中學生作文參考6篇

在生活中體驗到酸甜苦辣之後，我們就能將作文寫得更加動人，作文的素材都是源於生活的，我們一定要多多觀察，本站小編今天就為您帶來了中學生作文參考6篇，相信一定會對你有所幫助。

中學生作文篇1

幾片樹葉落在地上，風，吹着它們旋轉飛舞。

秋，來到我家的小屋，熱情地同掛在樹上的一串串金黃的玉米打招呼。一顆顆黃燦燦飽滿的玉米粒向人們展示了秋天獨有的姿色。屋檐下，秋吻得辣椒的臉火紅火紅的，像一掛掛等待人們點燃的鞭炮。秋，輕輕地撲在人們的臉上，為我增添了祝福，為我增添了喜悦。

秋，來到小河邊，涼涼的小河水帶着小魚的心情，旋轉着波濤。一條條肥碩 、活潑的魚，嬉戲享樂，濺器起一圈圈圓圓的漣漪。有時，魚看見人影，閃電般地逃開，有時他們好象也想和人們戲耍一樣的，來回倏忽。秋，迎住了正要下河的鴨子，替它們掉落了尾上晶瑩的露珠

秋，飛越田野。人們的汗水順着臉頰流淌，勞累擋不住愜意的笑，收穫的笑，打破清晨的寂靜，也驚飛了南行越動的飛雁。

秋，來到果園，打開她的化裝盒，把蘋果擦得透紅，把橘子抹得金黃，把葡萄塗得紫瑩瑩的 …… 秋推出了這一切的一切，愜意地笑着。

秋，把豐碩的果實留給了人間，把，美好的祝福留給了人間，秋呢，便拂袖而去。樹枝搖曳，葉兒欲追尋的足跡，乘風而去，在天空打了幾個旋兒，又飄然而落，留下一個美好的思念和靜靜的沉思 ……

中學生作文篇2

令人期待的“六一”來到了，學校將舉辦一場“童話派對”，讓同學們實現當童話人物的夢想。

一進校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的鬍子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平時一貫嚴肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻着的神祕符號彷彿是外星來客留下的。不僅如此，家長扮演的“大白”也在派對中亮相了，他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來，我的米奇形象也毫不遜色，我戴着大耳朵頭箍，穿着紅黑相間的連衣裙，儼然一隻活潑可愛的米老鼠。

瞧，舞台上我們班的賀淑怡穿着金色的服裝，頭戴雞冠，活脱一個雞媽媽的形象。姚牧方穿着淺咖啡色的戴帽服裝，一個憨厚可愛的狗爸爸出現在大家的面前。他們時而深情並茂地唱起歌來，時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現。台下的掌聲，一陣響過一陣。有的同學激動地站了起來，恨不得向全世界表達心中的喜悦。

漸漸地，六一童話派對接近了尾聲，大家都意猶未盡。願我們每一天都能過得和兒童節那樣快樂。

中學生作文篇3

今天是一年一度的六一兒童節，歡喜的我和開心的全校師生在學校的大操場上過有趣的`六一兒童節。

在熱鬧的操場上，笑容滿面的主持人拿着話筒説：歡迎全校的師生一起共度美好六一。首先，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎一年級的小朋友，為大家表演炫麗的拉丁舞。只見一年級的小弟弟妹妹穿着美麗的舞蹈服裝出場，擺好姿勢站在舞台上，當美妙的音樂緩緩響起的時候，他們扭動着身體跳起了優美的舞蹈。大家鼓起掌來，噼裏啪啦就像過年放鞭炮的聲音震得我耳朵都要聾了。

隨着音樂接近尾聲，主持人手持話筒用清脆的聲音説道：謝謝一年級可愛的小朋友為我們表演這麼棒的舞蹈。接下來由二年級的小朋友為我們表演大合唱。輪到我們班了，我們全班同學排着整齊的隊伍走上台，站直了身體，臉上帶着燦爛的笑容，把這笑容傳給了在場的每個人。為了練習這首歌，我們每天放學都要進行排練，很辛苦也很快樂。當我們隨着音樂唱起歡快的歌兒，台下的觀眾都陶醉了。

時間過得真快，一場接一場的表演結束了。老師發給我們好多好多酸酸甜甜的糖果。我吃了一個糖想：糖果真好吃啊！老師還給我們每人發了五顏六色的氣球，我最喜歡吹氣球了。

小朋友們，你們喜歡這麼快樂的六一兒童節嗎？

中學生作文篇4

“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝”，聽，這是一場美麗的春雨，也是一首春姑娘的歌。那歌聲如同蠶寶寶大口地吃着桑葉“沙沙沙”;又如同一個人在輕輕地搖着沙錘;還如同一個女孩兒慢慢地撥着古箏。春雨細如牛毛，像許多銀色的繡花針在空中斜織，它密密的，像給我們這個世界蒙上了一層薄薄的面紗。

