應急演練的作文7篇

作文對培養學生的語文素養是有積極的作用的，一篇有價值的作文是可以引起讀者的深思的，本站小編今天就為您帶來了應急演練的作文7篇，相信一定會對你有所幫助。

應急演練的作文篇1

學會保護自己是必須要做的，要學會在地震的時候讓自己安全。每年的5月10日學校都會讓我們練習一次防震演練。

今天我們帶了濕毛巾，聽了廣播，廣播告訴我們三種聲音：預先警報，空襲警報，解除警報。告訴了我們等下該怎麼做。

正式開始了，預先警報響起我們紛紛躲在桌子下可個高的人躲不下去，老師想出了一個鬼點子，用書包遮住頭，警報解除了，班上一片狼藉，我們把桌子擺好了，第二聲空襲警報響了起來，我們用濕毛巾捂住口鼻向門口衝去，本來不是太擁擠，因為234班緊張的同學往前衝就變得好擁擠，還有同學在後面叫道如果是真的有地震，我們只能等死了。我們跑到操場蹲下來，劉景榮去報數了解除警報響了，我們排成兩隊回了教室。

老師説：“這不僅僅是一次練習，也是一次學習的機會，你們沒有去認真對待，到真正有地震的時候，你們就真的只能等死了以後就認真對待點吧。”我們一個個聽得若有所思。

這次防震應急演練。讓我們深受啟發，下次的防震演練，我們一定好好練。

應急演練的作文篇2

早上，隨着“嗚”的一聲警報，應急疏散演練開始了，我們飛也似地衝出教室。

在下樓時，我們班隊伍井然有序，彷彿一根針掉在地上都能聽得見，大家快速而靜靜的從五樓往一樓走。到樓道拐彎處時，我們班前面的隊伍卻發出了一些嘈雜聲，在安靜的環境中顯得格外刺耳。當下到一樓時，大家彷彿都長出了一口氣。

就當我們班快到操場的時候，廣播上傳來了“批評進入操場的五年級二班喧譁聲太大”的聲音，頓時我的心好像被什麼東西狠狠地震了一下，不禁回頭看看，同學們的嘴如同拉不開的拉鍊一樣，都緊緊地閉着，臉上充滿了疑惑，眼裏流露出詫異的目光，大家面面相覷，悶悶不樂。那一刻，我感到委屈極了，眼中閃出了幾星淚花，心想怎麼了？我們從下樓到現在時都沒有説話呀！真奇怪，一定是搞錯了。我越想越委屈，真是啞巴吃黃連，有苦説不出啊！看得出同學們和我心情一樣，都很生氣，但我們還是安靜地站立着。

午飯時，班主任老師來到教室，開心的臉上掛着笑容，説：“大家別生氣了，早上的批評是學校搞錯了，校領導也向我們班鄭重道歉了”當老師説完最後一個字時，全班頓時歡呼起來，同學們臉上立刻充滿了歡笑和喜悦。

那一刻，我為我們班的紀律和自覺而感到自豪和驕傲。

應急演練的作文篇3

這週六我校舉行了緊急疏散演練。其目的是為了增強我們的安全防範意識，讓我們面對突發情況，少一分不安，少一分失措。

緊急疏散演練在下午舉行，我們似乎有一種莫名的激動、期待還有一絲緊張。下午，警報鈴響了“嘟……”同學們一聽到警報鈴，趕緊往外衝，同時還有兩個同學分別按住門，大聲喊道：“同學們趕緊跑啊!”跑到樓梯口那，還聽見老師喊道：“快點跑，別停下來，快!”一聽這話，同學們加快了腳步，衝向操場去了。

接下來校長開始讓班主任彙報人數，各班班主清點好人數並向校長彙報，然後校長開始總結，這次緊急疏散總共用時1分25秒，校長説，在我們面對緊急災害時，時間就是生命，例如：汶川大地震中，有一所中學，師生全體都未傷亡，這就是個奇蹟啊!這所中學之所以全體師生都沒傷亡，就是因為加強演練，所以我們也要這樣。那麼接下來在進行一次。

“嘟……”警報再次響起，同學們迅速下樓，拼盡全力跑向操場，清點完人數後，劉校長説，這此演練比上次快了10秒，這10秒在災害時意味着什麼，意味着更多的人獲救了。那麼今天的演練圓滿成功。

增強安全防範意識，掌握安全防範本領，提高安全防範意識能力，從現在做起，從自己做起!

