我的偶像350作文8篇

想要寫一篇優秀的作文，肯定離不開大家平時的閲讀積累，作文是語文考試中佔分比最高的一項，所以平時的寫作機會我們一定要重視，本站小編今天就為您帶來了我的偶像350作文8篇，相信一定會對你有所幫助。

我的偶像350作文篇1

讀罷《三國演義》，英雄豪傑數不勝數，如：劉備-曹操-關羽-張飛-諸葛亮-周瑜等等，讓我敬佩萬分，但最讓我敬佩的非諸葛孔明莫屬了。

一，我佩服他的智謀。東吳周瑜智勇雙全，區區幾萬大軍就大敗曹操，但最終還是給諸葛亮三氣而亡，孟獲被諸葛亮七次生擒七次活捉，史稱“七擒七縱”，最終屈服於諸葛亮的智謀之下，關羽者，斬顏良，誅文丑，過五關斬六將，張飛者，武功蓋世，勇不可擋，但還是被諸葛亮的智謀所震服，一道空城計，一個死木偶，一道奇門八卦陣，嚇得司馬懿落荒而逃，連關羽-張飛-周瑜-司馬懿都被他智謀深深折服，你説我能不佩服嗎？他能不是我的偶像嗎？

二，我佩服他的忠誠。在劉備去東吳迎娶孫小妹時，他大可以奪取荊州自立，他不但沒有，而且天天忍受關羽-張飛的辱罵，猜忌，劉備去世後，劉禪繼位，此人呀，庸主也，他非但沒有篡奪帝位，而且為蜀國盡心盡力，連趙雲-李豐-姜維都被他的忠誠深深折服，你説我能不佩服他嗎？他能不是我的偶像嗎？

當今之世，許多人説你智勇雙全，可以堪稱空前絕後，但也有人説你愚忠，我再次讀罷《三國演義》，你就是你，你不是蔡瑁，袁術這等奸詐小人，更不是曹操，董卓這等挾天子以令諸侯的奸雄，你為了報先帝，師表一出，字字血淚。

諸葛孔明呀，你能不讓我佩服嗎？你能不是我的偶像嗎？隨着世界的發展，時代的變遷，河流的衝涮，你哪超羣的智慧，忠誠的赤子之心，卻還粒粒在目，你能不是我的偶像嗎？諸葛孔明。

我的偶像350作文篇2

我的偶像，她是一個十六歲的小女孩也是我最敬佩的一個人。大家能猜到她是誰嗎?她就是中國第一位奪得兩枚游泳比賽金牌的人，她就是今年奧運會游泳金牌得主——葉詩文。

葉詩文姐姐很了不起，年紀輕輕就那麼有游泳天賦。賽前，葉詩文姐姐努力訓練，經過了預賽、半決賽，進入女子四百米混合泳決賽。游泳是葉詩文姐姐最拿手的本領，她也是經過不斷的進入決賽的。

讓我們覺得不可思議的是，葉詩文姐姐是帶着低燒比賽的!然而，低燒並沒有影響葉詩文姐姐的正常發揮，她堅持不懈，永不放棄的精神值得我學習!比賽開始，葉詩文姐姐一直保持中等速度，在最後一百米衝刺，葉詩文在奮力加速，她努力遊，超過其他選手，遙遙領先!“啪!”葉詩文姐姐第一個碰到游泳池壁，她勝利了!我們難以想象一個十六歲的女孩帶着低燒進賽並奪得冠軍，這也證明葉詩文姐姐非常努力。她最後一百米的“水上漂”速度驚人，又破了世界自由泳歷史紀錄，葉詩文頭一次創下的世界紀錄僅僅只保持了一天，又被她自己打破了，可見她有多麼努力。拿到一枚獎牌就已經很了不起了，更別説取得桂冠了，那就不得不讓人佩服，刮目相看了。

賽後，記者採訪葉詩文時，我們才知道，她這個絕招，是她的教練教她的，先保存體力，最後衝刺。對於英美兩國的質疑——用了，她表示：“我們中國運動員堅信一點，堅決反對用，堅決不用。”對，美國人、歐洲人能做到的，中國人一樣能做到。因為中國人能吃苦，不比他們差!

