海洋裏的魚作文6篇

把平時的寫作練習認真對待，我們的作文寫作能力就一定會提升，常寫作文對於提升我們的寫作水平和思想高度有非常正面的幫助，下面是王科範文網小編為您分享的海洋裏的魚作文6篇，感謝您的參閲。

海洋裏的魚作文篇1

地球是一個美麗的藍色水球，它百分之二十一為陸地，百分之七十為海洋。隨着人類的急劇增長，人們把目標投向了海洋，隨時準備向它進軍。

未來的海洋到底是什麼樣子的呢？我們能去那快樂的生存嗎？鯊魚會對我們進行攻擊嗎？這些問號都浮現在我的腦海，“恐怕”用上心田。現在就讓我們一起去遨遊海底世界吧！

啊！未來的海洋城市可真漂亮呀！

在海底世界的中心有一座多姿多彩的城市。外面是由一個像雞蛋殼似的水晶罩籠罩着，裏面有氧氣可供人生存。房子大部分的形狀都不怎麼相同，有的是蘋果形，有的是橘子形，有的是菠蘿形，有的是西瓜形，有紅色，有黃色，有藍色，也有紫色的。眼前一片名言。每家每户的內部設備也都一應俱全。不論是電視機，還是洗衣機都能靠海水發電而帶動起來。不論是空調，還是冰箱都能讓人舒服 ，讓人方便。一點也不比陸地上的高科技設備遜色呢！生活在城市裏德居民們每家都有兩輛小汽車。每家牆上都掛着紅、藍兩個按鈕，只要想出門按一下掛在牆上的紅色按鈕，小汽車就會自動開到門口接您，上了小汽車之後，車上有一個遙控器，上面有紅、黃、綠三種顏色，紅停、綠行、黃等一等。回家之後，按一下黃色按鈕。小汽車會開到遠處。海洋城市裏的公路縱橫交錯，小路四通八達。人們有了高科技的交通工具，再加上有這麼多的道路。人們就可以再海洋城市中任意遨遊了。

我如夢初醒，但依然還在海洋城市中遨遊幻想。我要是未來可以變成科學家，我一定喲啊好好利用海洋，吧海洋變成我們的城市。

海洋裏的魚作文篇2

隨着科技的飛速發展，到海洋中去定居已不是夢想。20xx年的人類將移居到海洋深處，生活在“海底城鎮”中，與魚蝦為羣，鯨鯊為伍，生活無拘無束，安逸舒適。

清晨，人們一打開窗户，就會看見小魚、小蝦從身邊遊過，機器保姆早已準備好了早餐，洗漱之後就可以吃到營養而又美味的高蛋白食品，什麼魚啊，蝦啊，藻類啊……應有盡有，可是地地道道的“海味”。到了七八點鐘，海底城鎮的居民們都陸陸續續地走向街頭，登上“鯨魚公交車”向各自的目的地出發。學生們背起書包坐在巴士上，前往珊瑚叢中的海底學校學習，與小丑魚為伴，自由自在地嬉戲。

未來的海底將是綠油油的，一派勃勃生機。每一棵植物都是從陸地上移植過來的，有粗實的大樹，有美麗的鮮花……它們在海底紮根，長得枝繁葉茂，形成一片片無邊無際的森林。小鳥、蝴蝶、蜻蜓快樂地飛翔在林間，形成一幅和諧而美妙的風景畫。

晚上，“天空中”出現了無數閃爍的“星星”——那是遊動在“海底城鎮”防水罩外的發光海生物。它們比陸地上夜空中的星星更加美麗，更加引人遐想，孩子們都會仰望這些“星星”做着一個又一個美麗的猜想：今天是燈眼魚在開party，還是燭光魚在搞聚會？每天，都有無數的孩子要枕着這濃濃的“海意”安然入睡……

海洋，人類未來美好的希望！

海洋裏的魚作文篇3

暑假快結束的時候，媽媽終於兑現了自己的諾言，帶我去上海海洋館遊玩。

剛到海洋館門口，我就聞到了大海鹹鹹的味道，然後迫不及待檢票進去。啊，海洋館裏的人真多呀，簡直是人山人海，一路都是人貼人往前挪動的。

我隨着人羣一路參觀，來自全世界各地的海洋生物讓我應接不暇。首先映入眼簾的是揚子鱷，它們趴在地上一動不動，像塊石頭似的，如果不仔細看，還真看不出它們在哪。

瞧，多可愛的小丑魚！它們小巧玲瓏，身披彩虹的外衣，嘴巴像塗了橘黃色的口紅似的，肚子一鼓一鼓的，在水裏快樂地游來游去。

最令我難忘的要數又胖又可愛的海豹先生，它們在水中時而原地轉圈，時而翻轉筋斗，時而列隊遊行，彷彿在給我們進行一場完美地表演，看着它們滑稽的表情和動作，遊客們無不哈哈大笑，我也情不自禁為海豹先生鼓掌、喝彩。

憨態可掬的企鵝、五彩斑斕的水母、會放電的電鰻、尾巴很長的箭魚……我一會兒左邊看看，一會兒右邊瞅瞅，真希望自己的大腦像台攝像機，將這些有趣的海洋生物永久地攝入腦中。