應急演練的作文篇4

風陣陣的吹着，小鳥唧唧喳喳的叫着，陽光照在大地上，格外的燦爛，一切都那樣美好。

片刻間，刺耳的警報聲響了起來，毫無防備的同學們立刻慌張起來，不好，我猛地一驚，第一反應：快跑。我放眼望着偌大的操場，一年級的弟弟妹妹拼命的 往教室跑，尖叫起來，他們在慌亂中推推撞撞，擠成一堆跑到了教室，整齊的隊伍，立刻變得一盤散沙，要上樓的班級爭先恐後地，往樓梯口跑。

站在樓梯口的老師在維護次序，聲音淹沒在同學們嘈雜的聲音中，樓道瞬間變得水泄不通。

我們班級擠在一起，在樓梯口聽着老師的命令。這時，老師從容地説：“別急!別慌!跟着老師走!”我心想：糟了，這麼擠，我們如果衝上去會發生踩踏事 故的!我們班級的同學集合在樓梯口，樓道口流出空隙了，我們有序的跑上樓到教室，等着最後幾個同學回來，快速的關上門，高個子的同學用桌子把門擠着，站在 門後守着，同學集在中間，十分安靜，只聽見同學們由粗到細的喘氣聲，喘氣聲越來越平緩，外面有喧譁大家照望，現在只希望不要聞聲而來。

“同學們警報聲已經解除了，squo;歹徒squo;已經抓到了!到操場上來”廣播裏傳出了新的命令。

這個時候，同學們喘了口氣，我們才知道這是一次演習啊!緊張的心情變得鬆弛，慢慢地走下來。一位警官介紹：遇到歹徒第一就是跑……

學校又拉響警報，明白之後第二次我們有序的快速回到教室，再一次呼吸空氣，原來是那麼清鮮啊!

生與死就是一剎那，就在那一剎那間生命之花就會凋謝，生命是多麼的重要啊!要想讓生命之花綻放，就要遠離危險珍惜快樂的每一分每一秒。

一縷縷陽光照射在操場上兒將剛長葉的梧桐樹上，斑斑駁駁的樹影;一聲聲鳥叫在校園迴盪，清脆悦耳;美妙音樂在校園縈繞。

陽光籠罩着我們，暖烘烘的，很舒服。“嗚嗚”一道響亮的、沉重的警報聲響起。我心中一緊，小腿一顫，心想大事不好，防恐警報拉響了!我感到不知所措。

“啊!”第一次聽到警報低年級的弟弟妹妹已經開始尖叫了，雙手緊抱着頭，微彎着腰，香蕉是一窩蜂地衝去。整齊的隊形早已散架。

“啊，別擠我!”幾聲慌亂的驚呼聲從樓梯口響起。只見，要上樓的班級蜂擁而至，如潮水般向樓梯口瘋狂湧去，一浪高過一浪。同學互相之間推擠，奮力向上跑去，站在樓梯口的老師的聲音已經被覆蓋。

看到這一幕，我心中愈加焦急。現在樓梯口這麼水泄不通，再跑上去可能會發生踩踏事故。

“別急，先讓弟弟妹妹們先跑，我們最後。”老師的話像一劑強心劑，我們全班立馬聚攏在一起，長長的隊伍馬上壓縮了，整齊地站在樓梯口邊上。

“別慌，跟着我跑。”聽到老師的指令，大家有序地從右邊靠牆的樓梯上跑。

回到教室，立刻關好門窗，我趕快回到自己的座位，繃直了身體。“滴答滴答”時鐘的聲音清晰可辨，同學們的呼吸由粗轉細。

“同學們警報已經解除。”聽到這話我如釋重負，，繃緊的身也鬆弛下來。“咚咚”跳動的心也漸漸平緩了。操場上，幾個全副武裝的警察站在那裏，原來只是一場演習。

“同學們，遇到歹徒要趕緊跑…..”警官教我們如何保護自己。“嗚嗚”警報再次響起，同學們這次從高到低的樓層迅速有序的撤離。

生與死，只在一剎那之間。生命很脆弱，像泡沫一樣，一碰就破。我們要好好保護它。在危急時刻只有那些鎮靜的人才能做出正確判斷，才能獲得生的希望，看到生命的曙光。

一陣涼爽的春風拂過樹梢，傳來一聲聲清脆悦耳的婉轉啼叫，樹葉伴隨着風“殺殺”作響，我們沉浸在優美的跑操音樂中。

忽然，校園裏響起一聲尖鋭刺耳的警報聲——“嗚嗚”。我的心立馬緊繃起來，好似背後吹來刺骨的寒風，偌大的操場上，同學們已經亂成一團，我嘀咕：“不好!不好!出事了!”馬上映入我腦海的一個字——跑，使我立刻鎮定下來。