這就是我的偶像，葉詩文姐姐的成績，讓我們可以驕傲的説：“中國同樣可以出天才!”葉詩文姐姐，你的絕招讓我們中國人驕傲，你是我永遠的偶像，我一定好像你學習。

我的偶像350作文篇3

她，是我的偶像趙麗穎

在《新還珠格格》中，她是清純可人的晴兒；在《宮瑣珠簾》中，她變身為神祕的百合；在《錯點鴛鴦》中，她又成功塑造了古靈精怪的蘇幻兒.在一部又一部經典熱播劇中，她一步一個腳印地磨練着自己的演技，以清新的風格和甜美可人的氣質逐漸得到了觀眾的認可.在最近的熱播劇《陸貞傳奇》中，她飾演堅忍、不亢不卑，善良、智慧過人的一代女相陸貞，並受到觀眾熱捧，她就是新晉小花旦趙麗穎。

趙麗穎，1987年出生於廊坊霸州.從小，長相甜美的她就喜歡唱歌跳舞，經常參加學校舉辦的各種文藝活動，是學校裏的活躍分子.有親戚曾開玩笑地説，長大了你去當演員吧.這句話觸動了趙麗穎心中的演員夢，因為，她非常喜歡看電視劇，也喜歡屏幕上那些一個個鮮明生動的女演員形象.每當在電視劇中看到自己喜歡的明星，趙麗穎就很激動，她想，什麼時候我也能像她們那樣出現在電視上呢?從那時起，演員夢就在她心裏紮下了根.雖然後來她考上了一所非藝術學校，但這並不妨礙趙麗穎的演員夢。課餘時間裏，她經常翻看一些娛樂時尚雜誌，也買來表演方面的書籍進行學習，看電視時，她也經常留心演員們的台詞、表演，並模仿她們進行學習。

20xx年，趙麗穎參加雅虎搜星比賽，並憑藉良好的現場表現和大眾網民的支持，獲得馮小剛組冠軍.之後，她高調進軍娛樂界，簽約華誼，並出演了馮小剛導演的一個廣告.就這樣，趙麗穎離自己的夢想，又近了一步。

趙麗穎知道，雖然踏進了這個圈子，但自己仍是一名新人，加上不是科班出身，要想在這個圈子裏有所建樹，必須付出比其他人更多的努力.因此，她總是嚴格要求自己，聽從公司安排，拍片時虛心聽從導演的指揮，並暗中向一些知名演員學習。

但之後的演藝之路，並沒有趙麗穎想像中那麼順暢.她先後在《金婚》、《鎖清秋》、《春去春又回》等眾多電視劇中出演多個角色，但多為丫鬟或無足輕重的配角，能被觀眾記住的角色並不多，一些媒體也以“花瓶”來形容她.一時間，趙麗穎有些懷疑自己，到底是不是做演員的料，什麼時候才能有一部真正屬於自己的作品呢?

有一天，演完自己的小角色後，趙麗穎在片場的一個角落暗自發呆.這時，很看好趙麗穎的一位資深編劇走過來，語重心長地對她説：“在這個圈子裏，成功之前，要學會淡定和堅持.你看那些大樹，不都是從小草一點點成長起來的嗎?這個過程是漫長的，要耐得住寂寞.何妨把自己當成一棵有着長成大樹之心的小草呢?這樣，假使你每天進步一點點，總有一天，也會在不知不覺間長成一棵參天大樹的。”

這番話讓趙麗穎備受鼓舞，她想，自己本來就是一個草根學生，怎麼能期待一下子長成大樹呢?那就從一棵小草做起吧，趙麗穎終於走出那段迷茫，又開始了新的奮鬥。

從此，趙麗穎更加努力.在台詞、手勢、身形等各方面嚴格要求自己，拍攝之餘她在片場細心觀察別人如何表演，一舉手一投足，她都細細揣摩，並問自己，如果讓自己來演，她該如何表演.通過這樣的比較，她總能找到自己和別人的差距，並以此來提高自己的演技.每一個角色，無論大小，台詞多少，她都認真對待，她讓自己熟悉整個劇本，融入到其中，仔細把握角色所處的時代背景，並從多角度分析人物心理，努力將她們飾演出自己的風格。

