我的生活作文800字模板5篇

寫作文需要使用到的素材，大多數都來源於我們的生活，在文章中合理地使用藝術修辭能讓自己的作文變得更加生動有趣，以下是本站小編精心為您推薦的我的生活作文800字模板5篇，供大家參考。

我的生活作文800字篇1

往年的暑假媽媽都會帶着我到處旅遊，領略祖國的大好河山。但是今年因為疫情沒能出去玩，所以我準備跟着媽媽一起去上班。

走進公司，首先映入眼簾的就是八個大字：己所不食，勿施於人。媽媽把我安排在一個空位子上，我按照暑假計劃表完成着自己的作業，媽媽也坐在辦公桌前開始忙碌起來。

忙了一陣子，媽媽帶我去車間參觀參觀食品的加工過程。隨着媽媽的腳步，我們來到了第一個車間。一抬頭，好傢伙，一台台機器連接在一起，組成了一條巨龍般的流水線。工人們穿着白色大衣，戴着白色帽子和口罩在自己的崗位上陀螺似的忙碌着。他們把一排排骨放在機器上切成一小塊一小塊，然後隨着流水線上的軌道滑到一個很大很大的盆子裏，直徑大約有一米左右。只見那邊的工人放入各種各樣的調料，麪粉，攪拌機攪拌均勻，然後滑到包裝組。，包裝成一小盒，一小盒。所有的工序都顯得井然有序，一氣呵成。媽媽説這就是酥排骨的製作過程。最後一道程序是送入冷庫冷凍，我好奇地跟了過去。一打開冷庫，我不顧老媽的喊叫，迫不及待地衝了進去，又突然逃了出來，裏面實在是太冷了!叔叔阿姨們一邊穿着棉大衣一邊笑着對我説：“裏面可是有零下四十度的低温哦，你會被凍壞的，進入冷庫，必須穿着棉大衣才不會被凍傷。”冷庫那麼冷，外面那麼熱，真是冰火兩重天啊!

接着，媽媽帶我去了蔬菜區。哇!我彷彿看到了一座座綠色的小山丘，延綿起伏，原來這是西蘭花堆積而成的。幾位工人拿着小刀整理着西蘭花，割掉它們的根部。看着他們津津有味的樣子，我蠢蠢欲動。其中一個阿姨好像看出我的心思，熱情地招呼我，教我怎麼整理。我開心地加入了他們的隊伍，一點點地跟着他們整理起來。

我們還參觀了水產區，看魚丸，魚餅的加工製作過程，真是讓我大開了眼界。

從此以後我的暑假計劃表裏多了一項勞動實踐。我跟媽媽一起上下班，作業之餘去車間幫叔叔阿姨，哥哥姐姐們，作個小幫手，樂此不疲。

這個暑假我雖然沒能去各地旅遊，但還是收穫滿滿。我看到了工人們辛苦的勞作，體驗到了勞動的樂趣，真是不一樣的暑假呀。

我的生活作文800字篇2

七年級的生活是一瓶五味瓶，酸甜苦辣，應有盡有。——題記

一路走來，都留下了不少深深淺淺的腳印，順着腳印往回走，發現腳印最深的是我的七年級生活。

酸

“好，我們一起去打飯吧！”我和小x約定好了一起去食堂打飯。我和小x拿着漂亮的飯盒高高興興地來到了食堂。一走進食堂，便看見許多學長學姐們也在排隊打飯，我們觀察了一會兒，也學着他們排起了隊。當快到我打飯時，一位穿着漂亮的學姐插到了我的前面。我不高興地説：“學姐，請你能不能不要插隊？”學姐轉過頭對我説：“喲，新面孔啊，是新生對吧？你還沒資格和學姐搶位置！”我頓時面紅耳赤，氣沖沖地走出了隊伍。初來乍到，真是酸死我了啊！

甜

“下面是獲得‘文明班級’稱號的班級，初1（x）班……”教室裏頓時吵鬧了起來。耶！終於獲得了文明班級，真是太高興了！班裏的每個同學都笑得合不攏嘴，要不是不許離開座位，我們班指不定就變成了一個菜市場呢！老師走進了教室後，我們就龍飛鳳舞的和老師分享這個喜訊呢！老師一聽，多日來烏雲密佈的心情一下子轉了晴，笑開了花。我們看到老師笑了，教室裏歡樂的氛圍更濃了，每個人都像吃了蜜餞一樣，真甜啊！

