生活類作文7篇

閲讀可以幫助我們瞭解不同的人物和故事，使作文更加生動有趣，通過寫作文我們可以展示自己的思考過程和思維方式，提高自己的思維邏輯性，本站小編今天就為您帶來了生活類作文7篇，相信一定會對你有所幫助。

生活類作文篇1

轉眼間，暑假就要結束了。今天我就來總結一下我的暑假生活。

剛放假，老爺就生病了，還得動手術，爸爸媽媽都忙着照顧姥爺。看着爸爸媽媽焦急忙碌的樣子，我想：我已經是大孩子了，如果幫不上忙，至少也不能調皮添亂。於是我每天都很自覺地寫作業，心想等姥爺病好了，我的作業也寫的差不多了。可是沒堅持幾天，我就鬆懈了，經常看起電視來就入迷了。有一次，我看電視，玩玩具着迷了，把做作業的事情拋到九霄雲外了。晚上媽媽回家，大發雷霆，罰我寫作業寫到很晚，寫得不認真的全部重寫。這下我可吃着苦頭了，以後可不敢再貪玩過頭了。

每天寫完作業我還會看會兒書、看點電視，有時候和姥爺下象棋，打撲克。爸爸媽媽一有時間就帶我出去玩。假期裏我們去了日照、青島、棗莊，每次我都玩得很開心。不僅開闊了眼界，學到了很多課外知識，還品嚐了許多美味的地方小吃，真有點樂不思蜀了!

我的暑假快樂又充實，我盼望着快點開學，和老師同學分享假期裏的快樂和見聞。痛痛快快的玩過了，就要認認真真的學習，新學期，我已經做好準備!

生活類作文篇2

快樂的暑假生活一眨眼就結束了，回想起兩個月的快樂時光，我不禁興奮起來。因為，在這段時間裏，我不僅讀了很多書，增加了很多書的知識，而且參加了很多社會實踐活動，增加了很多社會知識。

“紅領巾”，“全國優秀作文選”，“閲讀與寫作周計劃”等等，我看彼此這一點；“格林童話”，“一千零一夜”，“摩的惡作劇”等我看了一遍又一遍。像一塊磁鐵那些書吸引了我，讓我認識了很多知識。當然，書中也有一些話我不知道，我跑進字典；而那些常用語的書，我把它們寫下來，和爸爸媽媽分享。

爸媽和我去了鄭州科學博物館，真是大開眼界。從那時起，我知道太陽最終會消失，宇宙有兩個，第一個高壓鍋是帕平發明的。

暑假裏，我學會了騎自行車，認識了很多孩子，我和他們一起玩，大乒乓球。

難忘暑假生活！

生活類作文篇3

蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以説是隻向意志堅強的人敞開。

心目中的大學軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

在大學軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機，心裏雖有説不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

站軍姿，練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

生活類作文篇4

生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。——題記一杯水是什麼?對你來説，一杯水，也許是沙漠中的救命稻草，也許是火災初起時的滅火器，但對我來説，一杯水，代表了愛，代表了感恩。

記得那次，考試考差了，本來不想告訴媽媽，但誰知她消息靈通。一回家，媽媽就問我考了多少，沒辦法，我只得老老實實地把卷子拿出來給她看。我原本以為一向慈祥的母親會和藹地説幾句安慰我的話，畢竟以前都是這樣。但這次，母親卻一改平常和藹可親的面貌，看到卷子還不等我解釋便大怒起來：“59分!看看你考得是什麼!這麼差!連及格線都沒過!”“就差一分而已嘛。”我嘟着嘴含糊地説道。“一分!你以為這是一分的問題嗎!”這全部都是你最近學習態度差，學習不努力的體現!看看你考得這點兒分!你好意思嗎?“”只是一次失利而已嘛，考試跟運氣也是有很大的關係的!下次等我重振旗鼓，一定能考好的!“我辯解道。”還敢有下次?考試跟運氣有什麼關係?趕快給我去屋裏面壁一小時，好好反思反思，寫一份一千字的檢討書!“看到媽媽怒髮衝冠的樣子，我心生膽怯，卻又生氣。但沒辦法，只得好好回到屋子裏，寫檢討書去了……