就這樣，趙麗穎一步步前進着，成熟着，在表演的道路上她慢慢長成着.一些小角色，也被她演繹出了獨特的味道，找她合作的導演和編劇越來越多了。

20xx年，《新還珠格格》開拍在即，瓊瑤阿姨最終選定趙麗穎出演温婉可人、氣質大方的晴兒.這個角色為趙麗穎加分不少，也是從那時起，觀眾記住了她.後來，她又出演了《宮2》中的百合，在劇中，趙麗穎顛覆了自己一貫的温柔可人，變得神祕、霸氣，受到觀眾一致好評，成為該劇中最出彩的角色之一。之後，趙麗穎的演藝之路越來越順，在《錯點鴛鴦》中，她飾演古靈精怪的女主角蘇幻兒，並受到大家一致好評。

拿到《陸貞傳奇》劇本時，趙麗穎只看了一遍就已經被陸貞這個角色深深打動。她覺得陸貞在劇中的奮鬥史，跟自己在演藝圈的奮鬥史有相似的地方。她想起自己從一名草根學生，成長為今天的演員，付出了很多努力，整個過程跟陸貞一樣，也很勵志.趙麗穎很喜歡陸貞這個角色，表演起來也得心應手。最終，她將陸貞的堅忍、善良、不亢不卑演繹得入木三分，該劇一播出，趙麗穎便受到觀眾好評。

談及自己的成功，趙麗穎説：“即使是一棵小草，也要有長成大樹的心。”

趙麗穎用自己的實際行動詮釋了勵志的含義，即使你是一棵小草，只要不斷向上長，終有一天會成長為一棵大樹的！

我的偶像350作文篇4

劉老師是我三年級時的班主任，她是一個志願者，對我們非常好，也和我們發生過許多事情。下面，我就和大家分享幾件吧!

有一次上體育課，體育老師不在，是劉老師給我上的課。老師説：”今天我們玩一個遊戲，名字我先不説，有不想玩的可以自己去玩，可玩了的話就不可以中途退出了，好不好?“我們異口同聲説：”好!”老師説：“這個遊戲的遊戲規則是：我説一個詞，你們就做相應的動作。還有不可以中途退出，如果退出罰抄古詩一百遍。知道了嗎?”我們説：“知道了!”老師先説了一個猛獸，我們一起做出了相應的動作，老師就把我叫了出來，因為我做的最像猛獸，老師讓他們學着我的樣子做;老師又説了一個"美女”，我們都不願意做，老師説：“再不做就讓你們抄古詩!”我們都勉強着做了，周永貴做的最像，老師叫我們學，我不想玩了，覺的有些變態，所以就帶幾個人走了。一會兒，老師叫我們回去，再不回去就讓我們罰抄，他們幾個回去了，我卻沒有，老師怎麼叫，我都沒回去，老師叫幾個同學來叫我，也沒管用。下課了，老師把我叫到辦公室，問我怎麼回事，我一聲不吭，楊老師來了，説：“呂家，這是怎麼了?”劉老師説：“上課不聽話。”楊老師讓我説説經過，我把事情的經過一一告訴了楊老師。楊老師聽了，就叫劉老師讓我回去了。

我崇拜劉老師，是因為她善良，友誼，温柔，和諧。她對我們就像我們的親媽媽一樣。可上完三年級她就去別的地方叫了。她是我們的班主任，是我們健康成長的橋樑，更是我們的第二父母。你是我的偶像，我要向你學習。

我的偶像350作文篇5

我是一個冷淡的人，很多朋友這樣説，我也這樣認為．考了高分最多高興下，考砸了也就傷心會兒，明天或者下節課也就過去了．還可以不知道等口頭禪是足以令人急得暴跳如雷的．有時望着他們生氣的樣子，望着望着，自己覺得成了局外人，不理解台上的人為何生氣，我錯了嗎？可能吧。

像我這樣的人最不能理解的是為何會有追星這種形為．一方面我覺得幼稚，另一方面我又嚮往這種感覺，更準確點説，是好奇了．有段時間覺得自己也是應該找個偶像了，畢竟大家向右走，自己向左走，總會疑惑是不是自己錯了，落伍了．那句走自己的路讓別人説去吧對我來説更多隻能留在書面上了。

那找誰當我的偶像呢？其實也蠻簡單的．上個月一部電影感動了我，男女主角便成了我的偶像，這個月聽了一首好歌，又認為這位歌手才是我的偶像．總之換來換去．留下的只是想當初，走了的是完整的，正如它完整的走向我生活．日子一天天過，我依舊很冷淡，依舊冷淡面對一天天的喜怒哀。