不知不覺，幾個小時的參觀結束了，我覺得真是不虛此行，不但見識了許多新奇的生物，學到了很多知識，而且對大海有了更加深度的理解。這真是一次難忘的海洋館之旅。

海洋裏的魚作文篇4

海洋世界裏最有趣的要屬海豹表演了：首先請出的是馴養師，接着出來兩隻可愛的海豹。海豹在馴養師的指揮下，開始表演了，它們游來游去，不亦樂乎！可輪到它們表演水上芭蕾的時候，這兩隻海豹卻不聽話了，還大膽地和馴養師鬧起了小脾氣。我心想：這下精彩的節目沒着落了。可還沒等我回過神來，馴養師又帶出了另外兩隻非常聽話且又可愛的海豹來，它們在水中舞動着優美的身姿。頂球是它們的絕活，隨着它們在水中一躍而起的剎那，球就被它們頂到了。它們還游到我們身邊來，隨着它們“撲騰”着上躥下跳的時候，水不時地濺向觀眾席，讓我們也感受到了水的清涼滋味。這時候，我也真想變成一隻海豹啊！

看完海豹表演，我們來到了海洋劇場，原來海洋劇場也有許多動物，有北極狼、北極狐；有花鯨、海豚；還有企鵝等。我們欣賞了花鯨、海獅、海豚表演。在這裏，我比較喜歡花鯨們的表演，因為它們跟馴養師配合得簡直是天衣無縫：快看！馴養師都站在花鯨的身上了，花鯨彷彿就是馴養師腳下的一塊衝浪板，它們在水中快樂地玩起了衝浪。更神奇的是，花鯨還會送馴養師上岸呢，真是讓我佩服極了！

我在遊玩中還給自己買了一件小禮物——貝殼，作為我此次遊海洋世界的紀念品！

海洋裏的魚作文篇5

今天我跟着小桔燈的老師、同學一起去贛榆遊覽海洋館，這是一次有趣而且有意義的體驗旅行。

我們首先來到贛榆海洋館，一進入館內，就看見形態各異的漁民雕塑，有的或伸手或擺動雙腿，呈現出游泳的姿勢;有的單腿站立，手握魚叉，凝神注視着水面，好似隨時會射出手中的魚叉一樣;有的半蹲在地，手裏拿着捕獲的獵物，喜笑眉開。真是惟妙惟肖啊!我迫不及待的往裏面走去。

再往裏走就看到了海龜划動着它的四肢，飛快的遊着，好像在顯擺：瞧，我遊得多快啊!

順着海龜的“家”往裏走，你就會看到很多“天外來客”，被譽為“海中精靈”的水母，它們遊動的時候像極了飛碟，隨着燈光的變化，它們透明的身體也在變化，真是美極了。

沿着水母館往裏走，到了海底隧道，我首先看到了白肚皮的鯊魚，如果小蝌蚪到海底找媽媽，肯定會把鯊魚認成它的媽媽的。聽老師説展館內一共展出了4種鯊魚，分別是檸檬鯊、白鰭鯊、皺脣鯊和護士鯊，都是從熱帶海洋引進的。一羣鯊魚剛過去，就突然出現了一個大笑臉，薄薄的身體像紙片一樣，一口氣就能把它吹飛了，一會兒它擺動着自己的身體飄走了，我不由得跟着它一起走，這時出現了一羣魚，擾亂了我的視線，我把那個笑臉魚跟丟了。真可惜!我還沒問問它叫什麼呢，我還想跟它做朋友呢!

海洋裏的魚作文篇6

天空下着小雨，我來到了國際教育園，這裏正在舉行大型海洋生物科普展。首先，映入眼簾的是一座豪華氣派大的現代都市建築大樓，走進大門，我們乘電梯來到三樓海洋生物科普展廳。

一進館內，只見大大小小的展廳用一張張寫滿了海洋科普知識的牆紙相隔而成。各種形態的魚缸裏有着各種顏色，大小不一的魚類，最引人注目的是那牆紙上的介紹，開展科普教育，對我們青少年學生保護生態平衡有着重大的意義。

走近魚缸，各種魚類應有盡有，有美麗的人字蝶，奇特的狗頭魚，迷人的招財貓。最引人注目的就是那兇猛的揚子鱷，它靜靜地趴在那裏，威風凜凜，似乎隨時要衝上來；還有最為奇特的於，叫刺魨，刺魨我以為它是一條長刺的魚而已，可是當永棒碰它時，它竟然會變成一個圓球，而且它的每一根刺都直立，這應該是它防禦對手的武器吧。

這麼多的海洋生物中，我最喜歡海中老壽星——海龜，海龜是古老而又珍貴的動物，它們在兩億多年前就出生了，最長能活到152歲，在這次展覽的一隻綠海龜令我嘖嘖讚歎，它那龐大的身體有幾百千克，身披鎧甲，四隻強健有力的腿，一到水中便游來游去，大大的腦袋，一雙圓圓的眼睛，時不時轉來轉去，只要有一點動靜，就立刻把腦袋鑽進殼裏，真是既有趣又可愛。

海洋生物科普展，使我瞭解海洋生態，擴展海洋的視野。我們要積極參與海洋生態保護，讓我們的大海變得更美麗神奇。