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防地震應急演練活動總結7篇

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活動總結是幫助我們提升分析水平的重要工具,不管參加的是什麼樣的活動,我們都一定要認真寫活動總結,小文學範文網小編今天就為您帶來了防地震應急演練活動總結7篇,相信一定會對你有所幫助。

防地震應急演練活動總結7篇

防地震應急演練活動總結篇1

為了進一步普及防震減災知識,使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉震後我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能夠快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生團結互助的品德,提高突發事件下的應急反應能力和自救互救能力。3月16日我校組織全校師生進行了一次地震應急疏散演練活動,取得了良好的效果。

一、領導重視,演練活動組織健全

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,各班班主任為組員的領導小組,並召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師思想上高度重視,行動上聽從指揮,增強防風險意識,演練前,班主任要對學生進行演練意義和安全教育,要抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調活動的安全問題,保障措施要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的説明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣佈後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好

總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長彙報,校長對演練活動進行簡要總結。並宣佈新知學校地震逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動進行分析、小結。

這次活動全校共有200多名師生參加,學生從教室撤離到操場只用了1分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校應對校園突發安全事件應急預案的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,通過此次防震疏散演習,我校全體師生及時地瞭解了地震發生時的應急避震知識,掌握了初步應對地震發生時採取的防護措施和方法,師生緊急避險、自救自護的應變能力得到了提高。今後,我校將繼續開展一系列安全教育活動和安全演練活動,並將此類安全教育活動作為我校教育活動的重要組成部分。

防地震應急演練活動總結篇2

為進一步學校安全工作深入開展,增強學生的安全意識,提高學生自我防護能力,幫助學生掌握安全自救的常識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,使全校師生人人有安全意識,人人學會自救自護。我校根據縣局文件要求於20xx年5月11日開展地震應急演練活動。現將活動總結如下:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任家惠任組長,副校長葛恆如、朱愛國、孫利、中心園園長魏玲等任副組長,各班班主任為組員的領導小組,並召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。演練現場由政教主任李林擔任總指揮。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

我校在演練前制定好詳細完備的活動方案,在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的説明。在準備會上又對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,領導小組進一步明確了疏散集合的地點、疏散順序和注意事項。並在教學樓的重要位置安排教幹維持秩序。要求班主任教育學生,必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。

三、師生參與,演練效果呈現良好

第一聲警報響起時,各班班主任立即告知學生“地震來了,不要慌”,並指揮學生迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下或課桌旁,儘量蜷曲身體,降低身體重心,並儘可能用書包保護頭部;最後一排靠裏的同學面向牆,蹲在牆角處。一分鐘後,信號員發出解除“地震警報”信號。

老師讓學生睜眼抬頭,並告知學生,地震已過,現在撤離教室。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。每班靠前後門的兩位學生立即把門打開,教師迅速將全班學生分成兩路縱隊,並指揮其有秩序出門。到達目的地(操場)後,各班在操場集中排隊,各班班長協助班主任師清點本班同學人數,並及時上報給現場總指揮。

活動結束後,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。特別是針對疏散時部分同學靠近牆根行走現象,老師指出了要害,教給了正確的疏散逃生方法。這次活動全校共有1500餘名師生參加,學生從教室全部撤離到操場只用了3分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

防地震應急演練活動總結篇3

為了進一步強化師生地震安全教育,貫徹落實上級文件有關精神,強化師生地震安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散,掌握逃生的方法。為了建立有效的防範地震工作機制,增強學生在遇到地震時逃生、自救的能力。 2014年5月12日下午第二節課,我校成功進行了地震應急疏散演練活動。在演練之前,校長首先做了《地震預防及逃生知識》講座。在演練活動中,學校領導高度重視,各部門及責任老師積極配合,全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學樓撤離到安全區域,整個演練過程做到快速、安全、有序。

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,首先,我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的領導小組,並召開了領導小組工作會,全體教師工作會,部署演練工作事項。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行防震安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的自護防護能力。着重強調了,對於這樣的大規模的活動,一定要安全第一,保障措施到位,各年級要層層落實,確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃緊密,演練方案安全可行