應該是高三上學期吧．我去學校的書店看書．在我想看的書旁邊正好放着另一本書．是三毛的．關於她，在之前一定是有聽過的，只是確實不喜歡那個筆名．也不太刻意去看她的書．但當天還是隨意挑了一篇看，再後來呢，就一發不可收拾了。

當時是想買的．但確實蠻貴的，要好幾天的伙食費啊，就放棄了．但我每天中午都會抽一個小時去書店看她的書．高三的時間寶貴，但我覺得值．一想到她的名字，也就是她那個三毛的筆名，我就會頓覺舒暢，有時還會止不住地傻笑．我就是把她當作故人一樣想念着，當作老師一樣尊敬着，當作知己一樣交流着．她真實，義氣，敢愛敢恨，賦有流浪氣息．總之在她身上閃耀着我所崇拜的嚮往的性格與氣質。

三毛在我眼中並不是完美的，雖我會因維護她的不完美跟他人爭得面紅耳赤．比如她的自殺，詩人會將其寫得唯美，宗教會將其歸於尋求另一種重生．但我生氣，生氣她沒有堅強的毅強；生氣她不是真勇士不敢直面慘淡的人生；生氣她不清楚一個人的生命豈止是一個人的．但我還是喜歡她，因喜歡她亦覺得其缺點不在於可惡，而在於可恕，只缺一個改正機會。

三毛的對感染了我，而她的錯也教育了我．我想這才是一個真正的偶像．偶像是什麼？他們無需完美，從他們身上我們明白何條路可走，何條路不可走．而可與不可全在於你我如何判斷，其對與錯也在其間了．所以我想_也是可以當偶像的。

我的偶像350作文篇6

歷史的長河源遠流長，連綿不息，看天上雲捲雲舒，看地上花開花落。攤開歷史的卷軸，品讀那字字灼金，看古代帝王的執政之道，賞英雄烈士的高尚氣節，評文人雅士的筆墨清雅。

從古至今，英雄層出不窮，沒人的腦海裏都曾盤踞過一副畫面，心中都會烙下一個身影。當然，我也不例外。

我有一個偶像，他距離我有千年時光，生活在那遙遠的西漢，是個驍勇善戰的將軍。

他曾在茫茫戈壁上與月光共飲，與邊境的匈奴奮勇抗擊。因以少勝多而一戰成名，十八歲就被封為驃騎將軍，成為令匈奴聞風喪膽的戰神。他就是霍去病。

霍去病曾説過：“犯我大漢天威者，雖遠必誅！”他隻身攜千騎深入匈奴腹地，在軍營裏一人同這隔壁的地形鬥爭到深夜，在地圖上注滿了密密麻麻的標記，只為裏應外合取得勝利。人們只知曉霍去病天資聰明、武藝高強，可以從匈奴腹地突擊，但卻未曾看到過燭火下那充滿血絲的雙眼和疲倦不堪的身影。

漢武大帝曾許諾予之高官厚祿，佳餚美姬。但霍去病勝利歸來後只一句話：“匈奴未滅，何以為家！”就婉拒了武帝的獎賞。他的淡泊名利，他的高尚氣節，無不讓世人對他稱讚歌頌。我之所以喜歡他，敬仰他，不僅僅是因為他的驍勇，他的颯爽英姿，更是因為他的不屈權貴，高潔品性。

“金戈鐵馬”形容的就是霍去病的一生，他的榮辱生於疆場。但這位本應一生衞國的將軍卻在正值壯年時早逝，雖讓人感到扼腕痛惜，但他在歷史的卷軸中卻留下了不可磨滅的傳説，令後世都為之震撼的神話。他曾身披血跡斑斑的盔甲征戰於馬蹄踏踏的戰場；他曾在月朗星稀的漫漫長夜裏與月光共飲；他曾在巧取豪奪的官場上淡泊名利。

他是我的偶像，但他也是一位赫赫有名的將軍。他那颯爽、驍勇的身影將盤踞在我的腦海裏，他那金戈鐵馬的崢嶸歲月也將被後世敬仰、銘記。他雖是一名有着氣吞山河志向的名將，但他也只是我的偶像。

