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大學聯考熱門話題作文7篇

欄目: 優秀作文 / 發佈於: / 人氣:1.49W

想要寫一篇出色的作文,肯定離不開我們日常的努力,我們在動筆寫一份作文之前,一定要認真審題列提綱,本站小編今天就為您帶來了大學聯考熱門話題作文7篇,相信一定會對你有所幫助。

大學聯考熱門話題作文7篇

大學聯考熱門話題作文篇1

在現實生活中,人們從小就接受了“要説實話,不要撒謊”的教育,可隨着年齡的增長,我們頭腦中實話實説的意識被沖淡了,因為社會上的假話實在太多了,一頭霧水之後,人們不禁發出這樣的感喟:生活中實話還能實説嗎?

曾在書上看過這樣兩段極具諷刺意味的小品。妻子極温柔地問丈夫:“親愛的,我做的麪包好吃嗎?説實話!”丈夫想了想,決定説實話:“難吃透了,跟我媽媽做的沒法比!”妻子一聽這話臉色突變,當天就捲起包裹回了孃家。還有一段,是一位愛好音樂的校長請學校的音樂老師到他家中聽他唱歌,唱完了他懇切地問那位音樂老師:“我唱得怎麼樣?請你一定要説實話!”這位可憐的音樂老師顫顫地説出了實話:“難聽極了,就好像公鴨叫似的!”校長聽了,面露難色,但仍説:“沒關係!沒關係!”時隔不久,那位音樂老師被調換了工作崗位。

既然實話如此説不得,那麼實話就果真不應當説嗎?當然不是,如果那樣,我們的社會將變得多麼虛偽!實話應當實説!

中央電視台播出的《實話實説》欄目,每期都請一些羣眾代表講一講經歷,説一説實話,通過這種形式,黨可以瞭解民情,傾聽呼聲;民可以吐露真情,交流實意;實話實説,真心放送,善莫大焉!1999年中央電視台又將《實話實説》欄目搬上了春節聯歡晚會的屏幕,唱響了一曲講實話,辦實事,以實立德,以德治國的時代主旋律。

一時間,“實話實説”成了人們街談巷議的熱門話題,收視率直線上升,屏幕內外,説實話,訴真情,成為一種時尚,人們真心呼告:

讓這個社會敢説實話的人堅持實話實説,帶動愛聽實話的人,讓他們也實話實説,連成一條説實話的真心鏈,再去帶動周圍所有的人,將這條真心鏈拉成一張真心網,還世界一片純潔的天空。如此説來,實話怎能不實説呢?

大學聯考熱門話題作文篇2

吃晚飯的時候,爸爸媽媽邊吃邊聊着天,談着談着不知怎麼就談到房子上來了。咱家裏住的房子太小,要是再大一些就好了。説着説着就來了氣,最終當然也無可奈何。

爸爸充滿幻想地説起過去的事來,他説:“我們家本來有很大一套房子,是在爺爺手裏建的,可惜後來因家裏窮,奶奶把它當掉了,後來當票丟了,房子再也贖不回來了。唉,要是現在在我手上的話,光賣地皮就能賣個好價錢啊!”説着説着,不免生出許多惋惜來,口氣中也多了一層責怪奶奶的意思。

可我細細一想,覺得爸爸的想法其實是不對的,先不説到底有沒有房子,就算有,奶奶把房子當了那是奶奶的事,跟爸爸毫不相干。丟了當票,贖不回房子,雖説有些可惜,但這還是奶奶的事呀,你有本事可像爺爺一樣造啊!

爸爸現在可以説沒有什麼成就,總想上輩給他留下些什麼,房子到不了手,就把罪過歸到奶奶的身上,似乎都是奶奶的錯,才使他到這樣的地步。其實要説錯,那隻錯在爸爸自己,沒有努力哪來成就。沒有成就,一心躺着想吃天鵝肉,這是懶漢思想。爸爸總説當時環境怎麼怎麼不好。客觀環境有沒有影響?影響當然是有的,但最根本的還是要靠自己的努力。可爸爸把客觀環境當作決定他命運的主要原因,這顯然是錯誤的。

由此我想到了自己。我總説自己學不好,是因為作業太多,課程太多,難度太大,沒必要學的東西又太多。我找了許多理由來説服自己沒有錯。如作業做不出,我想少做幾題也無妨,哪裏能把作業都做遍的。上課沒聽懂。抬抬手也就過去了,哪裏有都聽懂的道理。打籃球時總忘了回家,心想勞逸結合麼,多打一會兒有何妨,想當初爸爸有什麼作業拿回家來做……

我又想到爸爸對奶奶的責怪了。難道我也有那麼一天嗎?怪爸爸為什麼沒有給我留遺產?怪爸爸為什麼不督促我學習,讓我浪費時間?我今天的生活有了爸爸昨天的影子,我的汗流下來了。

如果有那一天,難道我能跟飯桌前的孩子説:“我沒有文化是因為當初作業太多,教育制度不好,大學聯考制度不行。”我能説這樣的話嗎?既然我不喜歡爸爸説的那番話,那我為什麼不改變態度,重新開始呢?