我們班的同學集結在一起，開始縮短距離，操場上傳來一聲聲尖叫，低年級的小朋友瘋狂地向自己班的教室湧去，小臉上寫滿了不知所措，搞不清狀況，都向 教學樓跑去，同學們蜂擁而至地跑向樓道口，樓梯口已經擠成一片。老師的聲音淹沒在同學們嘈雜的聲音中，他們守在樓梯口，指揮着學生有秩序的離開，老師們也 當起了交警，引導着學生，“不要慌，不要亂，一個接一個的上樓。”

望着擁擠不堪的樓梯口，我不禁想：“糟了，樓道口這麼混亂，如果我們班再衝上去，就一定會發生踩踏事故。”這是，我們班的同學緊靠在一起，章老師從 容不迫地喊道：“別急，別慌，等低年級小朋友先撤離，我們再跑。”看着樓梯口已經通暢了，我們魚貫而入地衝進教室，立刻關上門，關上窗，為了確保安全，以 防萬一，我們班兩個高大的男生搬起桌子靠在門後，用肥大的身軀抵在門後，教室裏鴉雀無聲，只剩下輕微的喘氣聲，以免歹徒尋聲而入。

不知什麼時候，教室裏響起了廣播聲：“同學們請注意，這只是一場反恐演習，請同學們現在到操場上集合。”這時候，我們緊繃的心終於鬆弛了，彷彿這短短的幾分鐘，就像已經過去了一年的時間，我們長長地舒了一口氣，心裏的那塊石頭，也終於放了下來。

來到操場上，全副武裝的特警告訴我們，如果真的遇到，我們要跑得越遠越好，迅速地逃離現場，不要圍觀……

當第二次警報拉響時，我們井然有序的，按樓層從低到高回到教室。這一次演練比上一次 要有次序多了，沒有第一次那麼喧鬧，都非常安靜。

危險無處不在，它就像是一枚炸彈，在你的身邊會不定時的爆炸，所以我們要在危險中更冷靜，在突如其來的大事中，遇事不驚。

早上，隨着“嗚”的一聲警報，應急疏散演練開始了，我們飛也似地衝出教室。

在下樓時，我們班隊伍井然有序，彷彿一根針掉在地上都能聽得見，大家快速而靜靜的從五樓往一樓走。到樓道拐彎處時，我們班前面的隊伍卻發出了一些嘈雜聲，在安靜的環境中顯得格外刺耳。當下到一樓時，大家彷彿都長出了一口氣。

就當我們班快到操場的時候，廣播上傳來了“批評進入操場的五年級二班喧譁聲太大”的聲音，頓時我的心好像被什麼東西狠狠地震了一下，不禁回頭看看，同學們的嘴如同拉不開的拉鍊一樣，都緊緊地閉着，臉上充滿了疑惑，眼裏流露出詫異的目光，大家面面相覷，悶悶不樂。那一刻，我感到委屈極了，眼中閃出了幾星淚花，心想怎麼了?我們從下樓到現在時都沒有説話呀!真奇怪，一定是搞錯了。我越想越委屈，真是啞巴吃黃連，有苦説不出啊!看得出同學們和我心情一樣，都很生氣，但我們還是安靜地站立着。

午飯時，班主任老師來到教室，開心的臉上掛着笑容，説：“大家別生氣了，早上的批評是學校搞錯了，校領導也向我們班鄭重道歉了”當老師説完最後一個字時，全班頓時歡呼起來，同學們臉上立刻充滿了歡笑和喜悦。

那一刻，我為我們班的紀律和自覺而感到自豪和驕傲。

應急演練的作文篇5

在操場上，耳畔響着風兒吹過耳邊的聲音，鳥兒清脆的啼叫隨着跑操音樂，陽光透過層層樹葉，終灑在學生們身上，暖暖的。音樂戛然而止，取而代之的是“嗚——”的警報聲，人羣變得慌亂，映入我意識裏的只有一個字——跑!雙手不由自主地捏緊了拳頭。

此刻的低年級早已沒了影，有些人放聲尖叫，還有的直接撒腿就跑，蜂擁而至地湧向樓梯口。一眨眼功夫，學生沒都擠在一團，直奔上樓，推推擠擠。

站在轉角處的指揮老師的聲音淹沒在如海水咆哮般的尖叫聲中，老師們一臉鎮定地站在那指揮着學生。

我的心被一股無形的壓力壓着：“糟了，如果大家這樣擁擠，必會發生事故。”

我們班都迅速靠攏在一起。

“別急，別慌，老師帶着你們跑”章老師的話如救命稻草。

跟着章老師的腳步，同學們朝着四樓有秩序地跑動。我們跑進了教室，最後進來的同學關上了們，把窗子關德嚴嚴實實，還有兩個強壯的同學把桌子抵着門 口，守在那。“滴答、滴答”鐘錶的聲音清晰可辨，喘氣聲環繞在周圍。當喘氣聲漸漸平息時，廣播聲傳入耳際：“同學們，警報解除，請馬上到操場集合!”