根據領導小組會議要求,擬定了“xx國小地震應急演練活動方案”。為使演練方案安全可行,會上領導小組成員認真研討,會下聽取老師們合理建議,對演練方案進行反覆修改、調整、充實和完善,使得演練方案具有可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。我們還在活動前夕專門向全體師生進行了防震知識培訓學習,並對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。成立了四個小組:疏散線路引導組、通信聯絡組、救護組、宣傳報道組。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任、各行動小組長會議,進一步明確疏散線路、疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求全校師生必須服從指揮,聽從命令,快速、安全的進行疏散,不得擁擠、不得重返教室,更不能喧譁;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好

這次活動全校共有668名師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了3分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴密組織,認真指導學生。學生演練嚴肅,在撤離過程中,能用雙手護住自己的頭部,做到了無推、拉、擠和喧譁現象。體現了團結互助,在危難面前相互救助的團隊精神。這次演練活動不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期效果。

防地震應急演練活動總結篇4

在園領導的精心安排下,全體老師的認真組織下,全園師生的積極配合下,今天演練先後進行“應急避險,緊急撤離和醫療救護”三個科目的演練,整個演練過程既緊張逼真,又有條不紊,演練按方案進行,達到預期目標取得圓滿成功。

本次活動受到上級領導的重視和關心。今天區教育局、安監局、等單位通過電話、郵件等形式對我校的地震應急演練活動做了詳細的安排和要求,讓我們對關心校園安全的單位和領導表示衷心的感謝。

學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生安全意識,提高師生的自救自護能力,在剛才的演練中,同學們在老師的指導下迅速、有序、安全的疏散,老師們組織到位,保障有力,保證這次演練的成功。

隱患險於明火,防患勝於救災,我們今天防震應急演練,意義重大,通過剛才的演練,同學們學會了發生地震時的逃生方法,達到了我們的預期目的,災害無情,生命無價,安全第一,預防在先,同學們作為未成年人,我們更要提高安全防患意識,及時加強學習安全知識,提高自護自救能力,掌握在緊急情況下,機智逃生的本領,並向家人、鄰居積極宣傳,讓更多人關注安全,珍愛生命。

在我們這次應急演練中還存在以下問題:

1、由於今天天氣不好,並有大風,所以班級都緊閉窗户,我們各個教室都沒有安裝校園廣播系統,所有班級都沒有聽見警報聲,造成疏散速度延長,本來在二十秒就能全部疏散的學生,到操場和預設避險場地用時五十六秒。

2、在教學樓門口執行警戒的老師沒有拉住門扇,本次演練雖然門扇沒有脱離,但是如果地震發生時,門勾有可能脱落,所以要求不論如何,執行警戒的老師都有拉開教室樓門。

3、本次沒有假定有摔倒的學生,下次要預設摔倒的學生,而且要由班主任老師及時幫助撤離,並送醫院治療。

最後我希望全校師生能以這次防震演練為契機,進一步把我校的安全工作做好,做實,把各個安全隱患消除在萌芽狀態。為繼續維護平安校園,和諧校園而不懈努力。

防地震應急演練活動總結篇5

為了培養學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自救自護知識,根據沙河口區局的要求,決定在5月12日開展防震疏散演練。全校師生能夠按照各項程序要求進行有條不紊的演練,現將演練的情況總結如下:

一、演練前

首先在校長的直接指揮下,學校領導班子成員互相出謀劃策,積極配合,從各個方面、全方位思考制定演習方案,經過幾次修改,又徵求部分老師的意見,制定出一套比較完備的演習預案。

演習預案成型後,5月11日召開全體教師會議,將演習預案下發給每位教師,責任到人,並佈置演習的具體過程和要求,班主任明確演習預案內容,並將演習過程所有的要求準確無誤的傳達給學生。