不能用爸爸責怪奶奶的口氣來責怪爸爸,我想我一定能夠做到!

簡評

本文所寫內容雖則平常,但由於作者巧選角度,善於聯想,因此,立意有深度,也有極強的教育意義。全文由飯桌前爸爸對房子的歎惜引發,先就事而論,分析產生這一惋惜的真正原因,剖析潛藏在爸爸身上的錯誤所在;然後由此事聯及自己在學習上的種種錯誤做法,得出正確結論。全文聯繫環環相扣,推理符合情理,剖析深透、恰當,因而結構更顯嚴密,是一篇文筆優美、寫法獨到的議論文。文章語言清新、流暢,敍中有議、是一篇值得學習的典範之作。

大學聯考熱門話題作文篇3

公祭日:以國之名悼,以歷史之名緬?

今天,是首個南京大屠殺國家公祭日。今天,站在歷史的憑欄處,人們以某種肅穆儀式追憶逝者、緬懷英靈。悼以國之名,祭以民族之大義。

民族劫難,無法因時間消逝而抹去;歷史疤痕,也被許多人的記憶存檔。77年前,秦淮河畔、金陵城中,一場舉世震驚、慘絕人寰的屠殺,讓三十萬同胞慘遭屠戮,讓山河為之泣血。這是人類文明史上最慘烈的悲劇之一,亦是中華民族永遠消不掉的.傷痕。

77年過去了,時過境遷,可對那些死難同胞的悼念、追思,卻絲毫不能因時間河流的沖刷而淡去光色。與追悼逝者伴隨的,還有對這場屠殺關聯命題的思考,如民族復興、和平願景、人道尊嚴等等。而這些,都始於對歷史的銘記,正如某句名言所説的:誰忘記歷史,誰就會在靈魂上生病。也正基於此,讓銘記歷史找到一個可倚靠的欄杆,讓激越情緒得到一個集中迸發的出口,成了我們“以史為鏡”“汲取教訓”的方式,也是撫慰逝者的必由路徑。

如今,終於有了這樣一個標註着刻度的日子,能以警鐘鳴響,喚醒我們或已沉睡的民族歷史記憶,也在傳達歷史痛感中砥礪我們前行。隨着今年2月全國人大對公祭日的立法確認,13億人民終於得以在一個特殊的日子裏,用舉國同祭的莊嚴儀式寄託哀思,所謂“國之大事,在祀與戎”,在共同祭奠中,我們可宣示正義的音量,也憑弔生命的凋零。

要知道,在歷史的宏大敍事背後,站立着的從來都是一個個真實的個體,他們的苦難指控着每一份指向無辜者的罪惡,也提示着戰爭的殘酷。我們無法輕易將其簡單化約為一個抽象的羣體,只能把他們經受的人道主義災難寫進史書。

公祭日是為“溯及過往”,更是為了提醒今人:勿忘歷史。一如紀念是為了更好地出發,銘記歷史是為了不重蹈覆轍。當然,這不是什麼歷史宿怨的低迴,也非民族主義的發酵,而是讓我們能穿透時空迷障,去打探到歷史的幽深之處,對災難進行記憶的温習,進而知恥而後勇,化痛感為前行的動力;究其旨意,也絕非培養什麼仇恨,將民族感情矮化為街頭泄憤,而恰恰是讓我們在是非之辨中,懂得守護和平。

誠然,我們無法穿越到歷史現場中去,去親歷、見證那些罄竹難書的惡,可擦拭掉記憶石碑上的塵埃,至少能讓歷史被看見。它有利於將罪惡的指證存照,據瞭解,隨着國家公祭日臨近,新徵集的7602件珍貴文物、《南京大屠殺辭典》等著作及大屠殺死難者姓名,都以較為豐富翔實的確鑿事實,向世界揭示了大屠殺的真相,也讓罔顧公義、企圖歪曲歷史的日本右翼分子的謊言不攻自破,讓為軍國主義招魂者無法諱認那一段歷史。