看!它灑落在了樹林裏，在樹上不停地跳躍着。看!不一會，乾燥的樹枝濕潤了，還不停地輕輕搖晃，應該是在表示感謝吧!小小的嫩芽，迫不及待地鑽出樹枝，享受春雨的淋浴。

呀!它又飄進農田，慢慢滋潤乾燥的泥土，也把養份注入深處，種子像是聽到了春姑娘的呼喊，一個接一個地破土而出。又抖抖身上泥土,露出嫩嫩的身體，在雨中不停搖擺着，享受洗浴的快樂，感受美好的春雨。可真生氣勃勃。

啊!它好調皮啊!又淋向平靜的水面，似乎雨有點大了，淋在水面上，水面便“叮叮咚咚”地彈着鋼琴，好聽極了!魚兒聽到美妙的琴聲與歌聲，可快活了， 一條條彩色的魚兒衝出水面，呼吸空氣，傾聽歌聲。小青蛙也被喚醒了，也浮出水面，跳上岸來，一展歌喉，“呱呱呱，呱呱呱”可有節奏了。連魚兒也不禁跳起舞來。

此情此景，我不由地收起傘，走在雨中，不一會兒，全身濕漉漉的，可我有的只是一種親切，清新的感覺，可真中“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。

春雨——我們美的使者，我喜歡。

中學生作文篇5

我以前是不喜歡，甚至於討厭母親的。

印象中，我們之間的談話除了她無休止的嘮叨，好像沒有什麼特別的東西。當她大面積的身軀出現，超高分貝的聲音炸開在耳邊的時候，我只有一個想法——快逃，越快越好！我和老爸逃竄着，躲開她的巡視範圍。不躲是不行的，因為她嘴皮子的殺傷力，足以將你一整天的好心情全部破壞。

然而，我終於改變了對她的態度。

有一天，她突然問我：“假如我和你爸分了，你跟誰？”聽了這話，我一愣，笑容生生的凝固在了嘴角，雙眼不由自主地避開她的視線，視線在橙色的地板上不斷徘徊。

“我……你開玩笑吧？”我努着嘴説着，隨即“呵呵”地笑出聲來。她也笑着説：“當然是開玩笑。”

對話就這樣倉促地結束了。

月色透過窗户灑進房間，我仰面看着天花板，輾轉反側。我的母親，原來你感到很孤單啊。以前我忽略了母親，就像習慣了去呼吸，就忽略了空氣的存在。我試着想她有一天從我的生活中永遠消失我將怎麼辦。我把手指插到髮根處，阻止自己再往後想。我這才明白：我是離不開她的。

淚水模糊了我的雙眼。迷濛中是你對我露出微笑的樣子，眼角還跳出幾條皺紋；是你為我端上熱湯的樣子，熱騰騰的霧氣撲面而來；是你給我織毛衣的樣子，佈滿老繭的手不停地穿梭着……

我的母親，我是多麼需要你啊！我一點都不討厭你啊！我想撲入你的懷中，温情地對你説：“媽媽，我喜歡你呀！”

中學生作文篇6

今天是“六一”兒童節，媽媽帶我去兒童公園玩。我們快樂地走進兒童公園，公園裏人真多。我玩了好多遊戲，有“一百八十度大旋轉”、“神槍 手”、"空中飛人”……其中，我覺得最好玩的就是“空中飛人了”！

一走近“飛人湖”，我就非常緊張。“飛人湖”的上空大約6-7米處有兩條繩索，中間有幾根寬帶子，人就是坐在那上面的。看到別人從上空滑過去，我的緊張變成了害怕。快輪到我了，我爬到上面，更加害怕，腿肚子開始哆嗦起來。我真想逃下來，可是周圍人太多了，我又怕別人笑話我。終於輪到我了，我硬着頭皮走了過去，我給自己壯膽説，一定能行，一定能行。

叔叔幫我係好安全帶，“開滑了”，我大聲呼喊道，“吱溜”一下，就離開了高台，迎面而來的.是清新的空氣，本來以為很恐怖，很危險，其實非常好玩，我張開雙臂，像鳥兒一樣，既可以看空中悠悠的白雲，還可以俯瞰地上的人羣。那感覺太妙了！真是“不試不知道，試了才説妙”啊。

下來以後，我太興奮了，又纏着媽媽讓我又玩了一次。玩完以後，我才依依不捨地離開了那兒。“空中飛人了”不僅鍛鍊了我的勇氣，還鍛鍊了我的意志力。原來每件事並不像我們想象的那樣，只有親身體驗，才能體會到其中的滋味！