幾天前，我們結束了第四單元的學習。這一單元告訴了我們，要珍惜地球有限的自然資源，保護環境，愛護地球。
《只有一個地球》告訴我們，一個晶瑩的球體，上面藍色和白色的紋痕交錯着，周圍披着一層薄薄的水藍色“紗衣”，這便是我們可愛美麗的地球母親。但是如果人類不加節制的濫用資源，使得地球遭到巨大的破壞，那麼我們別無去處。所以我們要珍惜自然資源，保護生態環境，保護我們美麗的地球母親!
《鹿和狼的故事》告訴我們，地球上的不同生物都是相互制約，相互聯繫的，人類必須自重自然界的規律，否則就會帶來嚴重的生態災難。就像文中的羅斯福總統一樣，只是根據自身的片面認識而去判定狼的善惡益害，導致了狼鹿兩衰的後果。
《這片土地是神聖的》告訴我們，大地不屬於人類，人類不可能擁有對大地的控制權，也不可能做傷害大地的事情。而人類是屬於大地的，因為人類的生存都離不開大地，大抵是人類的母親，所以我們要善待大地，善待我們的母親。
《青山不老》這篇課文向我們講述了一位老人植樹造林，綠化環境，造福子孫的勵志故事，即使老人剩下的日子不多了，他也要繼續植樹，蒼翠的青山會萬古長青，老人植樹造林美化環境的精神會永世不老!
地球是我們賴以生存的家園，如果我們不保護好它，而是濫用化學物品，濫用有限的自然資源，地球會遭到破壞，那麼生存在地球上的我們，又該往哪去呢？
沒錯，保護地球，刻不容緩!我們應該從我做起，從身邊的小事做起，家園只有一個，地球不能克隆!
保護環境衞生作文
現在社會上，大量的環境已被嚴重的污染了，現在，看看這些被人們污染的環境吧！
河
我到公園散步時，聞到了一種臭魚味，路上的行人也都用一隻手捂住鼻子，用另一隻手扇着臭味，我也受不了了，連忙加快腳步，我往下一望，原來是河裏許多死魚，這是為什麼呢？我百思不得其解，然後又定神一看，想出來了，一定是河水被污染了，我看見了河裏有許許多多的垃圾“聚集”在一起談聲説笑，所以一定是魚兒們受不了了，才在這種惡劣的環境下“安息了”，最主要還是因為人們亂扔垃圾，讓河水渾濁，被污染了，唉！望着原本清澈見底的河現在變黑了，原本活潑亂跳的魚兒們也一動不動了，我有種説不出來的滋味兒！
空氣
又是一個晴天，我一個人在街上走着，路上汽車多、公車多、摩托車多，喇叭聲也不斷地向我一個盡兒地湧來，車又多了起來，然而，行人卻少了起來，因為路上空氣變得刺鼻起來，汽車尾部工業廢氣中，含有多種有毒物質，在陽光照耀下，會產生許多有害氣體，對人體呼吸道有很大損害，造成呼吸道疾病發病率高。大家為什麼有自行車呢？它是克服心臟病的最佳工具之一，單車也能防止高血壓，有時比藥更管用，還能防止發胖、血管硬化，並使骨骼強半。而且自行車又不會排放廢氣，又能身體健康。這不是一舉兩得嗎？所以我勸人們不開車只騎車，為整個地球多一分色彩，少一份骯髒吧！
在此，我呼籲大家愛護我們的家——地球，我們只有一個地球，你不愛護她她怎麼愛護你呢？所以，讓我們共同協力去把我們的家裝扮得更美麗富饒吧！並且每個人都勤儉節約、要講禮貌、講衞生，這樣一來，整個地球都會更美麗，更潔淨的！我相信，大家聽了我的呼籲後一定會一致行動起來，讓我們共同把家變得更美，不是嗎？
保護環境衞生作文“保護環境，人人有責”這句話隨處可見啊!可偏偏有人不遵守。
星期二上午顏子怡的一大卷餐巾紙失手掉進水裏了，可憐啊，一大卷餐巾紙就這樣“犧牲”了。
顏子怡把餐巾紙撿了起來，我還以為她要把餐巾紙扔進垃圾桶裏，沒想到她可真懶，垃圾桶就在後面都不願意走過去，扔進去。竟然打開窗一扔，一張白色的垃圾瞬間飄進了我們的包乾區。唉!包乾區轉眼又多了一個垃圾，包乾區的值日生們又要辛苦一番了。
我現在才發現，只要坐在窗户邊，很多人有垃圾都懶得扔垃圾桶裏了，直接打開窗一扔就完事了。怪不得星期四那天我們的包乾區扣了1·5分啊!這實在是我們自討苦吃。再説每一組同學都會坐到北窗邊，照這樣算，如果北窗邊的同學一個星期扔三個垃圾，那麼一個學期下來，我們的包乾區就不叫包乾區了，叫垃圾區了。
如果現在仲老師再次讓我們去包乾區撿垃圾，同學們肯定又會怨聲載道，扔垃圾簡單，撿垃圾難啊!所以説保護環境，人人有責，不亂扔垃圾就是方便你我他。
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