5月11日利用下午間操時間,對學生進行了演練動員,提出了本次演習的要求。而後,5月12日早晨,每位班主任老師又對學生進行了教育、指導。

二、演習中

5月12日間操,各護導教師到崗到位,9:30,預警鈴拉響之後,全體領導和老師馬上趕到預定的地點,準備組織學生,教室內的學生在班主任老師的組織下藉助課桌、牆、書包等進行“三角區”的防震避難訓練。9:35,警報再次拉響,全校各班按照預定的方案,安全、有序地逃離現場。在整個演習過程中,全校的領導和老師各司其職,有機的配合,密切協作,確保了整個演習過程能按預定的方案進行,確保了演習的過程中學生的安全,在整個演習的過程中,學生掌握了初步的地震避難小方法,並在1分半鐘之內,全部撤離了教室,安全到達操場。

三、演練後

演習結束之後,學校進行了總結,演練活動不足之處:個別學生出現慌亂,有跑跳、嬉笑行為。

四、活動反思

1、抓好落實,加強教育教育工作。

2、加強學生的過程管理,注重學生的日常行為習慣的養成,加強學生的紀律教育。通過安全疏散演練,提高了教師、學生的安全意識。

3、本次演練活動,全校師生的參與率為100%,並全部掌握了應對地震的“三角區”避難方法和地震逃生方法。

防地震應急演練活動總結篇6

20xx年11月4日上午10:00我校成立了演練安全工作領導小組,並召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育,利用這次演練機會,進一步加強學生自我保護意識,增強全校師生的安全意識,維護學校正常的教育教學秩序,在全體師生的共同努力下,我校安全逃生疏散演練於圓滿結束,現將情況總結如下:

一、領導重視、演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我校成立了演練安全工作領導小組,並召開班主任安全工作專題會議部署演練工作。老師對學生重點進行安全意識教育,利用這次演練機會,進一步加強學生應對緊急突發事件的能力。要求保障措施到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、周密部署、演練方案安全可行。

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的説明。對這次演練的具體操縱程序、疏散要求與留意事項作了逐一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合的安全區域、疏散順序、退場順序和留意事項,要求每一位教師明確各自的職責,完成各自的任務。

三、廣泛宣傳、重點培訓,確保演練成功。

1、學校加大宣傳,進一步增強全校師生的安全意識,明確開展演練的重要性。

2、老師對疏散逃生演練進行指導,重點讓學生懂得災難來臨時逃生疏散的方法。

四、全校性演練效果良好。

11月4日上午10:00組織全校學生參加防震減災逃生疏散演練,演練過程中學生都能夠服從指揮,積極參與,認真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到操場。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練不但檢驗了我校實際應對和處置突發安全事件的能力,而且更進一步增強了全體師生的安全意識和自護自救的能力,整個演練活動達到了預期目標。

防地震應急演練活動總結篇7

為進一步落實上級有關部門幼兒園安全教育工作精神,在各種事故發生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現場,採取強有力的措施,避免傷亡。我園堅持貫徹"安全第一,預防為主"的方針,於20xx年9月7日上午9:30分,組織全園師生開展了防震應急疏散演練活動。

演練前,我們組織教師學習了《勐省幼兒園防震疏散演練方案》,明確了各位教職工在活動中的職責與幼兒逃生路線,要求各班在演練前組織開展防震逃生知識教育,保證演練活動能安全、有序的開展。

隨着警報的拉響,各部門人員迅速到位,並指揮幼兒進行躲避與有序逃離。1分半鐘,全部師生按逃生路線有序撤離到户外寬闊的場地,各班教師立即清點本班人數並彙報給總指揮,全園369名完成了安全撤離。

演練結束後,總指揮李玲副園長對本次活動做了總結,對於本次活動順利完成給予了肯定,本次演練活動安全有序,無安全事故發生,提醒幼兒今天是一次防震演練活動,如果以後發生地震了,小朋友要像今天一樣,做到“不荒、不忙”,認真聽老師指揮,積極自救。

通過此次演練活動,全園師生進一步瞭解了遇到緊急情況如何逃生的相關知識,增強了安全意識和自我保護能力。今後,我園將繼續開展相關的安全演練活動,進一步提高幼兒遇到緊急情況的反應能力。