原諒了我。等回到家，我心裏的愧疚與自責也消了一大半了。

這個故事告訴我，犯了錯不可怕，人非聖賢，孰能無過？只要知錯能改、解決問題，下次不再犯同樣的錯誤，就能將錯誤改正！

責任的作文篇5

留美學生張棟給自己佈置了一份假期作業——每天上街撿一個小時的垃圾。也許有人會覺得這很不可思議。其實不然，張棟選擇了利用有限的時間來還街道一點潔淨，體現着一個躊躇滿志的大學生貢獻社會的決心。她正懷揣一份社會責任感踏上人生的旅途。

梁啟超曾發出“少年強，則國強;少年雄於地球，則國雄於地球”的呼喊。同樣，作為當代青年，我們將成為社會未來的中堅力量，將成為社會的主人翁。因此，我們要做有社會責任感的青年，帶着社會責任感上路。

回望新中國的革命史，青年人扮演着舉足輕重的角色。青年人為着人民的解放，民族的復興付出一切。正是一大批懷揣社會責任感的青年譜寫出中華民族復興序曲。

戊戌變法的領導人之一，梁啟超曾面對一個取捨生命或學問的決擇，他毅然發出“讀書人死於學問乃死得其所”的感慨。有人説他迂腐，愚昧;魯迅先生曾為了避免一個民族陷入盲目的驕傲自大中，放棄了諾貝爾文學獎的提名，亦有人説魯迅愚蠢。可正是這“迂腐”的梁啟超為中國的民主革命打開了嶄新的一頁。除了那份對民族，對社會的責任感，還有什麼能支撐他堅守在革命陣地上呢?魯迅的“愚蠢”則是為救國救民而吶喊，展現出了一個革命家的民族氣節。作為當代青年，我們須懷揣一份社會責任感，從前人手中接過復興民族，繁榮國家的歷史使命。

看今日之青年，有伊拉克運動員侯賽因爭以生命的名義奔跑;有蘭迪教授用人生的最後一堂課來詮釋生命最純樸的價值;有文花枝、洪戰輝感動中國的義舉;有四川大地震之後，幾十萬人的救援隊伍;有為國家利益搖旗吶喊的“憤青”;還有北京奧運會那支朝氣蓬勃的青年志願者隊伍。他們正用行動向世人展示青年人對社會的熱忱。

如果説人人心中都已有了強烈的社會責任感，哪還會説出“花三百萬種死你”這樣囂張，愚昧的話來;哪裏還有在災難臨頭之際，放棄自己的學生，作第一個逃兵的老師;哪裏還會有為獲取利益而不顧消費者健康的廠商?然而，在我們這個充斥着功利主義、拜金主義的社會裏，這些都是事實。這樣看來，一名青年學生對社會着任感的追尋，還會讓你覺得不可思議嗎?

其實，社會責任感的體現不一定是轟轟烈烈的“大手筆”，只需我們認真做好自己該做的事情，足矣。

責任的作文篇6

成長如山，責任似水，山水相擁，和諧自然;成長如山，在責任之水中彰顯其沉穩;責任似水，示其靈動。做人，就要在快樂成長中承擔責任，在承擔責任中快樂成長。

在成長中，責任使我們的人生軌跡更加完美。責任如流星劃過蒼穹，在成長的夜空中閃爍!當洪戰輝還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，就要撐起困境中的家庭，生活讓他過早地開始收穫，他由此從男孩成長為苦難打不倒的男子漢，在貧困中求學，在艱辛中自強，今天他看起來依然文弱;但在精神上，他從來都是強者。責任給予我們強大的動力，在責任自我中我們完成生命的蜕變，成長為時代的驕子!

在成長中，責任使我們的人生充滿色彩。成長亦如旅行，我們揹着裝滿責任的沉甸甸行囊，在草原上追尋黎明的曙光。袁隆平是一位真正的耕耘者。他畢生的責任，就是讓所有人遠離飢餓。一介農夫，淡泊名利，專注田疇，播撒智慧，收穫富足。“喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平!”在生命的旅途上，我們肩負着那份沉甸甸的責任，累並快樂着,盡情地享受着五彩絢麗的人生!

在成長中，責任使我們不忘生命的囑託。汶川地震，舉國悲慟!年輕的軍人肩負着人民的囑託，奔赴災區，救援抗險，無畏無懼!“時間就是生命，災情就是命令!”這就是責任!這就是使命!負起沉重的責任，戰士們眾志成城，在災難面前成長為真正的勇士!責任，使我們不屈不撓，愈挫愈勇，快樂成長!

假如命運折斷了成長的風帆，不要絕望，彼岸還在!假如命運凋零了成長的花朵，不要沉淪，春天還來!假如成長中我們總是肩負着太多的責任，不要煩惱，不要無奈，要知道：勇於承擔責任，方可快樂成長!