過了一會兒，我的氣還沒消，但母親卻進來了，手裏還端着一杯水：“來，先喝杯水吧!檢討書寫好了嗎?剛才媽媽對你太兇了，媽媽跟你道歉，但你一定要認真想想為什麼這次沒考好，問題出在哪裏?是平時沒有認真複習，知識點沒有掌握，還是考試粗心大意了?接下來，一定要加油啊，別再像這次這樣，還沒考及格啊!媽媽相信你是最棒的。把水喝了吧!”聽到這話，原本生氣的我，心卻突然軟了下來，想想母親批評我的話，雖然話很重，但又不無道理。我的眼眶濕潤了，看着母親手中端着的那杯水，想想自己卻在暗地裏生她的氣。她是那樣偉大，我卻不懂她，在她批評我的時候，我竟很不懂事的還了嘴，我不禁自責起來。

我喝下了那杯水，眼中的淚水再也無法止住，整個人倒在媽媽的懷裏，大哭起來：“媽，我以後一定好好學習，端正學習態度，不再玩遊戲了!一定給你爭氣!”“嗯，這就好。不打擾你了，你學習吧!”説着，母親就走出了我的房間。

望着我眼前的這杯水，我下定決心，以後一定要好好報答母親，懷着一顆感恩的心，繼續前行。

生活類作文篇5

喜怒哀俱，在我看來，它們是隨時都陪伴在我們身邊的，我的寒假生活就因它們而精彩！

喜——放寒假了，高興是不可避免的。在新年的夜晚，我和我的家人正在看新年晚會，弟弟卻坐在沙發上津津有味的吃着他的你最愛——巧克力！它先是舔了舔巧克力，不一會兒，巧克力上就沾滿了他的口水，我就是搶到了，恐怕也是難以“開口”呀！接着，弟弟拿着巧克力就是一頓“狂啃”，巧克力屑沾在了他的臉上，他就用手去弄，結果，他的臉上和手上都沾滿了巧克力，等到他吃完巧克力，看一看他，難免不會笑到肚子痛呀！只見他臉上已成了巧克力的天下！如果他這樣子出去，別人會以為他剛在田裏打了個滾呢！

怒——自從弟弟變得淘氣後，我的怒火就從來沒有“熄滅”過，你看，這不，又把我的怒火向上升了一級。這可真是火上澆油——自討苦吃啊！自見弟弟拿着我的作業本畫起畫來了，我是頓時火冒三丈啊！我一手奪過我的作業本，大聲叫喊着：“媽，你看看弟弟，那我的作業本畫畫！”誰知媽媽卻説：“你是姐姐，就讓讓弟弟，弟弟還不懂事，你就原諒他吧！”聽了這話，我就只好宰相肚裏能撐船了！

俱——自從媽媽個我制定了寒假學習計劃，我的慘叫就連連不斷！這不，好不容易等到媽媽去菜市場買菜，媽媽前腳一出門，我後腳就開了電視，那精彩的電視節目讓我彷彿身臨其境，不想離開。叮咚——叮咚——一陣鈴聲把我從裏面“拉”了出來，我馬上手忙腳亂的關了電視，假裝鎮定的去開門，一開門看是媽媽，我就回房做作業了，雖然表面和個沒事人似的，可我的心裏卻早是十五個吊桶打水——七上八下了！耳邊傳來一陣聲音，細聽，原來是媽媽在叫我：“你是不是看電視了？”我急忙吞吞吐吐的回答：“沒，沒有啊。”“那是電視自己“發燒”了嗎？”我這那時真想找一個地縫鑽進去。接着，就是媽媽的看家本領，那一張嘴，oh my god！又是我的一聲慘叫！