“當過去不再照亮未來,人心將在黑暗中徘徊”,撫今追昔,默哀致敬,就是為了照亮未來,讓未來不必罩上歷史悲劇的陰影,能在明亮的路途上走得更遠。

而今,我們集體為過往的逝者悼念、緬懷,在記憶苦難的儀式感召中記住那些傷痕,也在民族情感的共振中找到一種奮進推力,既不忘來時的路,更為找到通往未來的方向。

大學聯考熱門話題作文篇4

“對敵人的仁慈,就是對自己的殘忍。”當然這是在當今社會正當競爭下的觀念,輸贏畢竟非兒戲。

“博弈”二字,言簡意賅,運用可行之法獲得自己想得到的!

經驗,豐富的經驗會給你帶來先手。趙括,名人,長平之戰趙國被他害死軍隊四十萬!因為他沒經驗,一竅不通,紙上談兵。而他的對手是號稱“殺神”的白起,他爸趙奢還能勉強對抗,至於他,羊入虎口!

經驗是先手!

勇氣,是勝利的關鍵,沒有當機立斷的勇氣與魄力,只會輸人一招,敗北而亡。前秦的苻堅,統領八十萬的大軍進攻東晉,八十萬比八萬,十比一的兵力比。但其猶豫不決,沒有趁士氣高漲時一擁而上,反而對草木疑為兵馬,最終打敗。“草木皆兵”正是來源於此人與此次戰爭。

勇氣是關鍵!

資源則是根本,資源不單指糧草馬匹,它也指部隊、將領、民眾、人才等等。在官渡之戰中,戰敗後的袁紹之所以還能再次與曹操對抗,就是因為其還有充足的資源。青、幽、並、冀四州在手,他就沒失敗。可惜他的資源被搶奪一空後,他失敗了。

資源是根本。

但未必在三者皆有時,也會面臨失敗。因為缺少最重要的——一顆強者的心!一顆永不會死的心,俗稱小強!

博弈是強者的遊戲,弱者的墳墓。説的殘酷點,就像在森林裏一樣,吃與被吃,殺與被殺,獵人與獵物交織上演一幕又一幕自然的話劇。

失敗是成功之母,雖然老套,但絕對是_真理。而失敗是弱者難以面對的!

以劉備而言,他在沒遇到孔明前十分罕見的打過勝仗,無論是被呂布奪徐州,被曹操打破城池;還是投奔袁紹。他從來沒有放棄過,打不死砸不爛。即使被迫殺得落荒而逃,可他猶如小強永不消亡。他的內心冷酷而堅強!所以開創蜀國,稱霸一方。

在未來我們的職場上將會和老人、同輩與新人拼搏。因此學會博弈十分重要。懷着勇敢的心去面對一切,去面對人生,面對未知的挑戰!

生活在社會,如生活在自然,努力使我們優秀,學會勇、智、行!以及保持一顆勇敢的心,成為強者!

若為失敗者,也無需多慮與擔憂,因為人生何止這一個博弈。曾有這樣的事,大學聯考結束,女考生拉住收卷老師哭泣:“求你讓我填回去,不然我的人生就結束了!”老師沒有同意,只是抱起卷宗,説了一句:“一切都不會完蛋的!”讀到這兒,我明白了,大學聯考是一條重要的路,會影響一生。但絕不是唯一的一條道!

考試如山,堵住了你的視線,但沒堵住路!也不會堵住你的人生,越近越看不清,但當你走過去,那麼前面又會一馬平川!條條大路通羅馬。

道家的老子認為事物是可互相轉換的,實際也是如此。有的人外表強大而內心怯弱,他永遠也無法成為最終的勝利者;而那些雖然外部弱小但內心強大者終會發光。這正如温室花朵與沙漠仙人掌的對比!讓我們學會堅強,如是一樣,在未來,在今天,努力地去拼搏與“廝殺”。

博弈,博一顆強大的心來,用強大的心去博,這便是博弈!沒有盡力,只有放手一搏!

為了成功!