聽到這句話，我的心鬆弛了下來。

我站在操場上，眼睛盯着站在前方的特警。

“同學們，我們已經制服了squo;歹徒squo;。在遇到這種事不要慌張，要有順序地上樓，千萬不可和歹徒做鬥爭……”

我恍然大悟，原來這是一場演習。

警報聲再次拉響，這次大家沒有慌亂，而是按樓層從高到低的次序快速跑上樓，回到教室做好了準備。

如果這次的演習是真的，那麼在次拉響警報時我們會不會有傷亡?生與死就在那一剎那，多爭取一分鐘，便多了一絲生的希望，我們應該好好保護生命，讓生命之花開出絢麗的花朵，感受生命的多彩。

應急演練的作文篇6

2008年5月12日下午2點28分，汶川發生了一場驚人的地震，那慘烈的一幕永遠地定格在了人們的心中。這是一場突如其來的自然災害，人們來不及躲閃。如果天災發生在我們的身邊，作為國小生的我們應該怎樣進行自救呢？

今天是5月12日，我們在學校的精心組織下，進行了一場應急疏散演練。上課鈴剛響，我們安靜地坐在教室裏。突然，一聲尖鋭的警報聲響徹校園，我們第一反應就是鑽到桌子底下，兩手抱頭。我的眼前彷彿看到了：樓房塌陷，牆在顫抖，地動山搖……我被一股強風吹向了天空，眼看就要撞到牆了，“同學們起來吧。”鄧主任的聲音把我從浮想中拉回了現實。我爬回了桌面，嚇出了一身冷汗。

第二次是火災演練，火災演練比地震演練更逼真！放了煙霧彈！演練開始了，我們用毛巾、紙、衣服等捂住口、鼻，弓着身子快速地撤離到我們的安全地帶——舒老師的“包圍圈”裏。第一次放了煙霧彈的是老教學樓的第四層，那個煙霧十分像火，不一會兒，“火”被消防員叔叔的“噴泉”滅了，我們有秩序地回到了教室。“複習”時我嚇得腿都麻了——煙霧彈就放在我們新教學樓的第2層！到教室時，我們還聞到了一股煙霧的味道。

這次演練令我們終生難忘！不僅能讓我們學到應急的知識和方法，更讓我們懂得在突發事件的緊要關頭，不能心慌，冷靜應對，有秩序撤離，在最短的時間裏拯救自己和他人的生命！

應急演練的作文篇7

今天我們都發紅國小進行了一次防震減災應急演練！

演練開始了，這時從廣播中傳出了“哦——嗚——”，我們班的同學，如同世界末日來了似的，狗王的右手一邊捂着頭一邊用毛巾捂着鼻子和嘴部，躲在桌子下，以發出了乒乒乓乓的響聲，教室中充滿了同學們的恐慌聲！我多好了！過了一會兒“空襲警報”響起了。我們紛紛起立，已經發出了，刺耳的尖叫，我們像趕急事似的一快步走到了走廊上。一個接一個的，井然有序的，排好隊走進樓梯間，樓梯間上堵的水泄不通！我往前看，我往前看，哇！那叫一個壯觀，前面黑壓壓的一片，就像一塊大黑布，同學們都十分恐慌的，用手捂着鼻子，等待着“通車”過了三四秒，在老師的指導下，我們終於“通車”了！我們都快步下樓，一點都不敢怠慢！

到了樓下，我們發現操場已被橙色的煙給籠罩了，就像蓋上了橙色的紗罩一般，操場上滿是人，都加班都蹲着用毛巾捂着鼻子，我們穿過擁擠的人羣，來到了我們的區域。圍成的一個大圓形，大班長，劉量榮開始，認真的點數，而我們都蹲着，等待着“解除警報”的響起。同學們，開始議論紛紛，操場上人山人海，議論聲傳遍了滿個操場！老師也不知道發出“蹲下！”我想起剛才樓梯間真險了，還好有老師的指導，不然在真正地震的時候我們早已受傷了！唉，以後還是要多多學習防震知識呀！不然在真正的災難中，我們人類是顯得那麼渺小！

我正想着，這時“解除警報”想起了。我們排着整齊的兩隊，冒着濛濛的細雨，準備回教室。這次演練真有意義啊！我覺得以後要多多學習防震知識，否則在災難中不能保護自己。