苦

炎炎烈日下，可憐的我們還在操場上一圈一圈地跑着。每個人都已是汗流浹背，可是仍得不停地往前跑，而我已成了“吊車尾”。不行了不行了！我邊注意着體育老師，邊跑到樹蔭下休息。還沒休息得多久呢，就聽到老師説偷懶的得再跑一圈。我又不得不踏上了新的“旅程”。誒喲，這苦日子啥時候才是個頭啊！

辣

糟糕！我忘記交通訊稿了！老師問起了怎麼回答啊！該來的總是要來，現在老師已經問起了通訊稿的事，我吞吞吐吐了好一會兒，才説出了實話。我的心啊，就像十五個吊桶打水——七上八下。我不敢看老師，唯有靜靜地聽着老師的數落。我面紅耳赤，像被打了一個耳光似的，火辣辣的，喉嚨像嚥下了一個火紅的辣椒似的，難受得不行！唉，我以後要多長點記性，可千萬別再忘了！要知道這滋味可不好受啊！辣死了！

七年級生活的酸甜苦辣就如所對應的那深深的腳印一樣，怎麼也道不完這其中的滋味。

我的生活作文800字篇3

歡樂的暑假生活即將結束，我們又將迎來一個新學期。回想起暑假裏那一段段往事，我至今都還記憶猶新。與往年相比，這個暑假生活很有特色！既讓我開心又讓我煩惱，更給我留下了深深的遺憾。

一放假，爸爸宣佈了一個激動人心的信息一去美麗富饒的海南和風景如畫的桂林游泳。同時，爸爸要求我在出發之前完成所有作業，我的心裏像有兩個小人在吵架，一個人説：“看，你那堆積如山的作業在旅遊之前哪做的呀！説不好，還要挨爸爸的批評，還不如別去呢！”另一個説：“只要你抓緊時間，不浪費一分一秒，這樣作文就肯定能完成。旅遊可是你夢寐以求的願望呀！怎樣能夠不去呢！”最終，我對旅遊的渴望勝出了！於是，“魔鬼作業期”就開始了。我一每一天“上刀山，下火海”的精神去完成暑假樂園，閲讀，練字……做着，做着，突然間，半路殺出了一個個程咬金。哎……真是煩死人了！怎樣辦呢？

對了，能夠再嘗試一次，看看是否有新的靈感。我左思右想，可還是遇到了幾隻攔路虎！看來此刻唯一的方法就是像同學們和教師發出“sos”和求救型號。在7月26日晚上9時。我卻如願以償地登上了飛機，開始了為期9天地海南、桂林遊。波瀾壯闊、一望無際的大海是迷人的，甲天下的桂林山水是美麗的，但另人難以望懷德是神祕谷稱“野人谷”。那天午時驕陽似火，我們隨着導遊走進了一篇原始森林，層層疊疊的樹葉擋住了陽光，讓人毛骨悚然！在那裏我第一次看見了野人，他們挽着蓬亂的頭髮，露着黝黑的上半身，只穿着一件短短的豹皮褲。這些“野人”臉上都畫着不一樣的斑紋，當遊客走進時，他們有的就張張牙舞爪，恐叫起來，聲音迴盪在幽靜的森林裏；有的從碗裏抓客一塊血淋淋的牛排正津津有味地啃着；有的把一塊燒的滾紅得小炭塊塞進嘴裏，有滋有味地嚼着；彷彿是口香糖似的；……他們實在太野蠻了！太瘋狂了！

我的暑假生活是多麼歡樂呀！它不僅僅開闊了我的視野，還鍛鍊了我的意志，讓我學到了許多書上沒有的知識，使我受益匪淺。

我的生活作文800字篇4

在歡笑與祝福中，我們離開了母校。別人羨慕的眼光，期待的眼神，讚賞的語言成為我升入惠興中學最好的祝願。因此，我為我的國中生活沉浸在無限的憧憬之中。從此國中生活在我心中是那樣的美好、幸福和歡樂，我幾乎在幻想中度日，讓我這個滿腦子想着歡樂的小姑娘更對我那即將來到的國中生活充滿無窮的期待……從跨進惠興中學的第一步起，我就知道我不再是個懵懂的國小生了。3年，對我來説意味着短暫而又漫長。這並不矛盾，將它視為充滿活力，見證成長，走向青春的三年。這必然短暫。可把它看作充分學習，約束無比，管理嚴格的三年，又似乎漫長得不能再漫長了。走進學校。我是一個愚昧，對任何事情都充滿好奇，卻又十分自信的女孩，走出學校，我將變成一位知識淵博，含蓄的亭亭少女。這是個過程，而一切則取決於3年中的變化。我不會再那樣的單純，對一切都是傻傻的，而是盡心盡力的學習，讓眼睛看得更遠。