大學聯考熱門話題作文篇5

蘇州的雨細軟,成都的雨淫綿,而北京的雨,輕靈又不失厚重。

雨打在成賢街的青石板上,雨打在國子監的幽翠古柏上,雨打在含笑而揖的孔子的飄飄儒巾儒袖上;於是,連雨也帶着古老的幽幽書香。

漫步雨中,無需撐傘,因為那雨滴由頭頂含羞吐蕊的潔白槐花上落下,彷彿夫子的諄諄教誨浸入心田;而你,也宛若走回古代,走回那鼓樂飄揚書聲琅琅的貢院,撫摸那歷經悠悠歲月的石碑的刻痕,也許,先祖的姓名恰在其中。

雨、槐花、古柏、石刻、孔子像、國子監,這,或許是北京的符號;隱藏其後的,正是脈脈書香。

嶺南的風鬱熱,塞北的風凜冽,而北京的風,和煦而清爽。

風吹皺昆明湖的一池碧藍秋水,風吹盪開盧溝橋畔的菲菲蘆花,風吹響鼓樓檐角細小的銅鈴;於是,連風也帶着温和的微笑。

漫步風中,不妨同如金風一般親切的人們一同歡笑。扯起一紙沙燕風箏,讓它帶你在北京晴藍的天空中飛翔;將風箏老人的匠心獨運一同放飛;搖櫓昆玉河中,聽不到那古老而悠長的叫賣聲或許微有缺憾,但耳邊充盈的那爽朗耐聽的京片子,是否還有一絲京劇的韻味兒?微醺風中,你聽到衚衕口那一把京胡的綿軟京音兒,陽光映着微青的影壁,鴿哨兒響徹晴空,能不沉醉?

風箏、京音兒、衚衕兒、京劇,這,或許是北京的符號,但隱藏其後的,正是濃濃的民俗。

西域的雪淒涼,中原的雪沉重,而北京的雪,厚重如千年歷史。

雪落在元大都遺址的殘垣斷壁上,雪落在紫禁城的金瓦紅牆上,雪落在銘記興衰榮辱的漢白玉華表上;那雪,亦落在新完工的大氣莊重的首都博物館上,落在建設中的擁抱世界的奧運場館鳥巢上。

紛紛雪花落於身上,左手是觀象台的古老,右手是長安街的現代;左手是白塔的紅牆綠瓦,右手是中關村的車水馬龍;左手是歷史,寫也寫不完的榮辱興衰;右手是未來,也道不盡的輝煌願景。北京人的雙手,沉重而又輕盈,而那心間承載的,正是落於我們肩上的千年的責任,是那份作為首都人的責任!

故宮、白塔、世紀壇、長安街,這,或許是北京的符號,隱藏其後的,正是北京人承載責任與歷史的心!家在北京,心在北京,留住歷史的符號,創造未來的符號,正是每一位北京人的心願。

大學聯考熱門話題作文篇6

“哎呀呀,我又輸了……”任憑我絞盡腦汁還是沒能戰勝爺爺。我鼓起嘴巴嘟囔着:“哼,我就不信我贏不了你。”先擺棋盤,我慢慢地挑起一顆顆棋子按順序排放好。爺爺拎起一根小棒敲疼了我的小手,我一臉不高興:“爺爺,你為什麼打我啊,你看辛辛苦苦擺的棋子都被你攪亂了。”爺爺説:“每顆棋子都是有靈魂的,我們不能只是一味地僵死擺放啊!”是啊,怪不得爺爺擺棋速度很快啊!

按爺爺的説法就是人棋合一,想象自己就是棋盤上的棋子,用靈魂去搏殺。

“爺爺,爺爺,我要先謀劃一下再和你下。”爺爺笑着説:“好啊,平時就你鬼點子最多,但是下贏了才是真本事,輸了可不許哭鼻子哦!”“嗯噠,沒問題。”我不假思索地説道。

時間長了爺爺自然知道我的出棋方式,我只能出奇制勝。

棋盤上我故作鎮定,目光掃視着棋子,彷彿身臨其境,人棋合一。

首先我推出一個小兵作為掩護,待其無用之時捨棄它,俗話説:“有舍才有得”,我現在的棄小也是為了取大,便是為了戰勝的大計。

爺爺不以為然,顯然沒把我當做回事,一步步陷入我佈下的陣中,我心中暗喜,當然這時的喜悦還不能寫在臉上,我可不想讓爺爺看出來。我的戰略以退為進,“退一步海闊天空”,爺爺一定還以為我還像以前一樣沒了_主意,便大膽進攻。哈哈,就在他落子的片刻,我殺了個回馬槍。爺爺不得不退軍防守,並捋了捋鬍子稱讚道:“這一步下得不錯嘛,但是下面你可得小心啦!”我自知爺爺在虛張聲勢,便沉默不語。