我的偶像350作文篇7

幾乎每個人都有屬於自己的偶像。對於零零後的年輕人，舞台上那耀眼的霓虹下，或帥氣或靚麗的臉龐是一些人的偶像，或因前衞的裝束成為一些人的偶像，或因叛逆的行為成為一些人的偶像。偶像是那樣的有號召力，讓身邊的這些人義無反顧地追隨和崇拜。

而我的偶像，是我的父親。

記得從很小的時候開始，父親便不在我的身邊，但我的記憶中，從來沒有消失過他的影子。父親在外打工，支撐着我們這一個大家庭，我知道他很苦很累，但卻從來沒有聽到他的任何怨言。每次見到父親，總會感覺他比上一次見面時又老了幾歲，頭上又添了一些和他年齡不相稱的白髮。這是我見過的最“老氣”的父親，四十歲的年齡，五十歲的面容。一想到他的樣子，都讓我忍不住想落淚。

印象中最深刻的就是上國中時送父親去車站。車站離家很遠，大約有十幾里路，每次離家之前，父親都是拒絕讓我送的，因為父親都是步行前往，不想讓我跟着受累。他總是説，你要是去了，還得自己打車回來，還不如省下那錢買支鋼筆……可隨着年齡的增長，我越來越覺得，在那段去車站的路上，需要我陪父親走一程。

父親終究拗不過我的軟磨硬泡，勉強答應了我一次。

凌晨四點鐘，天還是黑的，為了趕車，必須要起牀走了。我迷迷糊糊地跟在父親的後面，看着父親揹着大包小包吃力地走着，想去幫他扛一個，卻被他堅決地拒絕了，他故作輕鬆地説：“我不累。”父親的話剛説完，我的淚水已經開始在眼眶裏打轉，是委屈?是內疚?是難過?連自己都説不清楚。

就這樣一前一後悄悄地趕路，大約走出五六裏，我漸漸跟不上父親的腳步了。父親停下來，轉過身，問我要不要休息，我猶豫了一下，最終還是搖了搖頭。終於到了一家早餐店，父親為我買了肉餅和雞蛋，自己卻啃一塊從家裏帶來的幹餅。我終於沒有忍住，不爭氣的眼淚落到了手裏的肉餅上。

偶像車站上，父親和我揮手告別，望着他漸漸遠去的背影，我做出了一個大膽的決定：把父親給我打車回家的10元錢揣進了兜裏。我要沿着原路步行走回去，我不會迷路的，那條回家的路上，有父親清晰的腳印。

我的偶像350作文篇8

你的偶像是誰？是大作家、大畫家，還是歌星、影星？告訴你吧：我的偶像是一個極其平凡的人――我的武術指導員：馬教練！

他的身高1米7左右，有一頭烏黑的頭髮，一對濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻樑，還有一口潔白的牙齒，他的身材特別不錯，一身的肌肉，特別帥氣！

我們班裏加上教練一共是46個兄弟。馬教練很有“學問”，他練過很多招式，還經常帶我們遨遊知識的海洋。

上課的時候，他對我們非常嚴厲，但教我們動作的時候總是傾囊相授，毫不保留。有一次我們在練一個叫：“少林陰陽棍”的新套路，教練説：你們要好好練。因為這個套路是新學的，教練是一個動作一個動作教的，教練在教的時候我沒有專心練，導致練的時候我不會，然後我就站在那兒，看別人是怎麼練的，誰知？馬教練竟然看見了，走過來問我：“你咋不練呀？”我回答説：“這個動作我不會，”教練又説：“那我再教教你吧，”直到我把不會動作都練會、練好、練標準才停。真是一個好教練，我心裏説。

下課的時候，他就好像變了個人似的，成了我們的“鐵哥們”跟我們一起玩，跟我們一起笑，跟我們一起度過不開心的時刻。比如：有一天，我們班的同學陳達夫，他的爸爸來看他，給他帶了好多好吃的，還帶她出去玩，等他回到學校後，他的爸爸就走了，還沒過一會兒，他就哭了，班裏的同學看見了，就對教練説，然後教練就過來了，對他説：“你怎麼了？”他説：“我想回家不想練了，”教練又説：“這是你自己選擇的路，既然你選擇了，就算跪着也要走完，絕對不能半途而廢你記住了嗎？”他回答説：“記住了，”教練笑了笑説：“不哭了，”説完，給他拿了張紙，讓她把眼淚擦乾淨。

這就是我的偶像，你們覺得怎麼樣呢？你們的偶像是什麼樣子呢？