你看，這就是我的寒假生活二三事。

生活類作文篇6

“綠遍山原白滿川，子規聲裏雨如煙”。煙雨迷濛的清晨，我來到北京極地。走進初夏的極地，瞧，月季花悄悄地探出頭來，鳶尾剛剛甦醒舒展花瓣；聽，溪水嘩嘩的向山坡下流動，鳥兒嘰嘰喳喳唱着美妙的樂曲；聞，空氣中彌散着温潤的味道。一切都在告訴我，北京極地歡迎你！

接着映入眼簾的一排排的農家院，每一個農家院都是由主人的名字所命名的，各具特色，有的種着蔬菜，綠的瓜、紅的椒、紫的茄，色彩絢麗；有的陳列着遊樂設施，簡易的鞦韆，狹小的籃球場；有的飼養着山野間的動物，可愛的小兔子，野山雞和小鴨子等等，到處一片生機。

清晨，雄雞報曉，農家院從寂靜變得喧鬧起來，炊煙裊裊，人們開始忙碌着，為遊客準備早餐。飄香的米粥，熱騰騰的花捲，爽口的小菜，香香的笨雞蛋，讓我們垂涎欲滴。

吃過早飯，大概八、九點鐘的樣子，大家就要齊裝上陣向景區進發啦！沿着灑滿陽光崎嶇的小路，一路前行，歡聲笑語。遠遠望去，山顯得是那麼的巍峨，樹林顯得是那麼的茂密。瞬間，放空自我。

傍晚，遊客們絡繹不絕從景區歸來，院主滿臉洋溢着熱情，“累不累，景色宜人嗎？”“再過些日子，我們這裏會更美！”諸如此類的話滔滔不絕。一轉眼的功夫，桌子上擺滿美味佳餚，清拌野菜、小雞燉山蘑、炸花椒芽看家菜品無一落下。遊客們分桌就餐，分餐而食，忘卻疲憊，推杯換盞，談笑風生，講述這一天發生的趣事。

農家生活，獨具魅力，北京極地讓我流連忘返。

生活類作文篇7

疫情期間，我們學校開展了“停課不停學”網上直播授課。老師們變成了主播，我變成了鐵桿兒粉絲。

緊鑼密鼓的一天開始了。早上7：00起牀，語文老師已經在微信羣裏通知了早讀內容。我捧着書本來到陽台上，和着小鳥嘰嘰喳喳的鳴叫大聲朗讀着，媽媽説這是早晨最美妙的音樂。

8：30第一節課開始了，語文老師精心製作的ppt、視頻微課上傳在樂教樂學裏，我們學習了詩歌《在天晴了的時候》。老師在屏幕裏講得繪聲繪色，我在屏幕外聽得津津有味。“泥路”是温柔的，“小草”在炫耀，“小白菊”大膽地噓寒問暖，“鳳蝶兒”在悠然地閒遊……我彷彿感受到了雨後撲面而來清爽無比的鄉土氣息，讓人陶醉，令人嚮往。

9：30第二節課是數學，當老師出現在電腦屏幕裏和我們連麥互動交流，我再一次感歎到網絡的奇妙，可真是“天涯若比鄰”啊！10：30是課間操時間，這時閉上眼睛做一套眼力保健操讓眼睛放鬆一下是必不可少的。接下來是一節音樂課，老師帶領着我們欣賞了器樂曲《森林的歌聲》，領略到了各種樂器的美妙音色。

上午的學習結束了，下午是自主學習時間。認真完成各科書面作業然後提交在學習軟件裏面，老師會對我們的作業一一批改點評，全天候在線為我們答疑解惑，就像學習上的保護神一樣守護着我們。

充實的一天網課結束了，望着窗外的藍天白雲，我希望疫情早點結束，讓我們重返熱鬧的校園，擁抱親愛的老師和同學們！我太想念你們啦！