嘿嘿,爺爺的老“將”終於被我團團圍住,我內心的喜悦全都寫在了臉上。爺爺一臉的疑惑與驚訝:“想不到我下了大半輩子竟然輸給了我的孫女兒啊!”我只是在一旁呵呵地傻笑着。

爺爺病了。透過窗户,我看到躺在病牀上的臉色憔悴形容枯槁的他,一陣悲涼襲上我的心頭。爸爸拍着我的肩説道:“去陪爺爺説説話吧。”“嗯,”我抽泣着,拖着沉重的步子走去。爺爺已經醒了,微笑着,顫微微抬起那隻蒼老的手示意我坐到他的身邊。用那雙顫抖的雙手掏出那盒鍾愛一生的象棋。“來下盤棋吧。”從爺爺眼神裏我看出重病並沒有消減他下棋的熱情。然而枯燈將滅的老將怎敵得過才思敏捷的年輕的我,很快損兵折將,從爺爺暗淡的眼神裏我感到一種絕望的悲涼,我的心頭一陣緊縮,一股酸楚湧上心頭。我故意賣了個破綻,彷彿大意失荊州似的讓爺爺將軍抽了一個車,爺爺終於流露出一絲喜悦,可是一會兒又暗淡了,端詳着我好一會兒才淡淡地説:“孫女長大了!人生如棋,如棋人生啊!”我分明看到爺爺的嘴角微微上揚。

聽聞此語,我禁不住淚如雨下。

大學聯考熱門話題作文篇7

那是珠迸於玉盤,露泣於香蘭,鳳鳴於東山,龍嘯於天穹。時疾時緩,時揚時抑,時為流水潺湲,時為泰峯崩裂,他手一拂,弦一動,曲曲心律便已灑遍竹篁,竹簾微挑,清風徐入,他雙目微瞑,只付心事於瑤琴。

簾外,正有三人跪坐,一人長鬢鳳目,一人髭鬚半白,皆有不耐之色。唯有正中一人,恭敬不失傲骨,謙和不遜風雅。絃音漫漫,滿室縈人。“大哥,此人可能拉百石強弓,射靶於六百步外?”翼德怒問,劉備搖頭。“大哥,此人可能持千斤刀戟,衝殺於百萬軍中?”雲長奮起,劉備擺手。“大哥,那你何必在此苦求。他的架子也太大了,且待我一根麻繩縛來與你。”翼德轉身欲出,雲長疾步相隨。“慢!”劉備大喝:“三弟不可魯莽!”

香火微明,弦絲慢轉,時有鳥雀啁啾,往來軒外。諸葛昂首,依舊闔目,只脣邊隱有笑意。

苔痕上階,草色入簾,張飛怒氣而立,關羽不滿側首。玄德一歎,坐相愈恭。“若論弓拉百石,箭無虛發,執戟萬斤,衝於嚴陣,誰又能較呂奉先一二?然縱橫不過數載,禍患已有萬端,白門樓上,英雄氣短,如今安在?方天畫戟不知誰手,赤兔寶馬另載新主,能有誰顧忌百萬軍中,當年哪一騎當先?”

關羽沉吟不語,翼德面有愧色。“那大哥是重智而輕勇了?”

“非也!”劉備哂之:“天塑雄才,有文士,有武師,能文則潛心書海豐盈謀略;能武則醉於劍舞精進射騎。天下英王,不過擇文武而用,即可位重九鼎。”

絃音忽急,動於雷霆,人皆屏息。聲愈促,弦愈急,霎時戛然,滿室靜寂。

“先生好曲!”劉備擊節而歎。

諸葛轉身而出,手捧瑤琴:“使君高才,亮受教頗多。若論武鬥,使君二弟已為良將,亮願填補文才,竭盡愚智,以報使君知遇之恩。”旋即長拜。

劉備忙前趨相扶。諸葛抬眸笑望關張:“將軍,可知琴曲之道?若六絃齊長則弦一律,無調。只有六絃各具長短,長為長,短為短,方能藴聲制律,並創長短參差之聲。亮與將軍各有所長,各有所短,願各避其短,揚其長。如此笙琴長短相備,則可高可低,可伸可聚,縱橫天下,莫能及也。”

關張相視,釋然一笑,劉備拊掌,眾皆欣然。

卧龍居內,絃音再漾,羽扇輕搖……

?點評】這是一篇視角獨特的作文。“那是珠迸於玉盤,露泣於香蘭,鳳鳴於東山,龍嘯於天穹”,富含哲理,給人啟迪。全文語言清新明麗,一氣呵成,古詩句的引用信手拈來,詩意盎然。