我的國中生活，也應該起源於我與重點學校的際遇，在不懈的努力下，我終於迎來了這段奇妙的，來之不易的，與惠興中學的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗。在中學中，我也會珍惜惠興中學為我敞開的這扇窗子。從外面照射進來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個動人的新世界。在那裏，我渴望生活，渴望創造，渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學後，我會慢慢的適應到新環境中，努力融入到惠興中學這個大家庭中。在這個新的學校，新的學期，新的起點有更新的進步。

總喜歡在熹微的晨光照耀下朗朗讀書，心情的舒暢將為新的一天撐起一片萬里晴空。

總想着不停的讀書，無倦的做筆記，把所有知識裝進我的腦袋，越忙碌就越好。

總渴望在新的班級裏交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來，對朋友真誠就好。

總希望每一天都是陽光燦爛的。看一羣鳥兒飛過，任思緒飛揚，無限的暢想，讓心中哼起一曲快樂之歌。

如今，我以進入惠興中學一個月了，這一個月在我人生的回憶中抹下了一道絢麗的彩色。忘不了第一天暈倒老師親切關懷;忘不了同學的歡聲笑語;忘不了……昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會對生活充滿期待，熱衷於生活。在我們暢想的那片土地上，定會長出一片生命的綠洲!

我的生活作文800字篇5

在人生的長河裏有許許多多的第一次，這些第一次猶如海里的浪花，濺起了我心中最難忘的第一次。在我心中最難忘的第一次非軍訓莫屬了，在軍訓期間，我第一次和全班同學一起爬山，第一次心靈觸動。

前幾天，我們全班一起去龍崗區的遠山基地進行軍訓。在那裏，大家一起經歷了五個活動，分別是野炊、閃電報數、飛奪瀘定橋、吸管建塔和領導力與責任心的訓練。我覺得有兩個活動最具有意義，一個是飛奪瀘定橋，也就是爬山。大家一起從起點出發，往山上走。當我們爬到山頂時，大家都已經很累了。可是，大家為了不拖累班級，都用盡力氣往下走。雖然有些同學很累，但是他們互相攙扶着往下走。在下山途中，有一個同學因為走太快而又沒有看到路旁有石頭，摔傷了。教官將她扶起並坐下，大家經過她身邊時，給她一聲親切的慰問。大家互相幫忙走下山。最終，雖然我們沒有得到錦旗，但是我們班這種團結合作的精神在我的心中已經代替了那面錦旗。

在最後，另外一個活動令我的心靈觸動，是領導力與責任心的訓練。開始，我們六個班圍成一個方陣。接着，宋老師讓我們自建兩個領袖出來，由於我認為我當不好這個領袖，所以我沒有舉手。最後，有楊曉晴和蔡熙禹擔任我們的領袖。然後，宋老師説，如果我們當中有任何一個人犯錯或是動了一下，有領袖為我們承擔責任，為我們圍着方陣跑。我儘量集中精力去做每一個動作，可我還是做錯了一個動作，雖然我説了一句對不起，但是這並不能讓楊曉晴少跑一圈。之後，宋老師又説，領袖就像我們的父母和老師，在為我們奔波，為我們承擔責任。宋老師讓老師和家長也加入這跑步的行列中，大家眼眶中打轉的淚水再也忍不住，流下來了。我們一起想何老師和領袖擁抱。我看到平時表面看起來很堅強的同學，也淚流滿面，從大家的淚水中，我就看到了她們的心。我不禁想起：在家中，父母為我們承擔一切的責任：在學校，老師為我們承擔一切的責任，他們無時無刻都在為我們默默承擔責任，卻毫無怨言。在活動中，有同時也明白了：我應該學會自己承擔責任，不要再讓父母和老師為我們承擔了，他們已經為我們承擔的太多太多了。就像宋老師説的那樣，做一個小孩沒什麼了不起。但是我已經長大了，給為自己的錯承擔了。

每一個難忘的第一次都是美好的，每一個第一次也會帶給我啟迪，這些第一次將會永遠深深地留在我的心底。